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老鷹作文600字合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的老鷹作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老鷹作文600字 篇1
一雙大手向我伸來,!我眼前一黑,就被抓住了。
事情是這樣的……
老師要帶我們?nèi)ネ胬销椬バ‰u,我非常害怕,腿嚇得直發(fā)抖,手緊緊地抓住前方隊(duì)員的衣角,目不轉(zhuǎn)睛地看著老鷹,就連臉也變得紅彤彤的,身子也出了一身冷汗。
“三、二、一!”老鷹像火箭似的飛奔過來,雞寶寶們紛紛躲閃,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跳。不到一分鐘,老鷹和雞寶寶們已經(jīng)滿頭大汗。我們僵持了一會(huì)兒又開始大戰(zhàn)了起來,老鷹像生氣了,滿臉通紅,好像被打了一樣。他生氣地鼓著嘴巴,張開魔爪,俯下身子快步向我們奔來,雞媽媽上前一跨步,本想一擋帶我們逃走,可是我卻不小心跌倒了……
但我依舊緊抓著一隊(duì)員的衣服,他們又迅速后退,我一下子被擠在了墻角,老鷹趁機(jī)跑上來,伸出一雙手準(zhǔn)備抓住我。我嚇得慌了神縮成一團(tuán)也顧不上逃跑,像被人點(diǎn)了穴似的,一動(dòng)不動(dòng)地定在了那兒。最后終究逃不過一劫,老鷹一把抓住我把我提了起來,剩下的雞寶寶們個(gè)個(gè)張大嘴巴,睜大眼睛,好像是看到了隕石墜落一樣,表示非常驚訝。周圍傳來同學(xué)們的尖叫聲,我沮喪地走到一邊,哎,我可是第一個(gè)被抓的'呀!
老鷹又像雞寶寶們發(fā)起進(jìn)攻。不好,又一個(gè)同學(xué)被抓住了,看隊(duì)員們接二連三的跌倒在地,老鷹再次伸出鷹鉤爪,兩只小雞一下子被抓住了,不一會(huì)兒雞寶寶們?cè)絹碓缴伲詈笞兂闪肆,就這樣這個(gè)游戲以老鷹的勝利而告終。
今天的這場(chǎng)游戲可真是刺激呀!要是能再玩一次,我要當(dāng)一只狡猾的老鷹!不過一定要在寬闊的地方玩哦,否則用不了一會(huì)兒你就要下場(chǎng)了。
老鷹作文600字 篇2
老鷹、小兔和小鳥是好朋友。在一個(gè)寧靜的夜晚,老鷹想:“我天天都吃野草,為什么不能吃點(diǎn)肉呢?”老鷹想了整整一夜終于想出了一個(gè)萬無一失的壞注意。
到了早晨,老鷹飛下來對(duì)小鳥說:“小鳥,小白兔想把你吃了,今天就到我家來吧!”小鳥聽了,面入土色,說道:“真有這回事?”老鷹看她還有點(diǎn)半信半疑,就假惺惺的說:“小鳥呀!昨晚我才聽見小白兔在磨菜刀呢!”小鳥就相信了老鷹的話,到了老鷹的家,老鷹露出了兇狠的表情:“小鳥,你給我老實(shí)點(diǎn),等我拜訪了親人后再來吃你!闭f完就飛走了。老鷹飛走后,小鳥大聲呼喊:“救命呀!救命呀!老鷹要吃我呀。!”在樓下的小白兔聽道了呼喊,跑到老鷹的家里,看見小鳥在一個(gè)小籠子里,小白兔來到小鳥身邊溫柔的說道:“小鳥兒,你為什么在籠子里呀?”小鳥兒焦急的`說:“因?yàn)槔希销椧缘粑,你看,他回來了!你快跑吧!”說著著,老鷹回到了家,火冒三丈:“小白兔,你好大膽到我這兒來,你難道不知道這地盤是我的嗎?”小兔害怕的說:“老鷹大哥,我是來幫助你照看你的小鳥呀,你看,小鳥還好好的在籠子里。
