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熟悉的同學(xué)作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的熟悉的同學(xué)作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熟悉的同學(xué)作文600字 篇1
一提起我們班,就有說不完的笑話,我們同學(xué)個個都稱“王”,有“作文大王”,有“唱歌大王”,有“成語大王”,還有“跑步大王”、我們班“作文大王”就是戴思鈺,你別看戴思鈺個子矮矮的,戴著一付眼鏡,她寫出來的作文每一篇都很優(yōu)秀,每次考試,作文只扣0.5分,有時候甚至不扣分數(shù),我們班沒人能比過戴思鈺,我們都非常佩服戴思鈺。
“唱歌大王”是張嘯天,有一次唱歌比賽上,張嘯天唱的是《感恩的心》,獲得了三等獎,獎品是一瓶洗頭的洗發(fā)水,我們看了都很羨慕。張嘯天唱起歌,優(yōu)美動聽,如果沒見到人,只是一聽,還以為是一位著名的歌手到我們中心學(xué)校來開演唱會呢。每天中午張嘯天為我們唱歌,歌聲一停,就響起雷鳴般的掌聲!俺烧Z大王”是錢學(xué)棟,你千萬別看他那么矮小,胖胖的。但是,腦子里有不少成語呢,上次班里舉行成語大賽,錢學(xué)棟一口氣說出了五十多條的成語呢,后來大家問他怎么能記住這么多的成語,他說:“只要認真學(xué)習(xí),就一定會有好的成果,主要還是靠平時的積累。我平時看書的時候,只要看到成語,就會拿個小本子記下來,有空的時候拿出來看看,不就記住了嗎。”
我們大家都聽得入了神,我們班的同學(xué)真的佩服他。我們最佩服的就是“跑步大王”袁佳蕾,你別看她是一個小女孩,個子不高,腿短短的,她是一位頑強拼搏的`小女孩,我們班的男生在跑步上沒有一個能比得過她。上次運動會上,她得了第一名,還破了校記錄呢,我們聽到運動會廣播的時候,為她拍起了雷鳴般的掌聲,大家對她贊嘆不絕,一些男同學(xué)自言自語地說:“一個女同學(xué)怎么能比過我們男同學(xué)呢?”這件事讓我們大家很驚訝,我們同學(xué)說了一句話:“不能從門縫里瞧人,把人看扁了!睆拇宋覀儗λ文肯嗫础D銈兦,我們班的同學(xué)們是那么多姿多彩,各有各的特點呀!我愛我的班級。
熟悉的同學(xué)作文600字 篇2
今天,就讓我來介紹一下我熟悉的一位同學(xué)——郭涵鍵。他個子不高,帶著一副眼鏡,所謂“濃縮就是精華”,他十分有內(nèi)涵,喜歡說笑,更令人可貴的,是他對工作極其負責(zé)!
