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有關(guān)準(zhǔn)備作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的準(zhǔn)備作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
準(zhǔn)備作文600字 篇1
近段時(shí)間由于種種原因，心情比較抑郁煩躁，很想讓自己放松一下，看書(shū)便成了最佳選擇。一次非常偶然的機(jī)會(huì)，我看到了周續(xù)庚著的《準(zhǔn)備贏得一切》。印象中，這種鼓勵(lì)類(lèi)書(shū)籍無(wú)非是作者以一種救世主的口吻，通過(guò)大量枯燥無(wú)味的說(shuō)教來(lái)達(dá)到激勵(lì)別人的目的。此書(shū)不然，它完全顛覆了我的看法。
《準(zhǔn)備贏得一切》從講述“致加西亞的'信”的主人公羅文的故事開(kāi)始，分析了羅文的成功不僅僅源自于勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)和主動(dòng)，最主要的是他進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，羅文精神的核心就是準(zhǔn)備。之后，作者引用大量生動(dòng)的案例，向我們說(shuō)明了這樣一個(gè)主題；每一項(xiàng)差錯(cuò)皆因準(zhǔn)備不足，每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。準(zhǔn)備在做好任何一件事上都具有決定性的意義。很多人都羨慕比自己成功的人，總感到上天不公平，沒(méi)有比給自己這樣的機(jī)會(huì)，可是大家看到的只是他們成功的一面，在風(fēng)光背后，他們所作的種種努力和準(zhǔn)備，又有誰(shuí)人去關(guān)注�！笆獠恢绻麤](méi)有準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)來(lái)到你的面前，你也會(huì)因?yàn)闊o(wú)法識(shí)別而對(duì)它視而不見(jiàn)，最終失之交臂�！背Ｂ�(tīng)人說(shuō)：“機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。”要有所準(zhǔn)備，更要會(huì)做準(zhǔn)備。一個(gè)擅做準(zhǔn)備的人，就是距離成功最近的人，許多人工作效率低下，是因?yàn)樗麄兺汛罅康臅r(shí)間和精力浪費(fèi)在了漫無(wú)目的、毫無(wú)價(jià)值的準(zhǔn)備工作中了。準(zhǔn)備必須有明確的方向與目標(biāo)，盲目的準(zhǔn)備只會(huì)徒勞無(wú)功。有目標(biāo)的準(zhǔn)備，意味著從一開(kāi)始你就清楚地明白自己需要什么，要達(dá)到什么目的，這樣才能有針對(duì)性地將工作集中到一點(diǎn)上，準(zhǔn)備才有的放矢，成功才會(huì)觸手可及。
在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化迅猛發(fā)展，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，我唯一能做的，就是安下心來(lái)，為自己設(shè)定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地為這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。所以，有準(zhǔn)備才會(huì)有未來(lái)。
準(zhǔn)備作文600字 篇2
當(dāng)渺遠(yuǎn)的蒼穹出現(xiàn)第一顆啟明星,當(dāng)深邃的大地傳來(lái)第一聲雞啼,當(dāng)愛(ài)的女神唱響第一首晨曲,親愛(ài)的朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?
你是否還在追尋月的光華,你是否仍在思索《二泉映月》的悲歌,你是否依舊沉浸于昨日的悲歡離合、難舍難分?哦!親愛(ài)的朋友,請(qǐng)揚(yáng)起你年輕的風(fēng)帆,跟我飛吧,天亮就出發(fā).
你準(zhǔn)備好了嗎?我是歌聲精靈,來(lái)瓦解你冰凍的寒心,你稚嫩的雙肩原本不應(yīng)該承受這超重的負(fù)荷.你就像夜空的小星星,呆望著施瓦辛格,沉默地微閉雙眸,只在銀河中倒映著你的倩影,無(wú)聲無(wú)息.你是那樣的純潔,純潔得讓人心醉是那樣的容易破碎,破碎得讓人心疼.
親愛(ài)的朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?拋棄李煜的“一江春水向東流”,莫想易安的傷感撫菊,人比黃花瘦,你還年輕,年輕的'路上沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有沉寂,沒(méi)有憂(yōu)愁.快插上我的翅膀,向快樂(lè)出發(fā)!微風(fēng)拂過(guò),便再?zèng)]有喧囂,再?zèng)]有了煩惱.