對(duì)了,北邊的大山里有一塊肉,老鷹大哥,你可以去嘗嘗呀!”老鷹聽了非常高興的飛走了。小白兔趕緊把小鳥放出籠子說:“再見小鳥!崩销椈氐郊铱匆娦“淄貌灰娏耍苌鷼饩腿フ倚“淄。一位獵人正好看見老鷹想:“哇!價(jià)格百萬的鷹皮呀!”獵人拿起qiang把老鷹打傷了。獵人在四周找,沒有看見老鷹就垂頭喪氣的走了。老鷹傷心的哭了起來,小兔和小鳥聽見了從家里拿來藥,幫老鷹包扎了傷口說:“小老鷹,以后可不能再打壞注意,打壞注意是沒有好下場(chǎng)的!毙±销椓飨铝嘶诤薜难蹨I。
老鷹作文600字 篇3
還記得有一次我和妹妹還有我的幾個(gè)朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。真的很開心,!我忍不住再給你們說一說我們玩的有多么盡興了。
上個(gè)星期天我的幾個(gè)好朋友到我家里玩,妹妹不知怎么搞的,又哭又鬧的,我和好朋友們說:“要不我們出去玩游戲吧?”然后一拍即合,我們決定玩老鷹捉小雞的游戲,那現(xiàn)在就出去吧,我的.好朋友們都是異口同聲連連點(diǎn)頭。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭聲說到,我對(duì)妹妹說:“那你還哭嗎?”妹妹含著淚搖搖頭說:“不哭了!蔽叶核f:“那你笑一個(gè)!蔽妹妹銖(qiáng)的笑到,我對(duì)好朋友們和妹妹說:“那我們走吧!Let'sgo!弊甙勺甙!大家一起高興的蹦了起來。你們認(rèn)真聽呀,我現(xiàn)在來告訴你們老鷹捉小雞的游戲規(guī)則OK?首先選一個(gè)人來當(dāng)老鷹,然后一個(gè)人當(dāng)雞媽媽。最后其余的人都當(dāng)雞寶寶。如果雞寶寶被老鷹捉住了的話,那么一些雞寶寶們就要變成鷹寶寶了喲。"姐姐我們開始玩吧!妹妹說,好的,好的,大家誰想當(dāng)老鷹呢?“我,我要!”大家都爭(zhēng)先恐后,“我也要當(dāng)老鷹!泵妹弥е嵛岬恼f。哈哈哈哈!妹妹你也要當(dāng)老鷹?"“是的,我要當(dāng)老鷹!”妹妹堅(jiān)定地說。“好好你當(dāng)老鷹。我當(dāng)雞媽媽可以嗎?就這么愉快的決定了,那么你們幾個(gè)好朋友就當(dāng)雞寶寶吧!薄昂!”我的好朋友說。開始游戲吧,我高興的說老鷹開始捉小雞了喲!小雞們跑呀跑呀,雞媽媽為了保護(hù)自己的寶寶們,一會(huì)往左邊跑一會(huì)往右邊跑,最后老鷹一只小雞都沒捉到?吹矫妹门軄砼苋獯跤醯臉幼游艺媸侨滩蛔∠胄α,雖然老鷹一只雞也沒捉到,但是臉上還是洋溢著快樂的笑容!
這件事情已經(jīng)過去好多天了,回想起來還是特別開心!期待下次一起玩游戲!
