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精選堅(jiān)強(qiáng)作文600字匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
教室里，一個(gè)小男孩坐在位置上，脖子上掛著繃帶，右手纏著紗布，正低著頭，吃力地用左手寫字。他就是施孟松。
星期二下午，第一節(jié)體育課上，同學(xué)們都在參加實(shí)心球測試，有的同學(xué)測試完了，玩起了足球。我們玩得盡興時(shí)，施孟松和陳杭在搶一個(gè)足球。不小心，陳杭撞倒了施孟松，施孟松倒在地上，右手被自己的身子壓住。他咬著牙，忍著痛，慢慢地站了起來。同學(xué)們以為他只有痛一下，沒事的。之后的兩節(jié)課上，施孟松和平常一樣上課，一點(diǎn)也看不出有什么異樣。
第二天早上，施孟松脖子上掛著繃帶，右手纏著紗布，臉帶笑容地走進(jìn)教室，同學(xué)們一臉的詫異，一問才知道，原來昨天那一跤摔折了小手指。同學(xué)們忙問他痛不痛，他搖搖頭。然后走到自己的位置上，安靜地坐下了，絲毫看不出一點(diǎn)痛苦的表情。
上課時(shí)，他專心地聽老師講課。老師提問時(shí)，他眉梢緊鎖，似乎在思考著什么。做作業(yè)時(shí)，他用那只沒受傷的左手細(xì)心地，吃力地，慢慢地寫作業(yè)。與其說他在寫字，不如說他在“畫”字。他每畫一個(gè)字，需要花很多時(shí)間，而且“畫”出來的字歪歪扭扭的。但是他沒有放棄，堅(jiān)持一筆一畫地寫著。
下課后，同學(xué)們都到外面去玩了，他還在教室里做作業(yè)。他的.玩伴施雪勝走過來，說：“施孟松，我們?nèi)ネ姘�！”“我還要做作業(yè)�！笔┟纤烧f。施雪勝拉著他的手，說：“沒關(guān)系的，老師說過你可以不做作業(yè)�！薄安�，我必須先做完作業(yè)，再陪你一起玩。”施孟松說完，又埋頭寫起了作業(yè)。
施孟松，多么堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，我佩服你！
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
小草，它沒有松樹伯伯那樣高大的身軀；沒有梅花姐姐那樣美麗的外表；也沒有大樹爺爺那蒼翠欲滴的葉子，但是——它有著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的堅(jiān)強(qiáng)毅力……
春天還未到來，當(dāng)梅花姐姐還在“冬眠”時(shí)，小草弟弟早早的就探出了它那綠油油的小腦袋，望著這個(gè)它既陌生又熟悉的新世界。等待著春姐姐來“撫摸”它的小腦袋。
春姐姐伴著春風(fēng)來啦~春風(fēng)一吹，吹醒了小鳥，吹醒了大樹，吹醒了花兒……在春姐姐的撫摸，呵護(hù)下，小草弟弟穿上了一身更加翠綠的新衣裳，小草弟弟伸了伸懶腰，開始了他新的生活。
夏哥哥帶著太陽公公來啦~太陽像一個(gè)大火爐一樣，無情的烤著大地，鳥兒飛進(jìn)了森林和太陽公公玩捉迷藏，花兒們低下了高傲的身軀，唯有小草弟弟還挺著它那小小的身軀，高昂著頭，陪著寂寞的太陽公公度過炎夏。
不知是誰，把云朵妹妹惹哭了，“淚水”不停的滴下，雷電哥哥也生氣了，發(fā)起了大怒，一場暴雨來了……有的花兒經(jīng)不住暴雨的`“洗禮”提前結(jié)束了生命；大樹爺爺?shù)念^發(fā)也被吹得無影無蹤；梅花姐姐的小臉蛋也被雷電哥哥無情的劃傷了……而小草卻紋絲不動(dòng)的挺立著，絕不向暴雨低頭……暴雨停了，雨后的小草顯得更加翠綠，更加勃勃生機(jī)！
秋姐姐來到了人間，小草慢慢的脫去了翠綠的衣裳，彎下了腰，慢慢的進(jìn)入土壤媽媽的懷抱里睡著了……冬去春來，小草們還是會(huì)依舊“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的。
小草的精神無時(shí)無刻的打動(dòng)著我，激勵(lì)著我。人不也是一樣嗎？在遇到困難的時(shí)候，我們不能輕易向困難低頭，只有不懼困難，迎難而上，才能成功！正如歌曲《真心英雄》的一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”一樣的！小草的精神值得我們學(xué)習(xí)！
