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【精選】拔河的作文600字合集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的拔河的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
拔河的作文600字 篇1
“加油，加油！”兩邊的啦啦隊拼命的喊著。怎么回事？哦，原來是我們班和三班舉行拔河比賽呢！
那是一個風和日麗的中午，太陽光柔柔的，體育老師領(lǐng)著我們來到了操場。操場上放著一條繩子，上面系著一條紅領(lǐng)巾，我們一見，都丈二和尚摸不著頭腦，不知老師葫蘆里賣的是什么藥。體育老師宣布：“我們等一下要進行拔河比賽，請雙方隊員做好準備！”我這才恍然大悟。雙方隊員立刻摩拳擦掌，伸展伸展腰肢，抖擻抖擻精神，為比賽做好準備，我心想：哈哈，我們班拔河可是強項，他們可占不了便宜！
第一局是女生，只見三班往后一拔，紅線就一下子被拉了過去。初戰(zhàn)告終，我們班大敗而歸。我不由的擔心了起來：三班實力那么強，我們不能夠掉以輕心呀！
于是，第二局開始了！我們雄赳赳氣昂昂地走到繩子兩邊�！班健钡腵一聲哨響，我們就咬緊牙關(guān)，使盡吃奶的力氣拔了起來，可繩子卻跟我們作對，緩緩地往三班那邊移，我們不甘示弱，有的漲紅了臉，像一只烤熟的大蝦，有的皺緊了眉頭，汗流滿面，還有的“呀，呀！”地大叫，為自己鼓勁。紅領(lǐng)巾一寸寸地往我們這邊移，啦啦隊越吼越帶勁。近了，離勝利更近了，哈哈，我們終于贏了，扳回了一局！
緊接著，第三局開始了，因為有了上一局的經(jīng)驗，這局輕松的拿下了勝利！
“耶！我們贏嘍！”同學們擦了擦頭上的汗，歡呼著，雀躍著，太陽似乎變得更耀眼，小鳥在太陽下喳喳的叫著，似乎也在為我們慶祝。
經(jīng)過了這次比賽，讓我懂得了：團結(jié)就是力量！
拔河的作文600字 篇2
周二是我們學校一年一度121團體活動日。當杜老師宣布拔河比賽的消息時，全班都沸騰了，每位同學都爭著想要參加比賽。最終杜老師挑選了十男十女代表我們班參加。
驚心動魄的拔河比賽即將在操場上拉開序幕，我們班將和605班進行第一輪比賽。這讓我有些擔心，因為在上屆拔河比賽中605班是冠軍，是我們最強勁的對手，而且他們班的選手一個個身強力壯，很難對付。我懷著忐忑不安的心情來到選手們面前加油鼓勁。
隨著老師的口令比賽開始了。雙方啦啦隊的.吶喊聲頓時響徹云霄。選手們?nèi)缤牭教柦且粯�，身子往后一倒，咬著牙關(guān)兩眼死死地盯著對方往后拉。瞧，我們班的大力士楊家樂呲著牙、咧著嘴，手像鐵鉗一樣抓住繩子，就如一頭牛一樣拼命地拉著。他的手青筋暴起，一會兒工夫臉上就滲出汗珠。對方選手也不甘示弱，毫不放松，紅繩一會兒朝著他們移動，一會兒朝著我們移動，比賽進入了白熱化。
我們啦啦隊的心都跳到了嗓子眼，急得上躥下跳，扯著嗓子喊加油，恨不得自己就變成其中的一員拉上一把。連我們班的班主任也是這樣，她脹紅了臉，揮著手喊：“一二三，加油！一二三，加油！”選手們似乎也聽到了，鉚足了勁往自己那兒拉。幾番較量后，紅繩漸漸往我們這邊移動，可能對方選手力氣也快用光了，隨著繩子的移動，他們漸漸亂了陣腳。我們班的選手們?nèi)缤蛄穗u血似的，發(fā)出了最后的一擊，以摧枯拉朽之勢把他們整個隊拉了過來。只聽哨子“?”的一聲，我們班取得了最終的勝利！
拔河的作文600字 篇3
今天是20xx年的最后一天，也是我難忘的一天，去舊迎新，我們四年級在前操場舉行一場別開生面地拔河比賽，場面之熱鬧，同學們高興得歡蹦亂跳。
