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諒解作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的諒解作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
諒解作文600字 篇1
體諒，是一種美德，是我們這個社會最需要的。在日常生活中，如果沒有了體諒，就會發(fā)生很多不必要的紛爭，如果大家都多一點體諒，社會就會變得更加和諧。體諒在世間，世間因體諒而美麗。
有一次，我早上去上學(xué)，看見我心愛的鋼筆躺在地上，被一個同學(xué)踩了一腳，四分五裂。我看到這里，就喊了一聲：“我的鋼筆！”他連忙說：“對不起！”而我看見我心愛的鋼筆被踩壞了，抑制不住心中的`怒火，便罵了他幾句，他也不耐煩了，說：“我已經(jīng)說了對不起了，我也不是故意的，一支鋼筆有什么了不起，大不了我賠你一支得了……”“你怎么賠！怎么賠！這是爸爸在我11歲生日那天從成都帶給我的禮物……”我憤怒了。隨著兩人的激烈爭吵，我們扭在一起。在同學(xué)們的勸說中終于拽開了，我“莊嚴(yán)”的宣布：我和他絕交了！
回到家里，我將自己的委屈講給媽媽聽了，媽媽聽了，耐心地給我說：“孩子，他又不是故意的，人與人之間相處要學(xué)會體諒……”我想，也是，平時里我和他還是好朋友，難道一支鋼筆比這種友誼還重要嗎？我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，初中還不知道是不是在一個學(xué)校讀呢？我終于想通了。
第二天，我一到學(xué)校，他就來到我的座位邊，遞給我一支嶄新的鋼筆，他說，他媽媽告訴他，一是要做一個勇于負(fù)責(zé)的男子漢，踩壞了別人的鋼筆就要賠，這是用他自己的零花錢買的；二是要學(xué)會“體諒”人，別人把你心愛的東西弄壞了，你會怎么想，別人生氣是正常的，不要和別人一般見識……我拉住他的手，激動的說：“都別說了，是我太沖動……”他執(zhí)意要將新鋼筆給我，我說：“還是你自己留下吧！”他說：“你不收下，就是不原諒我�！蔽覀冇质菭巿�(zhí)不下……
最后，我想了一個辦法：我將媽媽昨天重新給我買的鋼筆與他準(zhǔn)備賠我的鋼筆互換，也算作日后的一種紀(jì)念。
“體諒”在世間，世間也因“體諒”而更加美好。這一天，我心情特別愉快！放學(xué)時，我們手拉著手走出校門。
諒解作文600字 篇2
在生活中我們經(jīng)常會犯錯誤，我們身邊的人也會在我們這里犯錯誤，而我們要做的就是要懂得諒解，讓諒解走進心靈。
在生活中我們會犯各種錯誤，比如身為課代表的，我們可能有一次會沒有準(zhǔn)時的收作業(yè)，或者忘掉老師給我們布置的任務(wù)，還有如果我們今天是負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的值日生，我們沒有打掃好衛(wèi)生考試，班級扣分也是我們的錯誤，或者在老師要求班里同學(xué)帶一些材料的時候我沒有帶，這也是我們的錯誤。還有一些更加日常更加細(xì)微的.錯誤，比如說在走路的時候撞到了身邊路過的人，或者在接水的時候看到了旁邊的人，導(dǎo)致水燙到了后面的人或者在排隊的時候往后退不小心踩到了后面的人，這些都是我們在生活中會經(jīng)常翻到的錯誤。其實每個人都這樣，總會在生活中犯這樣那樣的錯誤。
別人也會經(jīng)常在我們這里犯錯誤，比如說沒有帶一些東西，然后向我們借，但是把我們的東西弄丟了或者是弄壞了這個時候就是別人在我們這里犯錯誤的情況。走在路上時，也會有人不小心撞到我們，排隊時也有人會不小心踩到我們。如果每次都記住這些小問題，并將別人懷恨在心，那我們的生活就不會快樂，因為始終都抱有怨恨，這樣是不好的，不僅會讓別人變得窘迫為難，還會讓我們苦惱郁悶。如果他人已經(jīng)向我們道歉了，并且態(tài)度比較誠懇，這個時候我們就可以忘記這些錯誤，安慰自己，這些只是小錯誤每個人都會犯的，然后再將心比心換位思考一下，如果我們也遇到這種情況，我們也不希望對方始終把我們這些小錯誤記在心里，在事后針對我們。