親愛(ài)的朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?清新的《藍(lán)色多瑙河》,雋永的肖邦鋼琴曲,動(dòng)人的高山流水籠聚在你的心頭,悄悄地?fù)崛チ四愕碾s念,撫平你的傷口.插上我的翅膀,我們一起向快樂(lè)出發(fā),看春雨過(guò)后的泥土潤(rùn)如沒(méi)膏,躲在假山后面跟跳躍的魚(yú)兒說(shuō)聲好,請(qǐng)綻開(kāi)你的笑臉,讓我們所走過(guò)的路不留一絲塵埃.
不再有伍子胥的“一夜愁白少年頭”,不再有曹操的對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,不再有李商隱的剪燭西窗,月下私怨.你的一生沒(méi)有憂(yōu)愁,在愛(ài)的歌聲里,你是我的唯一.
親愛(ài)的朋友,讓我們走驚濤駭浪,觀春花秋月,抒一生豪情!
準(zhǔn)備作文600字 篇3
"一天清晨，一聲若有若無(wú)的關(guān)門(mén)聲把我從美夢(mèng)中驚醒。哦，爸爸又早起上班去了。他吃早飯了嗎？不吃會(huì)影響工作的，身體也不會(huì)好，也不能好好陪伴我了！這怎么行？看來(lái)，我的行動(dòng)起來(lái)了。
當(dāng)天晚上，我趁著爸爸在洗澡，360度看了一下，沒(méi)有人。我躡手躡腳地鉆進(jìn)廚房拿了一個(gè)保鮮袋，小心翼翼地打開(kāi)我的“美食庫(kù)”，奧利奧、草莓餅干、巧克力、沙琪瑪、海苔、地瓜干……各種零食琳瑯滿(mǎn)目。我看看這個(gè)，選選那個(gè)，總是舉棋不定。我左思右想，最后決定拿巧克力和奧利奧：巧克力不僅口味好，還能快速補(bǔ)充能量，爸爸跑馬拉松經(jīng)常帶的；奧利奧做主食，香甜可口。我小心地把這些食品裝進(jìn)了塑料袋，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，我還時(shí)不時(shí)四處張望。我像一只老鼠一樣悄悄地走近爸爸的包，把袋子放進(jìn)去后心滿(mǎn)意足地回到了房間。
得意洋洋之際，我突然想到如果爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)就前功盡棄了！我連忙跑回房間，拿出紙筆寫(xiě)到：“爸爸，你工作很累，我在你的`包里裝了營(yíng)養(yǎng)早餐，別忘記吃�。 甭淇睢靶∧旮狻�。寫(xiě)完后，我輕輕放到爸爸的包上，轉(zhuǎn)身逃入自己的房間，心如撞鹿。
第二天放學(xué)回來(lái)，我看見(jiàn)爸爸給我手機(jī)里發(fā)了一張照片，拍的是我給爸爸的早餐，下面還有一行字：“寶貝長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心爸爸了！”爸爸回家后親了親我，抱了抱我，又給我買(mǎi)來(lái)我喜歡的桔子。媽媽貌似生氣，叉著腰酸溜溜地說(shuō)：“什么時(shí)候小年糕也能給我裝點(diǎn)東西呀？”說(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)就笑著抱成了一團(tuán)。
從此以后，我就準(zhǔn)備兩份早餐了，一份給爸爸，另一份給媽媽。"
準(zhǔn)備作文600字 篇4
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了，生活上應(yīng)該有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的樣子，不能再向以前那樣，上課說(shuō)話(huà)下課說(shuō)話(huà)，不認(rèn)真聽(tīng)講了。
學(xué)習(xí)上，要更加的努力更加的勤奮，不能有一點(diǎn)松懈的時(shí)間去玩。課間時(shí)，不能在干一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，不能大聲說(shuō)話(huà)，不能看一些閑書(shū)。上課之前，要先準(zhǔn)備好下節(jié)課相關(guān)的學(xué)習(xí)用品，要做好課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
上課后，要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提的問(wèn)題，不可以胡思亂想。如果老師講的內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)明白，那必須舉手質(zhì)疑，不能因?yàn)楹ε聞e人嘲笑自己，而不問(wèn)老師，把這道題接過(guò)。每道題都可能有考得可能性，如果有不會(huì)的，一定要去問(wèn)會(huì)的同學(xué)和老師。老師留的課下作業(yè)，不可以在上課的時(shí)候偷偷完成，要在課下的時(shí)候，去主動(dòng)完成，不能因?yàn)椴幌雽?xiě)，而編一些理由去騙取老師的信任。寫(xiě)完后，要主動(dòng)去檢查，不能有一點(diǎn)馬虎的地方。需要寫(xiě)的課上作業(yè)，一定要仔細(xì)認(rèn)真的去寫(xiě)，因?yàn)樵胶?jiǎn)單的`題，它就越有可能出錯(cuò)。不會(huì)的，要認(rèn)真的去想。