比賽開始了，首先是我班和四(5)班比賽，我班的全體隊員一致往后躺，保持著戰(zhàn)斗的心態(tài)，經(jīng)過我班隊員的努力和啦啦隊。助威鼓勵，輕易地以二比零的成績把四(5)班的隊員打敗了，同學們樂得手舞足蹈，歡呼聲驚天動地。我們第二個對手是四(3)班的`隊員。我們得到了一個稍為有利的場地，有點呈上坡的地勢，裁判剛剛喊預備，我們的啦啦隊就不停地喊著：“四(4)班，加油；四(4)班，加油……”可是我們班的隊員開始沒有往后躺，身體慢慢直起來了，最后，稀哩嘩啦地往前倒下，結(jié)果第一局我們輸了。
第二局交換場地，場地對我們不利，我們的隊員暗下決心，這局一定要贏。我們的隊員滿懷信心，使出九牛二虎之力，吸取了上一局的教訓，統(tǒng)一往后躺，勁往一處使。啦啦隊吶喊助威，喊得更響亮了：“四(4)班必勝，四(4)班必勝……”終于，我們班與四(3)班打成平手。
第三局由劃拳決定場地，經(jīng)過幾次劃拳我們贏了，又得到了有利場地�！皢簟鄙诼曧懫穑覀儼嗟年爢T有著一顆頑強的心，使勁往后拉。爭奪非常激烈，那中間的紅繩線在雙方之間不停地擺動，紅繩線離我們這邊一點一點地逼近了，就差一點點了!但是意想不到的事發(fā)生了，四(5)班有人不想我們班贏，在我們這邊故意弄了一個大笑話出來，我們的隊員忍不住泄氣了，最后結(jié)果可想而知就慘了。友誼第一，比賽第二，我們沒有因為這點小事而斤斤計較。我們毫不氣餒，幾經(jīng)拼搏，我們班得了第二名，這次拔河比賽，我們的隊員賽出了友誼，賽出了水平，使我難以忘記。
拔河的作文600字 篇4
周五下午，我們五年級八個班舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽按班級采取淘汰賽的形式，三局兩勝制。五年級八個班，需要進行三輪比賽，決出最后的冠軍。我們班抽簽的結(jié)果是與7班比第一輪，大家很是緊張，因為7班都是大個頭，看上去個個身強力壯，相比之下，我們班的同學在個頭上略微遜色了些。
輪到我們班了，大家交換著眼神，互相鼓勵著，堅定地走上了賽場。我們站好隊，拿好繩，只見裁判手一揮，比賽開始了。我們咬緊牙關(guān)，拼命往后拉繩子，還沒幾秒鐘呢，我們班就贏了。大家面面相覷，有點反應不過來。不過，時間不容我們多想，雙方交換場地，我們又一次迅速地成功了。
接著我們又在第二輪打敗了2班，晉級決賽。但是，當我們看到對手是1班時，都不禁倒吸了一口冷氣。我的心猛然緊縮，1班可不是好對付的！大家懷著忐忑的心情走上了賽場，每個人都神色凝重，我的手心甚至沁出了汗。而1班的人則摩拳擦掌，滿臉都是自信。
“嗶——”隨著裁判一聲哨響，雙方都拼命把繩往自己這邊拉。1班的同學果然厲害，我們一個個都使出了吃奶的勁，漲紅了臉，那小紅旗也絲毫不動。我們累得大口喘氣，卻沒有一個人想放棄，大家不斷喊著“一二一二”，使出全身的力量拉拽繩子。小紅旗動了！1厘米、2厘米……我們贏了！大家已經(jīng)累得說不出話來了，但每個人的心里都是快要爆炸的喜悅：我們戰(zhàn)勝了最強大的對手！我們成了冠軍！當聽到裁判宣布：“第一名，五（4）班”時，我們整個班級都高興地跳了起來，歡呼聲此起彼伏，尖叫聲劃破天空，每個人都興奮地像要飛起來了。
這次拔河比賽讓我感觸良多，雖然我們班不是最強的，但我們最終靠著一種力量戰(zhàn)勝了所有的對手。這種力量就是一種團結(jié)的力量，也是一種堅定的`力量。團結(jié)，讓我們的力量匯聚成一體，發(fā)揮出1+1大于2的效應；堅定，讓我們面對強勁的對手時，哪怕處于困境也不輕言放棄。這樣的力量才是我們成功的力量！
拔河的作文600字 篇5
誰不喜歡游戲？一個游戲就是一個快樂的故事，一個游戲就是一朵快樂的浪花。