讓諒解，走進心靈家庭，班級，學(xué)校，社區(qū)，乃至整個國家都會變得更加和睦和諧。
諒解作文600字 篇3
以前的我，常常不知不覺地望著天空發(fā)呆。我不知道為什么，總是覺得心中隱隱約約有種不快感。我十分迷茫，無助。
我不知那種感覺從何而來，也不知該如何揮之而去。我想過很多，也做過很多，可卻沒有任何結(jié)果。我覺得整個世界都會在不知不覺間消失，只剩下我一個人。
而直到我聽了“諒解”這一節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，原來是我諒解別人不夠。
我開始試著去諒解別人，換位去思考。當(dāng)我再次聽見父母的嘮叨時，我會選擇傾聽，而不是阻止；當(dāng)我再次被路過的同學(xué)碰掉文具時，我會選擇撿起，而不是埋怨；當(dāng)我再次等待別人很久時，我會選擇繼續(xù)等待，而不是催促。
我知道，這一切的一切，都有著自身的原因，我也感受到了內(nèi)心的一種變化。
我內(nèi)心深處的那種不快感消失了，取而代之的則是一種踏實與愉悅。我深切地體會到了諒解帶給我的好處，我想沉浸在這種感覺中，永遠(yuǎn)。我知道，只要諒解別人，這種感覺便會出現(xiàn)。
我想這就是我該為自己做的事了。雖然是去諒解他人，但我覺得，受益最大的還是我自己。我讓迷茫、無助遠(yuǎn)離了我，驅(qū)散了自己的恐懼。
我曾聽過這樣一句話：讓別人因我的存在而感到幸福。我想，我做到了。我諒解了他人，他們的心里一定會感到幸福。我也會感到很幸福，因為世上有人肯定了我的'存在。
同時，我也原諒了那個不懂事的自己。我知道，人無完人，我之所以不懂事，是因為我成長得還不夠。
經(jīng)歷了這一個假期，我想我真的成長了。我讓曾經(jīng)的恐懼、煩惱遠(yuǎn)離了我，我讓自己心中多了種釋然、輕松。
我想，這就是我所為自己做的。
諒解作文600字 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又是一新學(xué)期的開始。
臨出家門，媽媽千叮嚀，萬囑咐：“新的學(xué)期，新的開始，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，有什么不懂的就要問老師，打破沙鍋問到底，爭取考到好成績……”
“知道了，每次上學(xué)都要那么啰嗦，你把我當(dāng)成三歲小孩�！蔽倚闹性缬信穑悴荒蜔┑卣f。
媽媽似乎還沒察覺我的心情，依然微微地笑了笑，當(dāng)她想說什么時，我提起行李飛快地沖出家門。
我暗自竊喜：今學(xué)期要住宿，以后再也不用聽到她的羅嗦了。我頓時像撥開云霧見青天似的，一路哼著曲上學(xué)。
剛開始那幾天，我感覺好像卸下重?fù)?dān)，悠游自在，不受媽媽的管束，身邊有一群樂于助人的同學(xué)，我感到心滿意足。
漸漸地，我的'成績下降了，我的朋友因為我古怪的性格離我而去。我感到孤獨，感覺身邊缺少了溫暖，缺少了為我指明前路的人，缺少了在我痛苦時為我分擔(dān)的人。而我也失去了從前的活潑，變得沉默寡言。我的眼眶濕潤了，我的心絞著的痛，難道真像詩中所說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”嗎？
這時，我忽然想起了你，是您那溫馨的目光，叫我堅毅地望著前路，盯著我跌倒了也不要放棄。我突然想起你的好，你對我的愛，你每一句溫馨的話語都在我的腦海里回想。我這才知道，你對我的愛有多深，就像高深莫測的天空，你一直都用寬廣的胸懷包容我這個不懂事的“壞小孩”。
也許，時間就能證明一切，時間就是化解矛盾的良藥。我有了想回家的沖動，讓我好好報答對您的愛，這也許不是“此事古難全”吧！
踏進家門，我緊緊地將你擁抱，擁抱過后就把重重矛盾解開……
諒解作文600字 篇5
開家長會了，家長已陸陸續(xù)續(xù)來到教室，我匆忙從教室外探頭往教室里看爸爸是否來了，令人失望的是座位上并未出現(xiàn)父親的身影，只有神色痛苦的母親……