剛開學(xué)不久,老師就臨時定了職位,當(dāng)提到語文課代表時,郭涵鍵自信地把手舉得高高的,并如愿當(dāng)選。從那天起,他的肩上就擔(dān)負著一份責(zé)任,一份每天需要收交作業(yè),并布置當(dāng)天作業(yè)的責(zé)任。
開學(xué)五六天了,有一次,每人要交一份卷子,當(dāng)時還不清楚規(guī)則的他將本子疊放好,并交給老師。而老師卻告訴大家,以后課代表要將作業(yè)夾好,以便批閱,并讓課代表下次注意。
轉(zhuǎn)眼上午五節(jié)課過去了,到了午飯時間了。那天的飯菜十分豐盛,大家都在美味地品嘗著,而郭涵鍵卻迅速地扒拉了兩口飯,并將飯盒處理好。正當(dāng)我疑惑著為什么要吃這么快時,他拿出上午我們交的作業(yè),認真地整理起來。
于是,我?guī)е蓡杹淼剿磉,并問他為什么現(xiàn)在整理!斑@是我的`責(zé)任!”他十分嚴肅。
只見他先拿出一張名單,左手夾卷子,右手則將卷子對照名字進行核對。全班45個人,他這樣要多累呀!他在核對時,遇到一些沒折的卷子,他就有手一絲不茍地將它盡量對齊,再進行折疊;遇到一些沒寫名字的,就將它們移到另一類。那時,還有些正在吃飯的同學(xué)朝郭涵鍵笑了下:“這么好吃的飯菜你不吃,還在理卷子,哈哈!”而他卻不理睬其他人,十分專注地工作著。他已滿頭大汗,豆大的汗珠一滴一滴地掉落下來,臉也脹得通紅。
將一部分卷子整理好后,他開始將一些沒名字的卷子進行大聲詢問,并拿著卷子在同學(xué)面前讓他們自行辨認。在一切都順利完成后,他長長地舒了一口氣,臉上也露出了滿意的微笑。
熟悉的同學(xué)作文600字 篇3
張x飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。從小我們一起長大,在全班里,沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機敏和自信。
張x飛性格內(nèi)向,有點木訥寡言。下課時間,從來不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認真專注的看書,外面就是鬧翻了天好像也與他無關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲,就差一個人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動,直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的.書本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡單:“我不玩啊!蹦阏f氣人不?好不容易等了個星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書就愛不釋手,家長喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見,可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我,就大聲招呼他:“看成成來了,你快出去和他到外面玩會吧."經(jīng)過大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來,可玩不大會,他就說不玩了,他還要回去看書呢。咳,雖然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒勁!
我們雙方的家長只要在一起就說,這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來家家有本難念的經(jīng)的啊。
記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書到用時方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯了很多。我偷偷的看了一下張x飛,只見他胸有成竹,奮筆疾書,這小子,這次一定考的不錯,我悻悻地想。果然到了宣布成績那天,我勉強及格,他考了滿分!要說他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說的:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。
張x飛,一句話,I服了YOU!
熟悉的同學(xué)作文600字 篇4
我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍,他是我們班的大組長,大家平時喜歡叫他汪大組長。
他是我們班學(xué)習(xí)最認真的同學(xué),每次上課,他總是全神貫注地聽著老師講課,眼睛一直跟老師看,手中的筆不停的記著,顯得十分投入。即使在課余時間也不例外,有一次,他在津津有味地“品嘗”著一本叫《冒險小虎隊》的書,后面的同學(xué)開了個玩笑,拿起筆,用筆頭碰碰他的背,可是他卻紋絲不動,似乎像什么也沒有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見他一動不動,又繼續(xù)用筆輕輕敲他的背,連續(xù)幾次后,他終于忍無可忍了,回頭對開玩笑的同學(xué)說:“非書勿憂。”后面的`同學(xué)聽后笑著說:“真不愧是書迷!”
汪曉龍不但看書做事十分認真,成績優(yōu)秀,而且也十分謙虛。有一次,我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生,結(jié)果是汪曉龍票數(shù)最多,名列榜首。當(dāng)大家都來向他祝賀時,他悄悄地走到班主任身邊說:“我棄權(quán)參加此次優(yōu)秀學(xué)生評選!蔽覀儼嗌掀渌瑢W(xué)都十分驚訝,心想:能當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生是我們夢寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然,有人說:“棄權(quán),你神精病呀!”但他卻說:“我覺得我做得不夠好,我想把機會留給別人。”這時,那位罵他的同學(xué)臉紅了,并慚愧地低下了頭。頓時教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲,同學(xué)們紛紛地向他投來贊許的目光,并向他豎起了大拇指……
我最熟悉的同學(xué)汪曉龍,別看他只有十一歲,但在學(xué)習(xí)面前從不退讓的他,總是在榮譽和利益面前一直謙讓著。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。
熟悉的同學(xué)作文600字 篇5
在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的只有一個。他長著一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤潤的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像擦過油一樣光亮無比。最引人注目的要數(shù)他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時常常一抖一抖的。他的個頭跟我差不多,看上去很強壯。
他是一個特別能說話的大男孩兒,就是非常愛說愛笑,說話時聲音就像高音喇叭,滿屋子嗡嗡響。用老師的'話說,他是愛動不愛靜,一時也不消停。在班里頭,他能堅持5分鐘不說一句話,那一定不正常,太陽就得從西邊上來了。我曾是一個特別不愛說話的人,連讀課文也不張嘴,更不用說積極發(fā)言了。老師也說我“內(nèi)秀”。后來,我拜他為師傅,讓他“培養(yǎng)”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來二去,沒過幾個星期,我漸漸變了,變得特別愛說話了,膽子也越來越大了,上課也敢舉手了,還搶著發(fā)言呢!
