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頭發(fā)故事作文600字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的頭發(fā)故事作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
頭發(fā)故事作文600字 篇1
大概每個小女孩兒都希望自己能有一頭烏黑漂亮的頭發(fā)吧，我也一樣，可是，媽媽說，我一出生頭發(fā)就不僅不黑還稀稀拉拉的，我現(xiàn)在再看我小時候的照片，照片里的我就像個假小子。唉，為了能夠讓我有一頭漂亮的頭發(fā)，這么長時間媽媽和我可付出了不少的努力啊。媽媽說我小時候頭上就幾撮黃不拉幾的頭發(fā)，直到一兩歲還是這樣，每次帶我出門，別人都還以為我是個小男孩兒呢。
這可給媽媽傷心壞了，從此以后，媽媽便開始嘗試各種各樣的方法來讓我的頭發(fā)變得烏黑一點，濃密一點。她聽說小孩子頭發(fā)稀少可能是因為挑食，于是，她開始糾正我挑食的壞習(xí)慣，每天讓我喝牛奶，經(jīng)常給我吃魚、蛋、水果蔬菜什么的。媽媽還經(jīng)常帶我曬太陽，因為她聽說適當(dāng)?shù)年柟庹丈浜托迈r空氣對頭發(fā)的生長也是很有益處的。此外她還嘗試了各種其他方法，就這樣，在媽媽的努力下，我的頭發(fā)慢慢的變的又黑又亮還很濃密�，F(xiàn)在我有一頭留到腰際的`長發(fā)，班里的女生都很羨慕我有這樣一頭漂亮的頭發(fā)。她們說我的頭發(fā)就像洗發(fā)水廣告里的那樣柔順烏黑亮澤。
媽媽經(jīng)常為我的頭發(fā)編各種辮子，有時媽媽為我編兩條麻花辮，還會再系上兩個漂亮的蝴蝶結(jié)，有時媽媽將我的頭發(fā)高高的盤起，就像一個在舞臺上翩翩起舞的芭蕾小公主那樣。有時就只簡簡單單的扎一條馬尾辮，長長的辮子會隨著我的腳步，輕輕柔柔地搖擺。有時我也喜歡在洗完頭發(fā)后將頭發(fā)披在肩上，任由它如瀑布般傾瀉而下，柔順的頭發(fā)，就像一個自然的披肩。我太喜歡我的一頭漂亮的長發(fā)了！
頭發(fā)故事作文600字 篇2
說起頭發(fā)心中總是會想起我家那里的傳統(tǒng)，就是小孩子在出生之后是一段時間是不可以剪頭發(fā)的，要留著到一定的時候才可以剪，這個叫做剃長毛。這在我家農(nóng)村里面是很隆重的，是要辦大酒的，關(guān)系好的人家或者親戚是要說上祝福語的，全部人都圍繞著這個孩子。
說到剃長毛，那開始的程序是不得提的。開場的時候要說的話我至今難忘“金鉤掛起銀羅帳，請出小官坐明堂。昨日朝中剃宰相，今日又剃狀元郎�！比缓笫瞧鹛辏惨f很多吉利的話，在這里我就不過多的敘述。最重要的就屬那些剃頭發(fā)的程序了，理發(fā)：為初生寶寶剃理胎毛，是特有習(xí)俗，愿他從頭開始，一生圓滿。吉兆：理發(fā)后用紅蛋于頭頂滾動三圈，取意鴻運當(dāng)頭，愿平步青云，有好姻緣。健壯：理發(fā)后為寶寶洗澡，于澡盆中放入石頭二個，身體健康，壯如硬石。聰明：同時擺放蔥二根，取于聰同音，愿寶寶聰明過人，智慧不凡。富貴：再放置金鎖片一個與銅錢六枚，愿寶寶吉祥如意，大富大貴。傳承：剃理之胎毛，由祖父母或父母擇以具有保存價值之筆桿胎毛筆，為寶寶開運避邪，愿寶寶平安長大，飛黃騰達。完成這些步驟之后就完成了最重要的部分，接下來就是吃飯了。
隨著時代的發(fā)展，國家在這些方面做出了規(guī)定，明令禁止了這些酒席的行為。老家這些年也不在舉辦剃長毛這些酒席活動，村里面也少了不少的熱鬧，但是這些卻為人們省下了不少的'金錢和糧食，積極響應(yīng)了國家節(jié)約的號召。雖然我們少了些熱鬧，但是卻換了無數(shù)糧食和文明的行為，也讓年輕人們有更多的精神去做關(guān)于自己的事業(yè)，終止這樣的行為何樂而不為呢！