這一幕讓我回憶起自從小時候，每逢我生病住院都是單薄的母親背著我在瑟瑟的寒風(fēng)中狂奔向醫(yī)院；每一次我的悲歡離合都是母親和我共同承擔(dān)。我十五年的人生中，在我需要他時，從未出現(xiàn)過父親的身影，這叫我怎能不怨恨？
我會在父親說話時“砰”地關(guān)上房門，無視他落寞的眼神，會在他端來一杯牛奶時，埋怨他阻塞了我的思慮，亦會在他生病時置之不理，我認(rèn)為這些都是他欠我的，他早晚得還！
這一次，母親的腰剛剛做完手術(shù)，醫(yī)生建議她臥床休息，本來父親和我事先商量好，要來給我開家長會，誰知，我等來的又是母親。
我不知道這兩個小時對于母親有多煎熬，只看到母親鬢旁黃豆大的汗珠順著臉龐流下，母親那緊咬的嘴唇和顰蹙的眉毛，刺痛了我的心。家長會結(jié)束后，我再也忍不住內(nèi)心的憤怒，不顧母親的阻攔，直奔父親的單位。
到了父親辦公室門前，我停住了腳步，只見一位顫顫巍巍的農(nóng)民老伯握著父親的雙手，流著淚同父親說些什么。原來是父親幫助老伯從房地產(chǎn)商手里奪回了土地的使用權(quán)。父親微笑地安慰著老人，并告訴老人這一切都是他應(yīng)該做的。老人伸手摸向衣服的`最里層，拿出一杳人民幣，遞給父親，父親沒有伸手去接，如此再三推托，父親仍然沒有接受老人的錢，看到老人那流淚的樣子，我內(nèi)心的怨氣慢慢消解，相反一點點自豪從心里滋生……
老人走后，父親又重新回到書桌前，埋頭看那些早已摞成山的案卷，夕陽透過窗戶映紅了滿屋的錦旗，也照亮了父親疲憊的身影，父親已不似當(dāng)年的風(fēng)華，歲月終究無情在他身上留下了痕跡，是我錯怪了父親，終沒有走進門去，默默轉(zhuǎn)身離開。
走在街道上，徐徐微風(fēng)吹散了地上的落葉，也吹動了我的心，陽光已不再刺眼，但足以融化我內(nèi)心的堅冰，就在那一刻，我已諒解了他……
諒解作文600字 篇6
我國歷史上有一個著名的故事：《將相和》，是講戰(zhàn)國時代趙國大將軍廉頗和藺相如相互諒解，團解友愛的感人情節(jié)。藺相如為了國家利益諒解廉頗的有意刁難，廉頗覺察到自己做錯，竟向藺相如負(fù)荊請罪，顯示了大度氣慨。這是發(fā)揚了我們民族美德、諒解。
在我們的日常生活中，會和周圍人發(fā)生一些大大小小的矛盾，如鄰居之間的矛盾、同學(xué)之間的.矛盾、師生之間的矛盾……我們也要發(fā)揚“諒解”的民族美德處理這些矛盾。
我們遇上矛盾要發(fā)揚“諒解”美德能大事化小，小事化無，增進友誼。有一次，我在放學(xué)路上，突然兩輛自行車相撞了，一下子圍上來一群人，我也擠進去湊熱鬧，本以為有好戲看，可是，其中一位叔叔扶起另外一位叔叔，說：“都怪我，沒看見你，真對不起�！闭f完，兩人就各走各的了。我們要互相謙讓，大度一點。
有一次，我看見個電視報道，一家鄰居正往外潑水，突然鄰居走過來，潑在了鄰居的身上，那位鄰居說：“你不長眼睛�。 薄拔覞娫谧约杭议T口，誰叫你走過來的。”潑水的那家鄰居說。一開始罵了句，后來又打了起來，潑水的那家鄰居被打得遍體鱗傷，他一肚子氣，叫新人和朋友，就沖進鄰居家，把鄰居打傷了，那家鄰居也不服氣，也叫上自己的親人和朋友沖進鄰居，把鄰居打死了。后來他們吃官司，那些人要不就是被判死刑，要不就是無期徒刑，結(jié)果兩家都是家破人亡，兩敗俱傷。這讓我明白了遇上矛盾，不諒解對方，會造成小事變大，大事變禍?zhǔn)�，產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。
我要學(xué)習(xí)藺相如，發(fā)揚諒解美德。以前遇上矛盾就吵架，或者打架，結(jié)果還是兩敗俱傷，為了一點小事就這樣，我覺得太不應(yīng)該了，這次，我看了故事：《將相如》，知道了遇到矛盾要發(fā)揚我們民族美德：諒解，如果不諒解對方就小事變大事，大事變禍?zhǔn)�，以后，我遇到矛盾就要像藺相如一樣，諒解對方，要不然就會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
由此可見，我們?nèi)巳硕家l(fā)揚“諒解”美德，形成文明的風(fēng)尚！
