- 相關(guān)推薦
精選寫的景色的作文600字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的寫的景色的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫的景色的作文600字 篇1
“春游芳草地,夏賞綠荷池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)”。四季流轉(zhuǎn),大自然中的景色美不勝收,其詩(shī)情畫意,更是讓人如癡如醉。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。大地春回,草木初生,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春風(fēng),醉了拂堤的楊柳,競(jìng)艷的繁花。微風(fēng)吹過(guò),柳枝輕搖,拂過(guò)剛剛解凍的一池春水。繁花競(jìng)放,輕飛曼舞的蜂蝶穿梭其中。春,暖人心脾,道一句“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”;春,稍縱即逝,嘆一聲“桃花謝了春紅,太匆匆”。春天,是一首清新的兒童詩(shī)。
“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘”。相比起春天。那點(diǎn)點(diǎn)綠煙換成了滿目翠色。小草不再是初春時(shí)的那一副柔弱樣兒,顯得結(jié)實(shí)了許多。各種樹(shù)木枝葉繁茂,在熱辣辣的太陽(yáng)照射下,向大地投下一片墨潑似的濃陰。夏日,在小荷尖尖上悄然綻放,那是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;夏日,在蛙聲陣陣中輕輕吟唱,那是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。夏天,是一首優(yōu)美的散文詩(shī)。
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”。入秋之后,落葉繽紛,一地枯黃,雁南飛,風(fēng)瑟瑟。碩果掛滿枝頭,農(nóng)民們收獲著一年的'辛勞所得,額頭的汗珠閃耀著喜悅和自豪。秋,層林盡染,那是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”;秋,豪情萬(wàn)丈,那是“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”;秋,是一首蘊(yùn)藉悠遠(yuǎn)的抒情詩(shī)。
“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝”。當(dāng)秋的落葉飄盡,雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,它們是冬的使者。那一個(gè)一個(gè)六角的小精靈,穿著潔白的衣裳,隨著呼嘯的北風(fēng)一起降臨人間,那是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”,誰(shuí)不喜歡這些小家伙呢?冬天,是一篇帶有夢(mèng)幻色彩的童話。
大自然是美麗的,是豐富多彩的,更是詩(shī)情畫意的。風(fēng)光無(wú)限,說(shuō)不盡那春花秋月;千姿百態(tài),訴不完那夏雷冬雪。大自然,以她如詩(shī)如畫的舞步,渲染世界的五彩。大自然,我要將最詩(shī)意的愛(ài)送給你!
寫的景色的作文600字 篇2
致我那美麗的公主——重慶
美麗的公主:
你的變化,見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)!
你變了,曾經(jīng)的蠖屈蝸潛的白墻灰瓦,現(xiàn)在已變成了拔地而起的高樓大廈;你變了,曾經(jīng)老舊的傳呼機(jī),而今已變成了先進(jìn)的手機(jī);你變了,曾經(jīng)尾氣沖天的公交車,如今已變成呼嘯而去的地鐵。重慶你的變化,讓人嘖嘖贊嘆!
老人們拿著蒲扇樹(shù)下乘涼,池塘泛起陣陣漣漪,日光在上面浮動(dòng)著,雄奇的高樓大廈,在閃爍的陽(yáng)光的下,變得格外的美麗。清新的健身器材,紅綠相間的`塑膠跑道,人們揮灑著汗水,舞動(dòng)著身姿;環(huán)保工人們,低著頭一絲不茍的灑掃著大街,豆大的汗水打濕著他們的衣角 ;鳥(niǎo)兒在電線桿上磨著自己那可愛(ài)的尖嘴,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
微風(fēng)輕拂,變化真大,以前的小山坡變成了公租房,路更好走了,更寬敞了,人們的衣著從一開(kāi)始的布衣慢慢的便成了筆挺的西裝、寬大的運(yùn)動(dòng)裝、漂亮的休閑裝,以前的鳳凰牌自行車已經(jīng)飛走了,睡在車庫(kù)里取代它的是“大綿羊”摩托車和寶馬。“羊”和“馬”已在這兒定居,過(guò)著幸福的生活。以前是美麗的夢(mèng)想,現(xiàn)在大街隨處可見(jiàn)。重慶邁著發(fā)展的腳步,駕著進(jìn)步的晨風(fēng),重慶,從曉霧中升起了,帶來(lái)了美麗而清靜的黎明...... 從前的土豆、地瓜現(xiàn)在變成了小康、山珍海味,老百姓們生活變好了,每個(gè)人都有著一條獨(dú)特的出路,每個(gè)人都想在重慶闖出一片屬于自己的出路,小孩讀書(shū)不要錢了,義務(wù)教育無(wú)時(shí)無(wú)刻守護(hù)在我們的身邊,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我們的生活水平不僅提高了,我們的生活環(huán)境也改善了,在大街小巷中,車多的地方都畫起黃色的停車位,讓小轎車們不亂停亂放,車的尾氣嚴(yán)重污染環(huán)境,但人們針對(duì)這個(gè)問(wèn)題制造出了節(jié)能公交車,并提出了“低碳生活”“低碳出行”,每個(gè)公民須知,無(wú)論做任何事都要從自己做起。
我那美麗的公主——重慶,你變了,你從一位毫不起眼的灰姑娘變成了一位引人注目的白雪公主!我為你點(diǎn)贊!