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
突如其來的陰天讓我陷入深思。我趴在桌上，雨滴噼里啪啦地敲打著窗戶，厚簾子將窗戶遮得透不進(jìn)一點(diǎn)光明，面前的桌子霎時(shí)變成黑影，像是一塊濃霧里的礁石，沉默不語。
失利后的我陷入困境，沒想到初中開學(xué)的第一次大考就這么不盡人意，對(duì)那糟糕的分?jǐn)?shù)耿耿于懷，顯而易見的是我滿臉的失望。
父母用嚴(yán)厲的眼光望著我，配著僵直的嘴角，沒有一絲笑容，我被嚇得渾身打哆嗦。我低下了頭，但已不受控制潸然淚下了。“別太在意這次考試?yán)�，就�?dāng)作是一個(gè)小檢測，知道自己哪里做得不好，那就要更加努力才行！”我看著母親那看似平靜眼眸，不經(jīng)意間感受到了一股暖流流過心中。
午飯小憩后，隨著毛毛細(xì)雨，去往母親說的好地方。我坐在車后座，用手輕輕托住下巴，仰起頭，看著窗外雨點(diǎn)，觀察著閃閃略過的景物，盯著陰沉的天空，聽著哀傷調(diào)的音樂，昏昏欲睡了。
我們穿梭在樹林中，雨后的泥土很松軟，似乎不經(jīng)意間就會(huì)陷進(jìn)去。微風(fēng)輕輕拂過，打在臉上的雨滴越來越少，濕漉漉的水氣卻愈來愈濃。
不知不覺中走到了一片竹林。放眼望去，那群竹子深深吸引了我。它們看上去像是廢了好大勁才從中脫穎而出，竹葉在風(fēng)中飄落著。它們像年輕有力的小伙子；像亭亭玉立的少女；像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。但仔細(xì)張望，其實(shí)周圍的環(huán)境也不是特別好，就像是個(gè)不曾被人問津的荒島。
“竹有頑強(qiáng)的'生命力，它們深深地扎根在土里，它們不怕被壓垮，它們有毅力，你得學(xué)學(xué)！”母親走到我身旁，輕輕地拍打著我的肩膀，溫柔并意味深長地對(duì)我說。我為什么不能像竹子那樣堅(jiān)貞不屈、永不言棄呢？我忽然就明白命運(yùn)就在自己手中，能夠正視且戰(zhàn)勝困難才是主要，逃避只會(huì)讓自己更差勁。
雨停了。天空展出一道若隱若現(xiàn)的彩虹，微風(fēng)翻動(dòng)著黃綠相間的葉子，搖曳婆娑的影子與陽光一起照在窗玻璃上，鳥兒的影子倏然從朗空中掠過，帶著我的期望飛向了遠(yuǎn)方。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
美是什么？生命中什么是美的？羅丹曾經(jīng)說過，美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來說不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
孔子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！蔽覀冎恢傻牧�(xí)性，卻不知他所擁有的又是怎么的精神。李太白曾經(jīng)用他告誡過別人，“愿軍學(xué)長松，慎勿作桃李。”我們又何嘗不應(yīng)該多多學(xué)習(xí)松呢？松，你是那么得挺拔。在冬天來臨地時(shí)候，我才明白，原來你現(xiàn)在才凋零。你典型的傲斗風(fēng)雪地形象便呈現(xiàn)在眼前
如果你成績不理想，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。讓堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力；
如果你和朋友有矛盾，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)，讓堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼；
如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)，讓堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路，充滿荊棘的人生路，如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我將如何面對(duì)明天的生活呢？
