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【精選】拼搏作文600字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的拼搏作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
拼搏作文600字 篇1
今天早晨，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，我們滿懷激情來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中參加如皋市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
因?yàn)槲覀儊?lái)得較早，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人影稀疏。忽然傳來(lái)“嘩啦啦”的聲音，我循聲望去，水天一色，清澈見(jiàn)底的小河正緊緊環(huán)抱著操場(chǎng)輕輕地流淌。
水中的金魚(yú)，岸邊的狗尾草正在嬉戲漫舞，好似在歡迎我們的到來(lái)。
全市各代表隊(duì)陸續(xù)來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中比賽場(chǎng)地，廣闊的'操場(chǎng)上不一會(huì)兒就人山人海，熱鬧非凡。在焦急的期盼中，市運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
60米迎面接力賽開(kāi)始了，我們九華鎮(zhèn)代表隊(duì)的袁野同學(xué)跑第一棒。發(fā)令槍響了，她的雙腿像裝了風(fēng)火輪似的，風(fēng)馳電掣，剛跑出三十米遠(yuǎn)就已經(jīng)領(lǐng)先。她成功地把棒傳給了夏金龍，夏金龍雖然只有十歲，在運(yùn)動(dòng)隊(duì)也沒(méi)有訓(xùn)練多久，但他竭盡全力，不甘落后，輕松擺動(dòng)著雙臂奮力向前沖刺，始終讓我們隊(duì)保持領(lǐng)先地位。
最后一棒傳到了我們九華小學(xué)的短跑小明星王俊豪的手中，他的速度可是我們學(xué)校最快的，只見(jiàn)他像離線之箭，奮力向終點(diǎn)沖刺�！熬判〉谝唬判〉谝弧钡暮袈曉谫悎�(chǎng)上空回蕩，我們無(wú)不為我們九華小學(xué)運(yùn)動(dòng)健兒們的驚人表現(xiàn)感到自豪。
“教師組100米決賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)以下運(yùn)動(dòng)員趕快到檢錄處報(bào)到，王曉玲……”廣播里傳來(lái)了我媽媽的名字，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速跑到比賽場(chǎng)地為媽媽加油。比賽馬上開(kāi)始，只見(jiàn)八名運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，看得出都是我市的一些運(yùn)動(dòng)健將。我不免有些擔(dān)心，媽媽會(huì)不會(huì)跑最后呀。
發(fā)令槍響了，我立刻緩過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)媽媽像一匹不畏困難的駿馬勇往直前。“王老師加油！王老師加油！”我們吶喊助威，媽媽也一直保持著良好的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。該終點(diǎn)沖刺了，我的心簡(jiǎn)直要蹦出來(lái)……比賽結(jié)果出來(lái)了，媽媽獲得了第三名。我暗自為九華隊(duì)歡呼，更為媽媽祝福。
陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員們?yōu)閴?mèng)想而奮力拼搏的那一幅幅精彩感人的畫(huà)面將永遠(yuǎn)在我心中定格。
拼搏作文600字 篇2
伴隨著溫和的風(fēng)，我們?cè)谄G陽(yáng)高照的日子里拉開(kāi)了一年一度校運(yùn)會(huì)的帷幕。十二月的太陽(yáng)懸掛在天空中似乎在對(duì)我們微笑，它撫摸著全校師生的臉。每個(gè)站在操場(chǎng)上的人都精神抖擻，朝氣蓬勃。