紀(jì)律上，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的去遵守。在餐廳和宿舍，不能隨便說(shuō)話(huà)，除非有重要的事情，一定要舉手給宿舍長(zhǎng)或餐桌長(zhǎng)說(shuō)。隊(duì)伍里，不能東張西望，也不能說(shuō)話(huà)。
在家里，一定要做乖孩子。到家后，要和長(zhǎng)輩打招呼，還要幫助父母干一些自己力所能及的家務(wù)活，如果弟弟有什么請(qǐng)求，做姐姐的要幫助他們。而且大部分的時(shí)間都要用在學(xué)習(xí)上，不可以看太長(zhǎng)時(shí)間的電視和電腦，如果學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，稍微看一會(huì)兒也是可以，但不能很長(zhǎng)。父母說(shuō)的話(huà)，不能當(dāng)成耳旁風(fēng)，一定要言聽(tīng)計(jì)從，因?yàn)楦改笇?duì)我們說(shuō)的話(huà)，都是對(duì)我們好。
做了六年級(jí)的學(xué)生后，一定要更加努力的學(xué)習(xí)！
準(zhǔn)備作文600字 篇5
機(jī)會(huì)雖然不會(huì)停留，但是它往往會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
——題記
今天早上到學(xué)校，語(yǔ)文老師 朱 老師便給了我們一個(gè)“下馬威”——馬上默寫(xiě)生詞。我聽(tīng)了心想：這有什么難的，小菜一碟嘛！于是，我看了幾遍生詞，便去做別的事了。
“好，請(qǐng)大家把書(shū)合起來(lái)，開(kāi)始默寫(xiě)，第一個(gè)詞是‘剛毅’” 朱 老師說(shuō)道�！八⑺ⅰ钡膸紫挛冶沩樌貙�(xiě)完了，“馳騁”，朱老師又報(bào)了第二個(gè)�！膀G”怎么寫(xiě)的？好像是這樣寫(xiě)，又好像是那樣寫(xiě)，我在本子上打著草稿。“下一個(gè)……。”不等我想好， 朱 老師已經(jīng)報(bào)下一個(gè)了，我急得又咬筆，又抓頭，像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了，瞎寫(xiě)一個(gè)吧，我胡亂地寫(xiě)了下來(lái)。接下來(lái)的詞語(yǔ)都很順利，過(guò)了好一會(huì)兒，終于寫(xiě)完了，交完本子后，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查看對(duì)錯(cuò)，當(dāng)看到“馳騁”時(shí)，我心里暗暗高興，我寫(xiě)對(duì)了！
當(dāng)我胸有成竹地確定我沒(méi)錯(cuò)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一百分在向我招手，聽(tīng)見(jiàn)老師叫我到前面的“默寫(xiě)欄”里去加分，我還仿佛看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神，因?yàn)槲沂?00分，我高興得差得笑出聲來(lái)。
不一會(huì)兒，本子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我翻開(kāi)本子時(shí)，我的心情頓時(shí)跌入了谷底，“剛毅”的“毅”寫(xiě)錯(cuò)了，我哭喪著臉，仿佛看見(jiàn)那一百分在向我搖手，我只好眼睜睜地看著別人去加分。
此時(shí)的我思緒萬(wàn)千，我想到了上一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們回家預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。晚上回家后，我按老師的布置認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)，看到高興的時(shí)候還饒有興趣地做了起來(lái)。第二天，數(shù)學(xué)老師上課時(shí)，正好講到了一道思考題，很多同學(xué)都不會(huì)做，當(dāng)老師叫到我時(shí)，我卻很快地做了出來(lái)，老師“狠狠”地把我表?yè)P(yáng)了一頓，還提倡大家多動(dòng)腦筋，向我學(xué)習(xí)，我聽(tīng)了，別有一番甜滋味。
想到這兒，我真有點(diǎn)后悔，我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)一下。
哎，機(jī)會(huì)往往留給有準(zhǔn)備的人。
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