他把我“培養(yǎng)”成這樣,我要回報他,所以,我常常跟他說話聊天。只要一下課,我們就說啊聊啊,沒完沒了,有時他都開始后悔培養(yǎng)我了。他跟老師說:“宋老師,我后悔培養(yǎng)李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了。”可不是嘛,我現(xiàn)在已經(jīng)超過了師傅,一天到晚嘴巴不停地說,還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實!
他是一個能歌善舞的人。他的最愛就是唱歌了。三年級剛認識他時,他就特別愛唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級,他就是因為唱歌而成為學(xué)校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋果哥”了!
他也非常喜歡相聲藝術(shù),他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的相聲。我們最愛提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時那真是非常傳情、傳神!
他就是我最熟悉的同學(xué),誰呢?讓你們猜一個謎語:“沒有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!
熟悉的同學(xué)作文600字 篇6
開學(xué)的第一聲鈴響起,在校園中穿梭,傳遞著興奮與喜悅。踏入嶄新的教室,卻看見了熟悉的同學(xué)。
我們好像沒有變,一見如故,莫名的熟悉感在座位間不斷疊加,這個空蕩的教室,頓時活躍起來?墒牵屑毧纯,我們都變了,身高變了,聲音變了,性格變了,變得和這個教室一樣,神秘又朦朧。
新學(xué)期,新氣象,新教室,新老師新這個字,總是囊括許多含義。新的學(xué)期,我們從頭開始,卻依舊延續(xù)著上學(xué)期的課本;新的教室,找不到路,卻有上個學(xué)期的熟悉感;新的我們,不同的模樣,卻皆由上個學(xué)期蛻變而來。新,是自我的'改變,是舊的延續(xù),是陌生的熟悉。
遠遠地能看到前方,充滿未知與光明,與你同行的他們,摩拳擦掌,嗨,我們亦敵亦友啊,來自朋友的呼喚,互相你追我趕,向著大道狂奔,用自己的努力為自己鋪墊。前方充滿危險,用友誼作護盾,站在陌生的沙場,筆尖跳開一線亮光,新的我們,以新的血淚敘寫新的篇章。這是學(xué)生,也是我們。
前面會有暴風(fēng)雨,切要小心,學(xué)會苦中作樂,有傘撐傘,沒傘,就站在雨中微笑,不要放棄,不要灰心,人才就是見過雨后晴天比別人多的人。挫折不可怕,可怕的是墮落。十年寒窗,每一步都很辛苦,與風(fēng)雨斗爭,做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕,才能在未來的天空翱翔。心靈雞湯不一定有用,卻能在你絕望時給你一線希望。
以樂觀的心態(tài)觀萬物,在教室中,用自己手中的一支筆,在試卷中殺出一匹黑馬,不辜負自己一直以來的煎熬,把同學(xué)當(dāng)成對手,互相切磋比較,不以言語傷人,尊重敵人,也尊重自己。
這是我開學(xué)以來想對自己說的一切,不為其他,只為不留遺憾。
天色漸漸昏暗,夜幕中,明星在朦朧的月光中,閃爍著些許太陽的光芒,那是夜的啟明星,也是新學(xué)期的希望之火。
熟悉的同學(xué)作文600字 篇7