從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。
媽媽跟我說，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽大膽的放開我的手讓我自己走。我兩只小手掙扎著，小腳蹭著往前挪，那樣子別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的，再摔倒我就不會(huì)哭了，而是笑著自己爬起來。這樣，我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。
那天，偶然路過一個(gè)亂石堆積的地方，看到那石縫間隙中鉆出的棵棵小草。我感到了一種生命力，一種精神的震撼……這就是生命，這才是真正的活著……
一棵脆弱的小草尚且有如此執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的.生命力，何況是人呢？我感到自己的無知，生命就是一種堅(jiān)強(qiáng)，生命因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗。堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是不埋怨命運(yùn)的坎坷多舛，不嘆息生活的無情磨難和艱辛。堅(jiān)強(qiáng)就是勇于突破，就是希望，就是創(chuàng)造，就是追求。
我們的生命也許是平凡的，但在這平凡的路上我們要努力創(chuàng)造不平凡的業(yè)績；我們的人生也許是曲折的，但是這曲折的道路不會(huì)成為我們停滯的阻力，我們會(huì)笑對(duì)一切困難。因?yàn)樯驁?jiān)強(qiáng)而精彩！
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5
人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的，我們總是要面對(duì)生活中的挫折，挫折就像一場“及時(shí)雨”，總是來得那么突然，那么“及時(shí)”，讓我們束手無措。在小時(shí)候，我常常會(huì)被生活中的挫折而嚇哭，經(jīng)歷了一次事情以后，我開始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)……一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槔褷數(shù)昧艘粓龃蟛�，家人們都很著急，所以我和媽媽連夜趕回了姥姥家，可是姥姥家里并沒有人。那年正好有“非典”，而我卻感冒了，但醫(yī)院是不管你為什么生病，只要發(fā)燒就會(huì)將你關(guān)在醫(yī)院里觀察。
媽媽很無奈，一邊是病重的老爺，一邊是七歲的我。就在這時(shí)，媽媽接到了姥爺病情加重的.消息不得不去醫(yī)院了，可是媽媽又不能帶我去醫(yī)院，最后媽媽一狠心做了最后決定，給我吃了退燒藥，簡單告訴我吃藥時(shí)間和吃飯的注意事項(xiàng)就急匆匆走了。我一個(gè)人呆在姥姥家，有些害怕，但看到姥姥家里有許多玩具就玩了起來。天漸漸黑了下來，我立刻不安起來，腦中閃過可怕的事情，外面好像有人走動(dòng)，這促使我更加害怕起來，心中像有只小兔在蹦跳，我哭了，哭得有氣無力，坐在沙發(fā)的一角一動(dòng)也不敢動(dòng)。
過了一會(huì)，我迷迷糊糊睡著了，睡夢中，我夢見媽媽回來了，可是我卻怎么也拉不住媽媽的手……第二天醒來，我意識(shí)到媽媽這幾天不可能回來了，我開始自覺的吃藥、吃飯、寫作業(yè)，有了前一天的經(jīng)歷，晚上也沒那么害怕了，我自己安慰自己。就這樣，我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了怎樣變得堅(jiān)強(qiáng)。第三天，媽媽回來了，我很開心，我不僅學(xué)會(huì)了自立，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