隨著主持人的介紹，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào)，他們?yōu)橘悎?chǎng)添了幾分活力色彩。我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐，昂首挺胸，滿面紅光地向主席臺(tái)走去并喊著響亮的口號(hào)。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，評(píng)委老師不停地為我們鼓掌。
在校長(zhǎng)的高興宣布下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。低年級(jí)的跳繩比賽，高年級(jí)的扔實(shí)心球，跑步等都在如火如荼地進(jìn)行著。各班的運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。賽道上一個(gè)個(gè)飛快的身影從你眼前一閃而過(guò)，雙方不堪示弱，如風(fēng)般沖向終點(diǎn)。我們班的.女子50米跑開(kāi)始了，許多女生都暗中祈禱，有的說(shuō)：“我們班一定要贏啊�！边�有的說(shuō)：“好緊張啊，希望我們班的健兒們能進(jìn)決賽。”則大多數(shù)同學(xué)都在孜孜不倦地寫(xiě)廣播稿，給健兒門助威。看著我班運(yùn)動(dòng)健兒站在跑道上正做準(zhǔn)備的樣子，我心里七上八下的，緊咬嘴唇，目不轉(zhuǎn)晴地盯著他們。心想：我們班的參賽者，一定不要緊張呀，要保持心態(tài)，向前沖。一會(huì)兒，發(fā)令槍地響聲便打破了這凝重的空氣�！凹佑�！”我們班同學(xué)賣力喊著，不斷給參賽者助威。運(yùn)動(dòng)健兒們像一支離弦的箭射向了終點(diǎn)，又像一匹匹野馬奔跑著沖向終點(diǎn)。“耶！”我班的同學(xué)如一群麻雀歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈，臉上洋溢著喜悅、興奮。因?yàn)槲野嗟膸酌瑢W(xué)以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了決賽。汗水揮灑跑道，無(wú)論哪種項(xiàng)目，參賽者都不畏辛苦，刻苦努力地練習(xí)來(lái)為自己班爭(zhēng)光，從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態(tài)度。即使比賽結(jié)果不好，大家也很快樂(lè)，因?yàn)樗麄儽M力了……
時(shí)間流逝，經(jīng)過(guò)幾天熱火朝天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我校的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲。我覺(jué)得校運(yùn)會(huì)不僅能鍛煉身體，還能看出一個(gè)班是否團(tuán)結(jié)一致、萬(wàn)眾一心。在我們六年級(jí)最后一年的校運(yùn)會(huì)上，我班同學(xué)揮射出青春·頑強(qiáng)拼搏的光芒。
拼搏作文600字 篇3
“山花落盡山常在，山水空流山不改”。人，寄身于天地之間，是要有點(diǎn)非凡業(yè)績(jī)驚人舉措的。卓爾不群的泰山睥睨群丘；汪洋恣肆的長(zhǎng)江笑傲百川。謀才多略的孔明智人；彎弓射雕的成吉思汗，都在史冊(cè)的某一頁(yè)上雄視千秋！
我們呢？真是慚愧。娛樂(lè)場(chǎng)的摩肩接踵，網(wǎng)吧游戲人頭攢動(dòng)，對(duì)放松身心的游戲表現(xiàn)出過(guò)份的熱情，對(duì)疲憊休息的被窩逗留過(guò)份的`長(zhǎng)久，對(duì)師長(zhǎng)的教誨無(wú)動(dòng)于衷。面對(duì)每況愈下的成績(jī)巋然不動(dòng)，稍遇一點(diǎn)挫折就一個(gè)勁兒叫痛！“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”這一份悲壯存于何處？“八百里分麾下炙”這一豪情歸于何方？