在一個陽光明媚，萬里無云的好日子，我們迎來了一年一度的拔河比賽。這可是最能體現(xiàn)團隊精神的一項賽事了，也是我們最喜歡的一項集體活動。同學們一個個輕裝上陣，信心十足。
首先，301和304一決高下。301班跟304班比，要算他們倒霉了，因為304班可是三年級組的`“體育班”。我看見301班的選手的表情可謂是憂郁極了！301班一開始就招架不住，盡管他們使出了吃奶的力氣，但是面對強大的304班，也只能是手下敗將。
接下來是我們302班跟303班比。比賽開始前，我們的家長志愿者抓緊時機做最后的場外指導。我們一前一后，雙腳分開，側(cè)身而站，雙手緊握繩子，凝神屏氣，注視前方�！昂簟彪S著裁判一聲哨響，我們用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節(jié)奏地高喊“一、二！一、二！”一邊共同用力拉繩子。場外，我們平時溫柔典雅的洪老師也一改往常，不顧淑女形象站在拔河的隊伍旁邊，滿臉漲得通紅，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢指揮著隊員們用力，腳也跟著節(jié)拍不停蹬踩。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。我想：“堅持，堅持，一定要堅持住�！笨上щS著時間的推移，繩上的小紅旗一點點向303班那邊移動，最后我們還是不得已敗下陣來。第二局，我們班這些苗條的“小竹竿”已經(jīng)是筋疲力盡，哪里還是303班那群“彪形大漢”的對手？只有招架之功，沒有還手之力，很快就潰不成軍了。
通過這次比賽，雖然我們沒有獲得冠軍，可是我卻從中感受到團結(jié)的力量，感受到集體的溫暖。能在班級大家庭中，在相互鼓勵中茁壯成長，我感到無比幸福。
拔河的作文600字 篇6
上學期，學校舉行了拔河比賽，我們可高興了，都為這次比賽做了充分的準備，決定一舉奪魁。
那次比賽，先抽簽決定比賽順序，同學們耐心地等待抽簽的結(jié)果，結(jié)果出來了，我班對五年一班 。比賽還沒有開始，同學們已經(jīng)開始熱身，以防止比賽的時候扭傷。過了一會兒，我們都做好了充分準備。
比賽開始了，只聽一聲哨響，同學們使出全身的力氣往后拉，我們班的偉強漲紅了臉，明陽更是使出全身力氣，毫不示弱。我們隊的啦啦隊更是拉開了陣勢，大喊：“一、二加油，一、二加油……”“敵人”的啦啦隊也為他們班助陣，大喊：“五一加油，五一加油……”繩子是來回挪動，同學們更是互不相讓。操場上人聲鼎沸，熱鬧極了�！谝粓霰荣愇覀儼噍斄�，同學們個個垂頭喪氣，灰心地坐在地上。老師走過來，對同學們說：“沒關(guān)系，第一場輸了還有第二場，不要氣餒。”同學們在老師的.鼓勵下個個信心十足，準備迎接第二場比賽。
裁判口中的口哨再次響了，同學們用力往后拉。嘴上不停地喊著：“加油、加油!”可是任同學們怎么喊，勝利好像不向著我們的隊伍。也許是因為第一場比賽輸了，求勝心切的原因，同學們鼓足了勁，但卻有些力不從心。對面的“敵人”顯得特別有精神，像剛吃過“還魂丹”似的，個個猛如虎，他們好像看到了勝利的希望。我們班的同學都使盡了全力，可五一班顯得特別有精神，他們齊心用力往后拔，我們的腳也不由自主地往前溜。裁判口中的哨響了，我們又輸了，同學們傷心地坐在賽場旁，欲哭無淚。老師用鼓勵的目光看著我們說：“沒關(guān)系，有失敗才有成功，下次繼續(xù)努力�！�
下次拔河比賽我們一定會重整旗鼓，戰(zhàn)勝對手。
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