諒解作文600字 篇7
諒解是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德�！罢徑狻庇袑捜�、大度、不計較、有氣量的意思，也有一并容納、接受不同意見的意思。諒解不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人做事要諒解，更要學(xué)會諒解。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會諒解，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒牵�(dāng)他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會是這樣！
諒解是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化！在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該諒解地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？！學(xué)會諒解他人，就是學(xué)會了諒解自己。諒解他人對自己有意無意的.傷害，是讓人欽佩的氣概；諒解他人曾經(jīng)的過失，是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心
諒解確實是一門精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到了其中的滋味，行諒解他人之舉，真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！學(xué)會諒解吧！做人做事如果能夠諒解一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！
諒解作文600字 篇8
少一些冷漠，多一些寬容，學(xué)會諒解他人，對他人是一種獎賞，對自己又何嘗不是呢？記得那時初二的時候。我和一個同學(xué)鬧矛盾，看她一直不爽：
那天和往常一樣，中午下了課，我身為數(shù)學(xué)課代表正在收作業(yè)，可能是那天作業(yè)太多吧還有一小部分沒做好，于是我就站在前面催促他們。這時一個“飛來橫禍”——一本作業(yè)本砸到了我�！鞍�！”的一聲我隨即叫了起來，“是誰？是哪個扔的？！不好好交來��！”我一邊說一邊怒掃了一遍全班，只見有一個同學(xué)站了起來說：“我扔的又怎樣！”“喂，你扔我，你還有理了是吧！道歉！”本來以為她是女同學(xué)，應(yīng)該會道歉的，可結(jié)果她卻白了我一眼，又故意從我身邊擦肩而過�！澳恪�！”我當(dāng)時生氣極了。哼看在下堂體育課得分上，我不和你計較，省的壞了我一天的好心情。
可誰知讓我更忍不了的事發(fā)生了。當(dāng)我到達(dá)操場時，我的好朋友就跑過來問我：“你怎么和她鬧矛盾啦了？”“我被他砸了一下，～等等，你咋知道？”“我聽到她罵你��！”“什么！罵我？我沒罵她就不錯了，她還來罵我？吃錯藥了還是腦子搭錯了，是她砸我耶！說！她罵我什么？”“說什么砸了就砸了�！甭犕旰笪谊幹鴤�臉，好吧，做作業(yè)慢就慢吧，可你還要砸我；砸就咂吧，可你還要罵我；罵就罵吧，可你還要被我知道；真是是可忍孰不可忍，氣死我了，于是我在心里暗暗咒她。一天的`好心情就這樣被毀了，還害得我肚子痛。從那天開始我就再沒和她講過一句話。就算明知道她沒交作業(yè)，我也不會去等她，而是直接去老師那登記名單。
現(xiàn)在想想，如果（我是說如果）當(dāng)時我懷著一顆寬大為懷的心，我自己也許就不是那么生氣，也就不會肚子痛，由此可見對他人的寬容是對自己最好的獎賞。你說人何必和自己過不去呢？是吧！所以永遠(yuǎn)給自己最好的獎賞吧！
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