祝:
越來(lái)越美麗!
愛(ài)你的重慶子民
20xx年4月20日
寫的景色的作文600字 篇3
天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;人世間有種東西叫愛(ài),吸引中誕生,升華中融合。
上述這句話出自一位故友的語(yǔ)錄,出了此言,他的女孩說(shuō)道:“我也喜歡你,我答應(yīng)做你的女朋友!
什么是雪,雪便是純潔。這來(lái)自天國(guó)的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛(ài)那水,不僅因?yàn)樗募兠,更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。
水,無(wú)形,無(wú)態(tài);水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動(dòng)的水,而雪繼承了這種靈性。
天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地?zé)o聲;人世間有種東西叫愛(ài),相知時(shí)散飄,相戀時(shí)飛仙。
上述這句話出自我,出了此言,我依舊靜靜的等待,在路口久久守望。
什么是雪,雪便是虛無(wú)。這暗淡于地府的無(wú)名地精處,我們覓見(jiàn)了大喜、大悲、大空。它的.前身是光,我愛(ài)那光,不僅因?yàn)樗拿髁,?qū)散了黑暗,更在于它的心靈深處蘊(yùn)含的的力量。
光,無(wú)影,無(wú)蹤;光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜,轉(zhuǎn)化成為大空。這便是光,來(lái)去無(wú)蹤,而雪繼承了這種力量。
這種力量的美與這種靈性的真,并非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身后送與友人的感觸——
朋友中有一個(gè)人是你,識(shí)于偶然,止于永久!愿藍(lán)天為紙,清風(fēng)為筆,祝福為星,點(diǎn)上真誠(chéng)星星,描上白云,奉上月亮,曉看今宵明晨,繪上阡頭,題上陌柳,相約永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
這個(gè)序題得不太正規(guī)了點(diǎn),大抵不擾清閑中的碌碌,也算過(guò)得去。合上這雜序,有一種思念飄飛。
今夜有星,愿眠各位友人。
寫的景色的作文600字 篇4
秋天帶著風(fēng)和雨悄無(wú)聲息地來(lái)了……
秋風(fēng)千里迢迢的趕來(lái),在這田間自在撒野,她從粉墻黛瓦的老房子邊跑過(guò),在奶奶犁滿溝的臉上摩擦,她追趕上了自行車,沿著輪胎一圈一圈地趟著彎兒,她融入孩子們的歡笑中,使笑聲充滿了靈動(dòng),同時(shí)也加雜了些許寒冷。連綿的青山在秋風(fēng)的掃蕩下,開(kāi)始脫下綠色的盛裝,秋風(fēng)就像那無(wú)形的篩子,篩去盛夏的蹤跡,留下了秋的深邃與寒冷……秋風(fēng)無(wú)情地?cái)[弄著世間萬(wàn)物,她一跺腳,地上的`葉子和紙片兒一下子飛上了天空,接著又被她用力地甩在墻上。我推開(kāi)窗子,頓時(shí)一陣涼意躥入我的袖子,我的呼吸開(kāi)始急促,我張大嘴巴,想要借助它吸氣時(shí),這淘氣的秋風(fēng)便趁著這個(gè)空兒往我嘴里灑了一把沙子,我趕緊閉上嘴巴,含著滿嘴的沙子艱難地關(guān)上窗戶,這時(shí)我才發(fā)覺(jué)愛(ài)化妝的秋姑娘早已在我的臉上抹上了金黃色的胭脂……
黑云慘淡,無(wú)情地壓向大地,讓人透不過(guò)氣來(lái),黑茫茫的云層像龍的鱗片般一層層堆積著,“轟”的一聲,待發(fā)已久的秋雨轟轟烈烈的從天而降,像是一張銀灰色的巨網(wǎng),籠罩著這個(gè)世間。在這時(shí),所有的植物都低垂了頭,像是在接受秋雨地洗禮。秋雨是那樣的輕盈透亮,我愛(ài)行走在這秋雨中,斜斜地打著傘,讓我可以和這雨挨得近一些,我用舌尖舔一舔這秋雨,是甘甜、絲滑的,好似我的巧克力,我用鼻子嗅一嗅這秋雨的氣味,淡淡的桂花香沁入我的心脾。我愛(ài)在秋雨中奔跑,讓雨淋濕我,我更喜歡站在屋檐下,不打擾她靜謐和凄涼。如果,秋是個(gè)弱不禁風(fēng)的女子,那秋雨便是那寒涼的淚水,濕潤(rùn)著那枯燥無(wú)味的大地……
轉(zhuǎn)眼之間,秋已默默地走了,冬也正在準(zhǔn)備著來(lái)日的行禮——雪與霜。
寫的景色的作文600字 篇5
我們的校園可美了!
