【熱門】個性作文600字3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的個性作文600字3篇，歡迎大家分享。

個性作文600字 篇1

　　太湖之濱無錫是個美麗，寧靜的城市，但當(dāng)我從媽媽肚子里蹦出來的時候，這里似乎就不那么安靜了。一對單眼皮，有事沒事總對人眨來眨去，一個紅富士的臉蛋，總讓人想咬一口，這就是我。

　　我胖胖的，但很會動�？赡茉谖艺Q生的時候就注定是個小猴子。世界真是無奇不有，我小時侯在外公家度過，回想那時，我就不由地笑起來。我每天都在外公家附近的一個小公園里跑來跑去地，一次看見蝴蝶在飛，就像一只青蛙一樣去捉它們。蝴蝶沒抓著，到是捉到一只蜜蜂，我正準(zhǔn)備放了它，可它卻出奇不意地蟄了我一下。我哇哇大哭，哭聲終于把外婆給盼來了。

　　外公，外婆為了讓我呆在家里不出去，那怪招可多了。又是給我吃好吃的`(或許就在那時我變胖了)，又是給我聽歌。我什么也不喜歡，就喜歡外婆語重心長地給我講故事，可外婆也會有自己要做的事，她就給我買了一本小人書。從那時起，我一見書就會坐下來專心致志地看。

　　我由于動得多了，看見的東西也就多了，什么不認(rèn)識的東西就會問"這是什么"，還會拿來試一試。有一次，媽媽回家給我?guī)Щ貋硪黄�好東西——泡泡糖。媽媽告訴我:"這個不能咽下去，你只要用力地嚼，然后它就會甜甜的。"我聽了，馬上接過來，說了一聲:"謝謝，媽媽。"就跑了。果然，甜甜的，可嚼著嚼著不甜了，我拿出來看個究竟。我拉了看，沒發(fā)現(xiàn)什么。然后我就把拉長了的泡泡糖往頭上一粘，多好玩呀!可粘上去了，就拿不下來了。我急壞了，去叫媽媽，媽媽一見笑了，可也急壞了。最后費(fèi)了好大的勁才把那粘乎乎的東西給拿了下來。

　　一個愛動，喜歡看書，還愛惹是生非的女孩，那就是在無錫師范附屬小學(xué)六(3)班的我。

個性作文600字 篇2

　　在紛繁的大都市里，馬路縱橫交錯，忙忙碌碌的人和車，不斷地涌動。繁華的街口，一棵平凡高大的泡桐樹屹立著。泡桐樹成了個性又樸實的焦點。

　　在燦漫的五月，這棵泡桐樹開花了，一朵一朵晶瑩柔和的花，開在很高的技頭上，人們即使是見了，也觸不著。一簇一簇?fù)碇�，挨在一起，像一張張笑臉。粉粉的，紫紫的，白白的，交融在一起，在陽光下有些透亮，給人一種可愛而圣潔的感覺。就這樣，開得滿樹都是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一個泛紫的大樹冠，在這忙碌的街頭，顯得很特別，更特別的是，那清新淡雅，有些別致的香氣，在不經(jīng)意間會鉆入你的心里，一種甜蜜恬靜閑適的坦然油然而生，若你是沉重地走過這急促的.街頭，那你一定會被這個性之美打動、釋懷的。

　　我一直認(rèn)為這棵樹是高潔傲岸的，與周圍這都市生活十分不搭調(diào)。直到有一天傍晚，我從那里走過……

　　傍晚時分，夕陽慢慢抹過這里的天空，天空略顯得有些紅，更多的是溫柔的黃色。霞光在天空漫開，構(gòu)成美侖美奐的畫面。路上的人們行色匆匆，車依舊很多。而街口的泡桐樹，卻安安靜靜地隨風(fēng)搖曳。在霞光下，泡桐顯得更加溫柔動人�；ǘ淙旧狭讼嫉念伾�，周圍的高樓，電線桿乃至車和人都一樣被晚霞勾了一層輪廓，這樹就這樣簡單地融合在了都市里。不知在意這棵泡桐樹的人有多少，但這棵樹是平實又個性的，它愿意獨自守在這里，裝點這乏味的都市街頭，它愿意平平凡凡地生長在這里，傾聽人們的苦惱。它愿意讓人們感到開心與釋懷。它愿意奉獻(xiàn)自己……這，就是它的個性。

　　它有個性，并不代表它就要合群，它用它獨特的親和力打開人們的心。

　　它用它生命的力量，在這個容易被埋沒的地方，用自己的方式譜寫和諧樂章，盡現(xiàn)個性之美。

個性作文600字 篇3

　　盡管他們不曾“合作”，但他們性格卻不謀而合――都是那樣的“熱心”，但這“熱心”卻有時讓我們捧腹大笑，有時讓我們豎起大拇指，有時卻讓我們投去奇異的目光。這時，大家一定會呼喊出他們的名字：吳楚越和黃晨。

　　他們在同學(xué)們的心中，是兩個知錯就改的好同學(xué)，是班級里大多數(shù)笑料的制造者，還是兩個十足的`“十點八刻六十分”（聽了可不要生氣哦�。�。

　　就讓我們看看他們的“風(fēng)采”吧！

　　樂于助人的吳楚越

　　每天早晨，她總會準(zhǔn)時地幫“第五辦公室”的老師拿來牛奶。每次去圖書館，她總會自愿幫我們分發(fā)報紙。每當(dāng)同學(xué)們有困難時，她總會去熱心幫助。在大家眼中，她一向是堅強(qiáng)、開朗的“天樂派”。但是，有時她卻不那樣堅強(qiáng)、開朗了，而是那么軟弱，哭聲和平時的歡笑聲一樣響亮�？梢哉f，笑時沒有人像她那樣笑得甜，而哭時卻沒有人像她那樣哭得“凄慘”。記得一次上語文課，她表現(xiàn)十分active，但她一不小心說過了頭，便和周圍的同學(xué)交頭接耳起來。被許老師發(fā)現(xiàn)了，剛剛還滿面春風(fēng)的吳楚越一下子淚流滿面。吳楚越還特別喜歡起哄，就比如今天，開始她好好地在管紀(jì)律，后來不知道她起了什么念頭，去當(dāng)“偵察兵”看許老師有沒有來了。后果大家一定猜到了：被許老師批評了一頓。著就是我們班的吳楚越。

　　多管閑事的黃晨

　　黃晨來到我們班不到一年，而給我們班卻帶來了許多歡樂。他上課總愛搗亂。上課時，他總愛側(cè)著坐，常常是“語不驚人死不休”。特別是那次上數(shù)學(xué)培優(yōu)，張老師沒來，他便唱起來：“母雞嗒啦，嗒啦母雞……”這時，張老師碰巧走過來，他便“嗒拉”不出來了。他還很“多管閑事”，常令老師和同學(xué)厭惡，但在那次中午“荒災(zāi)”時，這個多管閑事的“偵察兵”便派上了用場。

　　這就是我們班的二人組，一定給大家留下深刻的印象了吧！

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