從那以后，我遇到挫折時(shí)，只要想一想那天的經(jīng)歷，我便有了信心，遇到挫折時(shí)，我總是告訴自己“我能行”，我便有了勇氣，遇到挫折時(shí)，只要鼓起信心、勇氣，我就一定能戰(zhàn)勝挫折。是挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是挫折豐富了我的生活，我用我的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)著每一場“及時(shí)雨”，我用我的堅(jiān)強(qiáng)快樂的面對(duì)生活，用堅(jiān)強(qiáng)克服著一次次的挫折。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇6
勇敢，被稱為堅(jiān)強(qiáng)。想要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，首先就要勇敢！
———題記
上小學(xué)時(shí)，我的身體很單薄，個(gè)子也很低，不夸張的說，走路時(shí)，就連一陣風(fēng)吹來，好像都能把我刮倒似的。
在一個(gè)星期二的晚上，直到7點(diǎn)才放學(xué)。獨(dú)自走在路上，刺骨的寒風(fēng)呼呼地掛著，不由使得我加快了腳步，想趕快回家去尋找那一份家的`溫馨。當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)又小又黑的胡同里時(shí)，我被幾個(gè)高中生模樣的人搶劫了，他們問我有錢沒有，還說“趕快拿錢，有錢一起花，快點(diǎn)！”看著他們一個(gè)個(gè)惡狠狠的樣子，我害怕極了。趕忙拿出20元錢，給了這幾個(gè)沒有錢的“大哥哥”。回到家，我大哭了一場，恨自己沒出息，同時(shí)也恨這個(gè)社會(huì)，爸爸忙問我怎么了，我把事情的原委給爸爸說了一遍，爸爸聽后咬牙切齒地說“以后他們?cè)傧蚰阋X，就說沒有，看看他們能把你怎么樣！”
第三天晚上，還是在那條胡同，我又被他們給劫了。他們向我要錢，我想起了爸爸說的話，然后對(duì)他們說“沒有！你們要再不讓我走，我可要報(bào)警了！”沒想到他們聽完哈哈大笑，說“你有本事就報(bào)警啊，看看誰怕誰�。 闭f著，我被他們給踹了一腳，險(xiǎn)些摔倒。于是我屈服了，乖乖地拿出了20元錢�？粗麄儞P(yáng)長而去的身影，我恨極了，心里暗暗地想“哼，等我長大了，你們走著瞧！”從此，爸爸天天接我放學(xué)，而那幾個(gè)高中生也沒來找我要錢。
就這樣，我上了初中，身體壯了，個(gè)子高了，膽子大了，心里就不怕那幾個(gè)人了，相同的時(shí)間，相同的地點(diǎn)，相同的人物，曾經(jīng)的一幕又在我的眼前發(fā)生。我心中的怒火再也壓制不住了，沖著他們喊了一句“來啊！我今天給你們帶了很多錢��！”順手拾起一根木棍，沖著他們就掄了過去。也許當(dāng)時(shí)是我太憤怒，那幾個(gè)高中生轉(zhuǎn)身就跑，嘴里還說道“小子，等著！”我朝著他們追了過去，心想“只要勇敢，沒有什么可以難倒我的事！”
在一次次的困難中，我學(xué)會(huì)了勇敢，同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇7
他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么! ___題記
不知不覺，懵懂的少年已成長完全，青春的活力已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的魅力。或許在父母，老師的心目中，我們還是頑皮的孩童.但是歲月為證，我們長大了！
剛剛步入初三，我們已經(jīng)遇到了荊棘，這些障礙明明確確的告訴我們中考的'嚴(yán)峻。我們必須堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己——我可以。
初一，初二的時(shí)候，看到初三的學(xué)長們，為他們慨嘆命運(yùn)的悲哀。巧的事情剛好發(fā)生了，我們現(xiàn)在也站在受苦的行列中，等待著命運(yùn)帶給我們的考驗(yàn)，我們終于感受到了難熬的滋味。
但是，我們必須堅(jiān)強(qiáng)!
