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有關(guān)炎夏作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的炎夏作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
炎夏作文600字 篇1
夏天雖算不上漫長，炎熱可是夏天當(dāng)之無愧的霸主。夏天，吃上一根冰棍或喝上一口冰鎮(zhèn)飲料是最普遍最涼爽不過的事情了，大人們一整天都待在那涼爽的空調(diào)房里，我們小孩最愛的肯定是去游泳了。
今天剛打完球，媽媽就約了好幾位同學(xué)說好了一起去游泳。還沒進(jìn)游泳池，一股寒意闖進(jìn)了我渾身是汗的皮膚里，室內(nèi)的游泳館和室外在天空中逍遙的太陽有了鮮明的對比，理所當(dāng)然，里面涼外面熱。
我換好了泳褲，一時興起，縱身一躍“ 嘩”的一聲，跌入水中。水中的涼爽是在路地上怎么也體會不了的。我做著自由泳的姿勢，有節(jié)奏的.晃動雙腳，仰頭換氣，收手伸手，游得很輕松很自在，夏日的炎熱早已拋到腦后。我們在泳池里你潑我一身水，我再潛入水中悄悄潑你一身水，玩的那是一個滋味。我們還比劃了憋氣，家長做裁判，我們這些小運(yùn)動員做參賽者，“3.2.1開始”一身令下我們的頭沉入水中，可是我的游泳功底不好，才下水好一會就有點(diǎn)憋不住氣了，只能在水中瘋狂的吐著氣泡，做最后的反抗�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)都還沒起來呢，我怎么能這么輕易就認(rèn)輸，我開始影響其他同學(xué)了，我在他們中間捏住鼻子游來游去，時不時還做做鬼臉，嚇嚇?biāo)麄儭＿@招果然奏效，我剛做鬼臉旁邊的一位同學(xué)笑得那開心，一下子就浮出了水面，我實(shí)在是撐不住氣了，可旁邊還有很多同學(xué)呢，算了，反正我不是最后，我心想。我爬上了“岸”剛剛那個被我的鬼臉哈哈大笑的同學(xué)正坐在一旁，圍著浴巾，悶悶不樂著。很多同學(xué)都接二連三的爬上岸，完了好久，夜幕就降臨了。
我坐著媽媽的車回家了，心里卻滿是高興今天玩得好開心可太陽白站一天班了。
炎夏作文600字 篇2
憂傷與不羈好似很喜歡我們當(dāng)代青年。
總是桀驁到不聽家長老師的悉心教誨，總是試圖闖出自己的一片天，這種魄氣可褒，可這種思想好似應(yīng)該斟酌。我們還是父母襁褓中的幼苗，雖然在長達(dá)十幾年的人生旅程中我們或多或少的了解到世態(tài)炎涼，可我們終究沒有一雙豐滿的翅膀�，F(xiàn)實(shí)生活中的我們總是會被某些信息刺激，只感覺瞬時間血液沸騰，恨不得馬上就將自己的壯志付諸于行動�？稍谶@充斥著馨香的青春里，我們的翅膀還處于幼期，猛烈的搏擊，過多的掙扎會使那羸弱的雙翅喪失張揚(yáng)的生機(jī)。
天空好似掛著9個太陽，炎熱的'令人窒息，青春的我們錯用了上天所賦予的激情，他日回首往昔定是不堪入目。該涼快一下了，不要泛濫你的激情，讓你的心處于赤烤之下。
在生活中，或多或少都會遇到這樣或那樣的不悅、憂傷、挫折和苦難。自大人類誕生于地球的那天起這變成為不變更的事實(shí)，可如果將凄苦填滿心田，那么這種暗色的情愫就會塑造出悲涼的精神世界。真的為自己的遭遇和坎坷而涕還合乎常理，可往往我們會處于無病呻吟的狀態(tài)中。分明童心未泯偏倔強(qiáng)到說它早已千瘡百孔。一個異性的不明眼神或是無意的言語，總是要將它視為對自己的輕蔑與不滿�？嗨稼は氲脑谧陨砩蠈ふ诣Υ茫缓竽牧鳒I哭訴自己的弱小與不突出。
樹葉在飛舞旋落，秋季來了，心涼的痛徹，青春賦予我們的不是暗色調(diào)。不要放大你的痛苦，挖掘你的不幸，讓心從那悲楚的涼秋中走出來吧！———————因?yàn)榍啻旱乃{(lán)圖絢爛耀眼！
炎夏作文600字 篇3
我不是很喜歡烈日，所以與我而言，夏天就是我的地獄。
它炎熱，不知好歹；它無義，不近人情。
20xx年的夏天，我告別了小學(xué)生活。小學(xué)的校門再也不能為我敞開，進(jìn)去也只會被趕出來。久而久之，我也不再自討沒趣。盡管再怎么想回去探望班主任，再怎么想回去看看自己待了六年的地方，我也死死地壓制住了。20xx年的夏天，很熱，曬得臉通紅，也曬得眼淚發(fā)燙。
從考場走出來的那個時候，我內(nèi)心真的很迷茫。以后怎么辦？踏入中學(xué)后，就再也見不到他們了嗎？
懷著感慨的心情，仍然是在20xx年的夏季，去中學(xué)報了道。那時夏季已經(jīng)接近尾聲，太陽已然沒有那么炎熱。時有陣陣的涼風(fēng)吹來，中學(xué)里的大樹底下，擠滿了學(xué)生。
初一時候的體育課并不是很累人，多數(shù)時候都是自由活動。能避開陽光在樹下乘涼，也是一個絕佳消磨時光的方式。初一那年，是我小半生中最快樂的'日子。同學(xué)們才剛剛熟絡(luò)，沒有那么多心機(jī)，也沒有那么多針對。且那時候真的很輝煌，流動紅旗在我們班兩側(cè)掛著，代表了我們的榮耀。
轉(zhuǎn)眼間，我度過了兩個夏季。
20xx年的時候老師已經(jīng)慢慢為我們開始緊張起來，逼得也有些緊了，作業(yè)開始繁多，也開始由簡單變得復(fù)雜。
20xx年，初三下期。初中為期三年的學(xué)習(xí)生涯，也即將迎來尾聲。幕布開始在學(xué)習(xí)緊張的氛圍中慢慢落下，夏季離我們越來越近。
眾所周知，六月正是烈日炎炎的夏季。而在六月，我們將共赴考場。以筆為武器，以腦為軍師，以夢為動力，在20xx的戰(zhàn)場上大殺四方。我們踩著別人的尸首向上爬去，實(shí)現(xiàn)從古至今流傳甚廣的那句老話：強(qiáng)者為尊。
說罷，內(nèi)心也非如此討厭炎夏。
至少它使我們成為了一個整體，使我們開始共同努力，使我們快樂而又傷心的度過了這短暫的三年。
時光如梭，歲月似箭。
我多想在此刻，熱血淋漓地唱一首畢業(yè)歌，唱給我們的青春，唱給我們的三年，唱給初見的炎夏，也唱給我們的畢業(yè)季。
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