生命不易，我們?cè)蹩奢p言放棄？成長(zhǎng)固艱難，但我們一樣要好好珍惜！愛(ài)拼才會(huì)贏，拼得精彩，拼得熱烈！每一個(gè)生靈來(lái)到世界上都是為了生活，但不是以什么模樣來(lái)生活，而是以什么方式來(lái)生活。肢體上的殘缺怕什么，想一想霍金、愛(ài)迪生……比肢體殘缺更為可怕的，是一個(gè)精神的營(yíng)養(yǎng)不良！
讓我們抖擻精神，帶著拼搏，開(kāi)始生命之旅，哪怕100交失敗，也要101次站起來(lái)！人生如海，我們每個(gè)人只有永不言敗，才有可能游過(guò)這個(gè)波濤洶涌的生命之海。
見(jiàn)多了痛苦過(guò)的心靈在微笑中任由淚水流淌，只不過(guò)他們把眼淚化作了照亮心靈的燈光；見(jiàn)多了“折戟沉沙”的生命痛苦中無(wú)夢(mèng)也要飛翔，只不過(guò)他們把痛苦錘煉成了點(diǎn)綴生命的詩(shī)行。只有經(jīng)歷風(fēng)雨千錘百煉的人生，才會(huì)永放光芒！
——讓我們帶差拼搏出發(fā)！闖出屬于自己的一片藍(lán)天！
勢(shì)若萬(wàn)丈長(zhǎng)虹，盡吐英雄豪氣；文如長(zhǎng)江入海，極現(xiàn)汪洋恣肆。
拼搏作文600字 篇4
燕子誕生了，卻有死亡的蹤跡；葉子出來(lái)了，卻有枯萎的蹤跡；桃花開(kāi)了，卻有凋謝的蹤跡。那生命為什么要走這一遭呢？生活又因什么而精彩？在以前我也不知道，在我心里也有個(gè)大問(wèn)號(hào)，但漸漸地我發(fā)現(xiàn)生活因拼搏而精彩！
在生活中我不明白為什么有太多的抱怨與遺憾，為什么又有很多的感激與成功。那是因?yàn)槊總�(gè)人生活的態(tài)度不一樣，有的人在面對(duì)挫折時(shí)選擇逃避，有的選擇勇敢嘗試。雖然說(shuō)他們的結(jié)果又可能一樣，但是后者成功的幾率比前者多一半。
明星何來(lái)耀眼的光芒，他們是天生的么？并不是，而是因?yàn)樗麄冞x擇了做后者，他們要拼搏要以積極向上的姿態(tài)去面對(duì)挫折。他們身上的.閃亮是千錘萬(wàn)打后反射出的光芒。
古人又何嘗不是這樣的呢？
古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō)：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說(shuō)：“我決心已定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？”
故事的結(jié)局自然是老人成功了，愚公的拼搏不僅造福了千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫后代，還給歷史留下了一個(gè)拼搏的楷模。由此可見(jiàn)，只有拼搏才有獲得勝利的希望！
有句話說(shuō)得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏�！睆墓胖两�，經(jīng)過(guò)拼搏出偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”
活出人生的精彩吧，流星雖短暫，可他卻也有閃爍自己光芒的一剎那，那一剎那是他生命的極亮點(diǎn)，讓自己也像流星一樣發(fā)出璀璨之光吧！
拼搏作文600字 篇5
“今日不搏，更待何時(shí)？”
“不苦不累，初三無(wú)味�！�
“今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑�！�
“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己。”
每當(dāng)我走過(guò)初三級(jí)的教室旁，都能看到許多有關(guān)拼搏的名言警句，正是這些名言警句，激勵(lì)著我們不斷拼搏，不斷成長(zhǎng)。
課堂中要拼搏，考試前要拼搏，跑800米時(shí)要拼搏，課后時(shí)間要拼搏，上學(xué)的路上仍要拼搏……課堂上認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)，無(wú)論走到哪都抱著課本的同學(xué)，辦公室里不斷追問(wèn)老師難題的同學(xué)，操場(chǎng)上盡情揮灑汗水的同學(xué)，下課了仍在教室里做作業(yè)的同學(xué)，無(wú)一不在竭盡全力地拼搏著。