可曾想過，父母的殷切期盼和老師的諄諄教誨，父母每天為了我們奔波勞碌，老師每天為我們伏案批卷，他們都不曾埋怨，我們又有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)的走下去呢！
海倫凱勒，在自己不滿一歲時(shí)雙目失明，但她從無哀嘆，而是用自己的毅力，用自己最堅(jiān)強(qiáng)的毅力，每天用手摸盲文，學(xué)媽媽發(fā)音，她不斷尋找著裂縫中的陽光，將自己從無邊的黑暗中拯救出來，最終以強(qiáng)大的身軀告訴世界——她很堅(jiān)強(qiáng)，她完全有能力！
史蒂芬霍金，年紀(jì)輕輕便不幸染上了不可治愈的重病，但他沒有氣餒，他依舊本著對(duì)科學(xué)的熱衷，投身于知識(shí)的海洋，從未抱怨。他用驚人的成果向世界宣布——困難不算什么，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，做好自己，成功屬于堅(jiān)強(qiáng)的人！
他們，都是身體殘疾的人，他們不但沒有泄氣，反而更加認(rèn)真努力，不向命運(yùn)妥協(xié)。身殘志堅(jiān)是他們最真實(shí)的寫照！
而我們呢？
擁有健全的身體卻還總是抱怨，我們究竟怎么了！多受點(diǎn)苦，用點(diǎn)功，不是為了我們自己嗎？他們可以，我們同樣能行！堅(jiān)強(qiáng)走好每一步，腳踏實(shí)地，那么中考的輝煌將會(huì)等待我們拉開帷幕！
快樂只是一瞬，痛苦——后記
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇8
經(jīng)過語文老師的推薦，我讀了《假如給我三天光明》，頓時(shí)覺得受益匪淺。
書中講述了作者海倫.凱勒的故事。海倫.凱勒出生于一個(gè)幸福的家庭，過著美好的生活。但沒過多久，她因?yàn)橐粓龃蟛∈チ艘暳�，聽力，以及說話的能力。這是多么大的打擊��！海倫的痛苦是很難用語言來描述的，她掉進(jìn)了痛苦的深淵。直到有一天，安妮.莎莉文小姐的出現(xiàn)，使海倫.凱勒的生活中又有了陽光。不過，因?yàn)樯眢w的缺陷，海倫無論干什么事都要遭遇比別人多得多的障礙，得花費(fèi)別人幾倍的時(shí)間和努力，而且還受到許多人的歧視。但是她有著不服輸?shù)木瘢嘈�，只要努力，勝利就在不遠(yuǎn)方。她克服了重重難關(guān)，寫出了許多舉世聞名的佳作，成為一名大名鼎鼎的作家。
剛讀完這本書時(shí)，我一直在思考一個(gè)問題：一個(gè)人失去聽力，視力和說話的能力，僅靠一位老師的精心呵護(hù)，就能走出困境，重“見”光明嗎？
我思索了很久，終于明白：走出困境，最重要的`還是因?yàn)楹?凱勒那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。盡管她的缺陷給她帶來無窮無盡的折磨，使她倍受痛苦，但她沒有因此變得脆弱，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。海倫堅(jiān)信，她不會(huì)因?yàn)樯眢w不如別人而失去了成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)然她的成功也離不開別人的支持和幫助。
想到這里，我情不自禁地對(duì)海倫.凱勒肅然起敬。她用勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的心態(tài)面對(duì)生活的苦難，我被她感動(dòng)，震撼。
寒冷的冬天看起來那么漫長，其實(shí)生機(jī)勃勃的春天總是就在不遠(yuǎn)方。
相信，有了愛與堅(jiān)強(qiáng)，我們就能戰(zhàn)勝看似強(qiáng)大的苦難。
有了愛與堅(jiān)強(qiáng)，就有了一切。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇9
毛毛蟲，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能羽化成蝶；小溪，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能奔向大海；小鳥，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能飛向藍(lán)天。
傷心篇