在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)之間的情誼也是最珍貴的。
我們攜著風(fēng)雨帶著彩虹一起步過我們的學(xué)生生涯,在這十幾年的時光里,同學(xué)都是陪伴在我們左右的人,同學(xué)情最是難忘。
上課鈴聲總是來的很快,叮鈴叮鈴的在我們的耳畔響起,在這短暫的課后時間里,我們與同學(xué)之間卻也會有許多的互動,我們或是討論著老師上課時遺留下來的問題,或是興致滿滿的斗起了嘴,又或是在教室的課桌之間追逐打鬧,在這短短的課后時間里,我們同學(xué)之間總會玩出新花樣來。同時,我們之間情誼也在這些時間間隙里慢慢的成長,到最后就演變成了最難忘的同學(xué)情。
同學(xué)是我們課后的玩伴,卻也是我們學(xué)習(xí)上的競爭者。也正是因為我們周邊有了同學(xué),我們在學(xué)習(xí)上才會充滿著競爭,我們才會在學(xué)習(xí)上充滿斗志。同學(xué)相互之間就有一種較量,我們課后可以無芥蒂的玩耍,但在學(xué)習(xí)上,我們?nèi)耘f會一較高下,就像是在戰(zhàn)場上的敵人。我們不會在學(xué)業(yè)上退讓半分,我們可敵可友,甚至有的時候我們還會并肩作戰(zhàn)。我們之間的同學(xué)情也是在這種界限模糊之中于我們心中發(fā)芽。
同學(xué)不僅是我們的玩伴,是我們的競爭對手,還是我們最了解我們的人。在學(xué)校里我們一起朝夕相處,都了解了對方的.生活習(xí)性。
有時候在我們在難過的時候,首先站出來安慰我們的就是同學(xué),他們會體諒我們的傷心,會用各種方式來逼走我們不愉快的心情,同學(xué)們之間的情誼就是在這些安慰的話語中,在這些各種各樣搞笑的動作中一步一步的加深的,最終成為了我們心中抹不去的一段情誼,那是難忘的同學(xué)情。
熟悉的同學(xué)作文600字 篇8
在我六年充滿歡聲笑語的小學(xué)生活中,遇到過許多同學(xué),他們各有不同的特點,但是我記憶猶新的的同學(xué)還是不但是班上四大偉人之一而且是有名的邋遢大王——坐在我后面的那位同學(xué)杜昌緯。他是班上最胖的一位,論到吃飯沒有人能比得過他,導(dǎo)致他現(xiàn)在的嚴重后果——未滿十二周歲就有了七十公斤,(現(xiàn)在還在無限增長中)!家長讓他減肥他也是三天打魚兩天曬網(wǎng)仍舊死性不改。
我們班上有四大偉人——唐志偉、杜昌緯、白家偉、向佳偉。而他就是其中最偉大的一位。記得有一次,老師讓我們背一個魯迅的資料袋,杜昌偉飛快的瀏覽了一次就“斗志昂揚”的到組長那兒背書了,過了一會兒,我見杜昌偉仍舊未能“凱旋而歸”便前去“支援”,我問組長杜昌偉為什么還沒有背完,組長說他這是背的第六次了。后來,杜昌偉擋不住文字的猛烈攻擊,便敗下陣來。我只背了一次就過關(guān)了,而我們的杜前輩卻和文字打持久戰(zhàn),第十次才僥幸勝出!。∥蚁耄哼@真不愧對于我們的四大偉人之一,這種背書速度大概已經(jīng)打破吉尼斯世界紀錄了吧!
他不但十分偉大,再給他帶一個邋遢大王的'“名譽頭銜”一點也不夸張。
他的頭發(fā)可以和雞窩相媲美,和宋江一般黑,成天不是摳鼻孔就是吮手指,不是吃欠皮就是啃指甲,好像認為自己的手五味俱全,極其美味。他還丟三落四,桌子里有一大堆廢紙廢試卷,書包里也十分亂,以至于他不是丟試卷就是丟本子,桌子上簡直是一個小型麻將桌,到處是爛本子破書。
杜昌偉是我們班舉世無雙的人物,他在我心中留下了深深的烙印。
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