老鷹作文600字 篇4
有人說游戲是童年的搖籃;有人說游戲是智慧的港灣;還有人說游戲是孩子們的伙伴,可我卻認(rèn)為,游戲是陪伴我們成長(zhǎng)的美好時(shí)光。而我最喜歡的`游戲--“老鷹抓小雞”,已經(jīng)成為了我腦海中的“一縷陽光”。
記得有一天中午,王老師組織我們班來到了操場(chǎng)!敖裉炖蠋熛霂銈兺嬉粋(gè)游戲,老鷹抓小雞,”她和藹可親地說:“游戲規(guī)則是這樣的:由一位同學(xué)來當(dāng)老鷹,他的任務(wù)是捉住小雞,而一位同學(xué)來當(dāng)母雞,母雞要保護(hù)小雞,不讓它們被老鷹捉住,小雞呢,就由剩下的同學(xué)來當(dāng)了。還有,如果沒扯穩(wěn)別人衣服,掉隊(duì)了的話,就會(huì)被淘汰”。
王老師在大家的推選下,決定:由安兆涵來當(dāng)饑餓兇殘的老鷹,康歆怡就當(dāng)保護(hù)小雞的母雞,我和其他同學(xué)就當(dāng)膽小如鼠的小雞。
游戲開始了!“大家快躲在我們后,安老鷹來了!”康歆怡大聲提示道,可我們一個(gè)個(gè)像一只“縮頭烏龜”,縮在她身后!鞍怖销棥辈讲奖平,康歆怡拍拍胸膛,自信滿滿地說:“放心,看我的吧!”雖然有她這句話,可我們還是緊張萬分,果然,老奸巨猾的“安老鷹”趁康歆怡不注意,突然沖了上來,啊---還好康歆怡反應(yīng)快,她帶著我們左躲右閃,可她速度太快了,彭馨和黃千鈺因沒有抓緊,被甩出去,唉!就這樣,她們被淘汰了,我和閆思聰被拌了一下,也摔了一個(gè)狼狽不堪的“倒根蔥”。
我們休息了一會(huì)兒后,第二局游戲開始了,這一次,“安老鷹”改變了進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)---消耗體力術(shù),這也讓康歆怡無可奈何,于是,她一會(huì)兒往左邊跑,一會(huì)兒又往右邊沖,有的人被嚇得哇哇大叫;有的樂不可支的跟緊隊(duì)伍;還有人咬緊牙關(guān)、扯緊別人衣服……慘了,慘了!我要被抓住了!還好,在這時(shí),王老師讓我們停止游戲,返回班級(jí)。
游戲呀!是通往快樂世界的一扇大門,為我們開啟童年的道路。
老鷹作文600字 篇5
“叮鈴鈴”下課了,我們像潮水般涌出教室,來到操場(chǎng)上。同學(xué)們有的在跳繩,有的在扔沙包,有的.在踢毽子,有的······我和幾個(gè)同學(xué)在想:玩什么好呢?我突發(fā)奇想,說:“要不我們玩老鷹抓小!”大家紛紛贊成。
誰當(dāng)老鷹呢?大家你爭(zhēng)我搶,最后還是愛欺負(fù)人、又高又大的卓世達(dá)得到了老鷹一角。誰當(dāng)母雞呢?這回,大家不約而同地把目光投向身材高大、有責(zé)任心的張磊,看來母雞非他莫屬了。
游戲開始了。我們一擁而上,躲到“母雞”后面。卓世達(dá)早就進(jìn)入角色,大叫:“我要吃了小雞們!”“小雞”嚇得尖叫起來!澳鸽u”不甘示弱,回應(yīng)道:“你別得意,只要我還在,你就別想打小雞的主意!”“那就看看誰笑到最后吧!”“老鷹”說!袄销棥睆堥_大翅膀向“小雞”們撲過去,“母雞”也張開大翅膀保護(hù)“小雞”!澳鸽u”帶著“小雞”躲過“老鷹”一次又一次的攻擊!袄销棥币粺o所獲,垂頭喪氣地空手而歸。正當(dāng)我們得意時(shí),突然,“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。他一會(huì)兒撲到東,一會(huì)兒撲到西。“母雞”也跟著東奔西跑,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻始終捉摸不定“老鷹”會(huì)往哪里發(fā)起猛攻。說時(shí)遲,那時(shí)快,“老鷹”一個(gè)加速,抓走了一只“小雞”!袄销棥钡靡獾匦α耍骸八竭@么差,還想跟我斗!”“母雞”火了,擺出拼命的架勢(shì),但“小雞”們?cè)缫鸦帕岁嚹_,大勢(shì)已去!袄销棥币粋(gè)急轉(zhuǎn)彎,沖過去又抓住了兩只“小雞”。這回“老鷹”更得意了,哈哈大笑。接連兩次得手,“老鷹”的狀態(tài)更好了,一抓一個(gè)準(zhǔn)!靶‰u們”潰不成軍,“老鷹”乘勝追擊。最后一只“小雞”就要被抓住時(shí),上課鈴響起來了,同學(xué)們意猶未盡地走進(jìn)了教室。
“老鷹抓小雞”的游戲真好玩!
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