走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走,就是一個(gè)大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了?,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說(shuō):“嘿,朋友!歡迎你的到來(lái)!鼻,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無(wú)限的生機(jī)。 繞過(guò)花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),藍(lán)色的窗簾......陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的',應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn),掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個(gè)小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間,認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木,觀察它們的生長(zhǎng)變化,有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!
寫的景色的作文600字 篇6
1、 情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
2、 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
3、 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
4、 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
5、 情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。
6、 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
7、 過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
8、 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
9、 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
10、 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
11、 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的'思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
12、 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
13、 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
14、 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
15、 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
16、 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
17、 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
18、 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于
19、 分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
20、 選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
寫的景色的作文600字 篇7
寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕快地步子來(lái)到了我們的校園,把我們的校園打扮得更加美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到一面影壁,上面寫著幾個(gè)大字:“幸福人生,從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長(zhǎng)出嫩綠色的葉子的大葉榕,只見(jiàn)它們的樹(shù)干粗粗的,較細(xì)的樹(shù)枝往四處伸展開(kāi)來(lái),正微笑著迎接春天的到來(lái)呢!而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的茂密,顏色是那么的濃。
學(xué)校的操場(chǎng)上有四個(gè)高高的籃球架和三個(gè)黃色的羽毛球網(wǎng),在春天里,做運(yùn)動(dòng)可是非常愉快的`事哦!所以這幾處地方非常熱鬧,同學(xué)們都趁著春光積極鍛煉身體。操場(chǎng)的西面是升旗臺(tái),在春風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在半空中飄動(dòng)。升旗臺(tái)的兩旁的花基上,種滿了各種各樣的鮮花,它們顏色鮮艷,有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……;它們姿態(tài)不同,有的面對(duì)太陽(yáng),像在跟太陽(yáng)公公問(wèn)好;有的彎彎的臥著,就像在休息……操場(chǎng)的北面的兩棵龍眼樹(shù)上開(kāi)滿了一束束米黃色的龍眼花。看著這些花,令人不由得會(huì)想象它們結(jié)出龍眼的樣子。操場(chǎng)的東面有三棵高大的柏樹(shù)和五棵霸王椰子樹(shù),它們也在悄悄地?fù)Q上碧綠的新衣服呢!那三棵柏樹(shù)是我們學(xué)校的“老壽星”,它們可高大了,是霸王椰子樹(shù)的三倍哦!我常站在樹(shù)下仰望它們的樹(shù)梢,看得脖子都累了。
在春天了,我們校園里最引人注目的當(dāng)然是我們課室門前的木棉樹(shù)了。紅紅的木棉花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹(shù)高大、粗壯,像一個(gè)衛(wèi)士一樣,筆直地站在那里,挺威武地守護(hù)著我們的校園。
【寫的景色的作文600字】相關(guān)文章:
寫沙灘景色的作文11-19
寫北戴河景色的作文03-15
寫自然景色的作文03-30
寫夏天景色的作文01-26
寫夏天景色作文02-22
寫家鄉(xiāng)景色的作文02-26
寫冬天的景色作文03-04
寫校園景色的作文05-12
寫校園景色作文07-19
寫春天景色的作文11-07