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【精選】學(xué)會(huì)作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)作文600字 篇1
在一旁愣了半天的我早已按捺不住,一把奪過竿子,學(xué)著姥爺?shù)臉幼影涯靖团e起。只聽“嘭”的一聲,我的竿子便打在了樹上,知了被我嚇跑了。唉,真是出師不利。o奈之下,我只好又找了一棵樹。
由于吸取了上一次的教訓(xùn),我躡手躡腳得向大樹走去,輕輕地、慢慢地把竿子伸向大樹上的知了。誰知,機(jī)敏的知了早已發(fā)現(xiàn)了我的“圖謀不軌”,警覺的飛走了。
這下子可把我給急壞了!我剛想放棄,姥爺卻發(fā)話了:“怎么了?想放棄?這樣哪行呢?你才遇到芝麻大點(diǎn)的挫折就想放棄,人一生要遇到那么多的困難和挫折,這點(diǎn)又算什么呢?”說完,姥爺默默的走開了。
望著姥爺遠(yuǎn)去的背影,我緘默了。是啊,這點(diǎn)挫折算什么呀!我驀地拾起木竿,繼續(xù)進(jìn)行我的“捕蟬行動(dòng)”……
時(shí)間一分一秒的過去了,一顆顆豆粒大的汗珠從我的額頭上緩緩滴落。
“哦耶!”隨著我的一聲大叫,第一只蟬進(jìn)入了我的小罐。很快,第二只,第三只……經(jīng)過一上午的“艱苦奮斗”,我一共粘了五只知了!就在我正高興時(shí),老爺再次向我走來,笑瞇瞇的問:“凱來,粘到幾只了?”我一邊搖晃著手里的.那罐“戰(zhàn)利品”,一邊開心的說:“姥爺快來看,我粘了5只知了呢!”姥爺拍了拍我的肩膀,問:“高興嗎?”我沒有回答,只是使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著罐里的知了,我心里就別提有多高興了!
回家的路上,我暗暗的想:粘知了真好,它不但能讓我感受到鄉(xiāng)村之夏的魅力,還能讓我體會(huì)到“堅(jiān)持就是勝利”的這句至理名言。不錯(cuò),只要肯堅(jiān)持,你就一定能成功!
學(xué)會(huì)作文600字 篇2
周末,我觀看了浙江少兒頻道的一欄節(jié)目是《中小學(xué)生感恩教育》,是著名的國學(xué)大師——于丹老師主講的。
于丹老師首先給我們講了個(gè)故事。從前,大樹和小男孩很要好,小男孩每天都會(huì)來找大樹玩,他們玩得很開心。可是小男孩漸漸長大了,卻總是悶悶不樂,因?yàn)樗释玫降臇|西卻總得不到,和大樹也漸漸疏遠(yuǎn)了。大樹就把自己所有的東西毫無保留地給了小男孩。大樹把滿樹的果子給了少年時(shí)的男孩;把繁茂的樹枝給了青年時(shí)的男孩;把粗壯的樹干給了中年時(shí)的男孩。最后大樹就成了一截?zé)o人問津的樹樁……
聽完這個(gè)故事我思緒萬千,在我們的身邊不正在重復(fù)上演著這個(gè)故事嗎?大樹就像是我們的父母,小男孩就是我們這些衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主。父母為我們辛苦操勞。媽媽為我們洗衣做飯,爸爸努力工作供我們?nèi)粘i_支;有好吃的東西首先想到的是自己的孩子;當(dāng)我們因懵懂無知犯下錯(cuò)誤時(shí),總耐心的教育我們……但我們卻不以為然:不是嫌飯菜不可口,就是抱怨零花錢給的不夠多;不是怨父母太羅嗦,就是說父母要求太高……這時(shí),你還沒發(fā)現(xiàn),皺紋其實(shí)早已悄悄爬上了他們的額頭。當(dāng)我們長大了,想起孝敬父母時(shí),他們還能享受幾天呢?
稻谷黃了,謙虛地低下了頭,是為了感謝辛苦種植的農(nóng)民伯伯;花兒怒放,是為了感謝滋潤它的土地;落葉歸根,是為了感謝哺育它的.大樹媽媽……羊羔知跪乳,烏鴉知反哺。大自然給了我們無聲的啟示。
感恩并不要我們做什么驚天東動(dòng)地的大事,從小事中也能體現(xiàn)出來。早上父母出門前的一聲招呼,下班回家后的一聲問候。感恩是父母回家后遞上的一雙拖鞋;感恩是當(dāng)父母疲倦時(shí)你端來的一杯熱騰騰的綠茶……行動(dòng)起來吧,為父母做一些力所能及的事情!
學(xué)會(huì)作文600字 篇3
一天晚上,爸爸媽媽拖著疲憊的身子回來了,我心一酸,決定明天我當(dāng)家,征得了爸媽的同意后,便心滿意足的`離開客廳睡覺去了。
終于等到了第二天,我早早起床了,洗漱完畢后,爸爸媽媽上班去了。我嘀咕著:該干什么呢?”突然,我的眼睛落在了廚房的碗筷上。哎呀!媽媽忘記洗碗了。要不,我去洗碗吧!說干就干,我把洗潔精“請(qǐng)”了出來,對(duì)它說:“洗潔精呀洗潔精,能不能洗好碗就靠你了。”說完后便把洗潔精擠了一點(diǎn),抹在了碗上,又打開水龍頭,洗了起來,突然,我手一滑,一個(gè)碗掉在了地上,碎了,我目瞪口呆,但過了一會(huì)兒,裝出不以為然的樣子,擺擺手,自言自語:碎就碎了吧,“碎碎”平安嗎!說著又洗了起來,洗完后,又重新沖洗了一遍,好了,洗完了。
我看了看表,9點(diǎn)37分,時(shí)間過得可真快。這時(shí),我又瞅了瞅地,只見地上不是我扔的爛紙,就是我亂仍的彩筆和書本。我強(qiáng)擠出一絲笑容:“整理一下不就行了嗎!”于是我把彩筆放回原處,又把書包拿過來,把書放進(jìn)去。然后,就要掃地了,這里有2張紙,那里有一個(gè)紙團(tuán),我掃沙發(fā)下時(shí),掃出了5元錢,我把嘴張成了“o”形,這不是我上次丟掉的5元嗎,怎么在這兒?不管了,快掃吧,掃完后,已經(jīng)10點(diǎn)10分了。我又看了下自己的房間,真亂,寫字臺(tái)上一團(tuán)糟,地上是塑料袋。我又把這一一整理好,11點(diǎn)半了。做飯了,我從冰箱里拿出火腿,生菜,又舀來一點(diǎn)水,一些面粉,我把面粉和水倒在盆里,攪勻成糊狀,把面粉倒進(jìn)鍋里,煎熟,夾上火腿,生菜,卷好,就做好了。
媽媽爸爸回來了,一個(gè)勁地夸我當(dāng)家當(dāng)?shù)暮。耶!我終于學(xué)會(huì)當(dāng)家了。
學(xué)會(huì)作文600字 篇4
海
帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無限的快樂,以分享為題目的作文。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂,同時(shí)帶給他們更多的快樂。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對(duì)話:
“沒人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒!?/p>
“我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹,你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享!”
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。
海螺
海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。
在布滿沙粒和礁石的'海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過來,邀請(qǐng)它一起玩耍,一起分享快樂的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會(huì)得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。
后記:
與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時(shí)贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨(dú)的海螺,只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。
于是海輕輕地告訴我:“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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