我是一只小鳥，從小我就和奶奶相依為命。奶奶因?yàn)槟昀象w弱，在和鷹的斗爭敗下陣來。都是因?yàn)槟棠滔胍Ｗo(hù)我，害怕我受到傷害，才會(huì)和鷹去拼打。如果不是我自己軟弱、膽小。我想奶奶不會(huì)受到傷害，更不會(huì)造成殘疾。一切都是因?yàn)槲业臒o能。
從此以后，我該照顧奶奶了。可我還未成年，我拿什么去照顧奶奶呢？我現(xiàn)在唯一的親人只有奶奶一個(gè)人，該怎么辦呢？
迷茫篇
一個(gè)親人也沒有了，只剩下我和奶奶了，而奶奶又殘疾了，我真不知道自己該怎么辦呢？
我從小就軟弱、膽小，一切事情都是奶奶幫我的`呀！現(xiàn)在我該幫奶奶了，困難好大呀！不行，我一定要克服這個(gè)壞毛病，不能再讓奶奶受到半點(diǎn)傷害。
堅(jiān)強(qiáng)篇
有一天我出去覓食，又碰到那只可惡的老鷹，他向我撲來，想要搶走我的食物。我雖然膽怯，但我告訴自己別怕，加油！趕走他。鷹可能也被我的氣勢嚇到了，就灰溜溜的飛走了。我回家告訴奶奶時(shí)，奶奶說我長大了、堅(jiān)強(qiáng)了。我想應(yīng)該是吧。
從此，我背上了照顧奶奶的擔(dān)子，他雖辛苦但卻欣慰。是他讓我變得不軟弱、不膽小。是他成就了我的堅(jiān)強(qiáng)。
我以后的天天都奮斗著，就算軟弱和膽小來找我，我相信我一定會(huì)揮打著雙翅將他趕跑。我相信我是堅(jiān)強(qiáng)的，生活的磨礪打不倒我的，我是打不倒的小鳥。
我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”有付出就一定有回報(bào)。
堅(jiān)強(qiáng)是矛，穿破一切困難；堅(jiān)強(qiáng)是盾，擋住風(fēng)雨的拍打；堅(jiān)強(qiáng)是筆，書寫一章章事實(shí)。
生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，所以我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇10
異地與家的生活與眾不同，每天習(xí)慣了沒有鬧鈴就已經(jīng)起床；每天做著同樣的事情；每天做得事都要井然有序；每天……我便漸漸變堅(jiān)強(qiáng)了。
早晚由教官帶隊(duì)，走著走著便能聽到這樣的聲音：“要想早點(diǎn)吃飯，早點(diǎn)解散，就把隊(duì)站好了，走路時(shí)把步子邁開了，不要講話，都走齊了，別跟逛街似的！”就這樣，同學(xué)們都勇敢地堅(jiān)持著�？墒窃谝淮翁鞖鈽O差的時(shí)候，我穿得不多，這時(shí)正站軍姿，很冷。在這種情況下又刮著風(fēng)下著小雨，同學(xué)們都跟我一樣非常冷，非常冷。大家頂著刺骨的風(fēng)，踩著冰涼的雨，這小雨滴調(diào)皮地往我臉上撞，往我脖子里鉆，往我手里探，我不敢把手伸展開，拳頭很緊地縮在一起，手指一個(gè)也不敢探出頭�？墒�，這種時(shí)刻，可惡的教官又嚴(yán)厲地吼道：“站直，手都給我張開，伸出袖子�！蔽覐�(qiáng)忍著，把手慢慢張開，一動(dòng)不動(dòng)地站著，過了一分鐘，又過了一分鐘，終于聽到了“解散”二字，大家像瘋了的`獅子沖回了宿舍，趕緊用被子把自己包了起來。我便躺在床上，突然想到：我變堅(jiān)強(qiáng)了，我克服了剛剛的困難。
每天堅(jiān)持著，我便一點(diǎn)點(diǎn)理解了教官的痛，他早晚帶隊(duì)，沖著我們喊，現(xiàn)在喉嚨都喊啞了，他為什么要這樣嚴(yán)格地對(duì)我們呢？不就是為了讓我們有規(guī)矩，變得更強(qiáng)嗎？我們?cè)趺茨苈裨顾兀空媸遣粦?yīng)該！
我在這種情況下生活了好幾個(gè)星期，其實(shí)跟軍訓(xùn)沒什么兩樣，我卻逐漸克服了一次次的困難，這難道不是堅(jiān)強(qiáng)嗎？每次回家，我都會(huì)將發(fā)生過的事講給媽媽聽，媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)跟我說：“繼續(xù)保持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度！”
我好喜歡在基地學(xué)習(xí)、念書，雖然有時(shí)也想家吧！但是我卻得到了充足的鍛煉。我感謝教官嚴(yán)格的訓(xùn)練；感謝父母和老師對(duì)我的認(rèn)可；感謝我自己的勇敢堅(jiān)持和耐心！異地學(xué)習(xí)使我變堅(jiān)強(qiáng)了！
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