你不拼搏，成功便會(huì)離你而去。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我精神渙散，懶惰的思緒沖昏了我的頭腦，我愚蠢地認(rèn)為自己不用拼搏也能穩(wěn)操勝券，放縱自己，課堂上走神，回到家只知道睡覺(jué)，作業(yè)完成得沒(méi)有質(zhì)量，考試前也沒(méi)有復(fù)習(xí)，仍自我安慰地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，這只是給自己一個(gè)小小的放松罷了。然而除了我，每個(gè)人都在暗自地拼搏著，我卻不以為然。那次考試，我整整退步了70分。
只要敢于去拼搏，奇跡便會(huì)發(fā)生。
我們的老師曾對(duì)全班同學(xué)說(shuō)過(guò)：“你們只有比別人多努力一分鐘，多拼搏一分鐘，多出一份力，多流一滴汗，跑步比別人快一秒，成績(jī)比別人多一分，才能比別人多一份成功�！睆哪菚r(shí)起，每天的課間跑步，我們比別人多跑一圈；每天放學(xué)的晚練，我們比別人多一倍的訓(xùn)練量；每周的體育課，我們比別人多上20分鐘……日復(fù)一日，我們每天比別人多流的'汗水，終于換來(lái)了成功的眼淚——短短一年中，我們創(chuàng)造了體育中考全班滿分的奇跡。
成功沒(méi)有捷徑，拼搏，是通向成功的唯一道路。初三的不斷拼搏，必將造就我們前途的光明。正是初三艱苦、勞累的生活，交給了我用拼搏之匙去開(kāi)啟成功之門。
拼搏作文600字 篇6
奮斗出佳績(jī)，成長(zhǎng)的上，多一度奮斗，多一度精彩。
人生需要奮斗，更需要不斷的奮斗，在人生的道上，奮斗不斷地為我們的人生增添絢麗的色彩。
課堂上，老師認(rèn)真仔細(xì)的為我們梳理著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、重點(diǎn)，整個(gè)教室里著濃烈的緊張、積極向上的氣氛，我有些昏昏沉沉，剛想要打盹，無(wú)意間瞥見(jiàn)黑板上鮮紅的大字：距小中考還有天，你準(zhǔn)備好了嗎?不久，我就要登上小中考的.舞臺(tái)了，當(dāng)演出結(jié)束后，我是信心滿滿的下臺(tái)，還是萎靡的下臺(tái)呢?為了一個(gè)好的結(jié)果，為了自己，我必須奮斗!想到這里，便直起腰板，重新開(kāi)始自己的奮斗。
體育課上，大家都挺直腰板站齊，認(rèn)真訓(xùn)練，從不嬉戲打鬧，大家知道你，明年，便面臨著體育考試，要把身體鍛，取得一個(gè)好成績(jī)。短跑、跳遠(yuǎn)、跳繩、鉛球，一個(gè)個(gè)力量型，靈活型的項(xiàng)目我都認(rèn)真的鍛煉，接下來(lái)，就是我最不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——耐久跑，老師的哨聲吹起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如利劍一般飛射而去，我則像蝸牛一般，緩緩向前進(jìn)，時(shí)間飛逝，我即將接近終點(diǎn)，這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，本想就此作罷，走到終點(diǎn)，突然一只手輕輕地推我前進(jìn)，回頭一看，竟是好友“千萬(wàn)別走，不然前面的努力就白廢了，加油!我相信你可以的!”他笑著對(duì)我說(shuō)。好友的話給了我力量，我又攥緊雙拳，調(diào)整呼吸，邁大步的向前奮斗。
回到家里，面對(duì)怎么也想不出來(lái)的難題，急得直撓頭，看著復(fù)雜的題目，思像斷了線的風(fēng)箏——無(wú)處可尋。正當(dāng)我焦慮萬(wàn)分，百思不得其解時(shí)，一只溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩，一杯溫?zé)岬呐Ｄ坛尸F(xiàn)在我眼前�！皠e急，先喝杯牛奶吧!重新整理思，好好讀讀課本，看看能套用哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你一定能解出來(lái)的!”媽媽的話像一股清泉，滋潤(rùn)了萬(wàn)畝草地。于是我又拿起筆，認(rèn)真每一句話，每一個(gè)關(guān)鍵詞。
在成長(zhǎng)的上，撒下一把奮斗的熒光，精彩的人生。
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