頭發(fā)故事作文600字 篇3
所謂身體二膚受之父母，需要很多人在學(xué)校的時候奉行這個理念，對于很多需要剪頭發(fā)的行為他們都是奮起反抗拒絕理發(fā)。因為在很多學(xué)生看來，留一個自己喜歡的發(fā)型是對自己的最大的尊重，而學(xué)校必須要每個學(xué)生都把頭發(fā)剪得非常的短，于是很多人都對這項規(guī)定有非常大的意見。
其實頭發(fā)是必須要剪的，但是我們要通過合理的方法來解決這個事情。記得上次在學(xué)校就出現(xiàn)過一次非常尷尬的矛盾，就是我們學(xué)校的一個學(xué)習(xí)成績非常好的學(xué)生，由于他對自己的形象并沒有太高的要求，所以一不小心他的頭發(fā)就超過了學(xué)校的規(guī)定。但是學(xué)校的.教導(dǎo)處并沒有因為他的學(xué)習(xí)成績好而對她有任何的放松，反而是對他要求非常的嚴格，并且叫他去校長的辦公室做一次深刻的檢討。
然后驚奇的一幕發(fā)現(xiàn)了，我們發(fā)現(xiàn)這個學(xué)期成績最好的學(xué)生在學(xué)校的辦公室里面大發(fā)雷霆。不僅僅跟老師吵架還抗拒把頭發(fā)剪掉，最后這件事情鬧得全校人都知道了，而且也把這個學(xué)習(xí)成績非常好的學(xué)生的家長也請到學(xué)校做思想工作。當(dāng)然這件事情已經(jīng)過了非常的久了，后面我們再跟他交流的時候，才得知他當(dāng)初為什么一定要表達出這種反抗的意志。
當(dāng)時他其實并沒有說一定要把頭發(fā)留下來，他真的是不小心，而且不注意就把頭發(fā)留了這么長，但是當(dāng)老師把他叫到辦公室嚴厲的批評的時候，他內(nèi)心其實很委屈。在他的世界觀里他的學(xué)習(xí)成績非常好，他只是沉迷于學(xué)習(xí)而不注重自己外表上的東西，當(dāng)然他是有錯的，但是不應(yīng)該是通過批評來讓她改正，而是應(yīng)該進行善意的勸導(dǎo)和提醒。
每個人的內(nèi)心都有一份屬于自己的領(lǐng)地，這是神圣不可侵犯的，無論是學(xué)生還是家長，還是社會上的每一個人，他都有屬于自己不可侵犯的東西。所以雖然頭發(fā)是一個對我們身體無足重要的一個組成部分，但是當(dāng)我們不受尊重時候，無論是他不尊重我們哪里我們都會奮起反抗。
頭發(fā)故事作文600字 篇4
從小到大，我就希望自己能夠擁有一頭烏黑漂亮的長發(fā)。她小的時候，我就特別羨慕那些擁有長發(fā)的姐姐們。其實在我小的時候又開始留起了長發(fā)，等到我剛上小學(xué)的時候，因為自己早上梳頭會耽誤一些時間，所以咱一年級暑假的假期期間，媽媽就將我的頭發(fā)給剪掉。因為那個時候年齡比較小，所以我一直不能夠自己也梳自己的頭發(fā)，可那個時候我的頭發(fā)已經(jīng)是非常漂亮的披肩發(fā)了。雖然內(nèi)心非常舍不得，而且剛開始的時候我也不同意，甚至還和媽媽鬧了很久的時間。
后來媽媽給我拍幾張照片留作懷念，說讓我上了初中之后再留，要不然的話每天耽誤的時間實在是太長了。經(jīng)過媽媽的勸說，我最終答應(yīng)了下來。但是當(dāng)初看到自己留了那么長時間的頭發(fā)被剪了下來，心里還是非常的難受，有的時候我從空看自己當(dāng)初留下的那些照片，還是非常想念的。等我到了初中以后，班級里面20多名女同學(xué)。再說20多名的女同學(xué)里面只有我和另外一個同學(xué)是短發(fā)，其他的同學(xué)都是長發(fā)，這也讓我迫切的希望能夠擁有一頭長發(fā)。
但是我沒有想到的`是，剛開始的第一天，在上體育課的時候，體育老師竟然將我認錯是一名男孩子，讓我哭笑不得。終于經(jīng)過了一年之后，我決定自己要再一次留長頭發(fā)。這一次和媽媽經(jīng)過溝通之后，媽媽也答應(yīng)了，給我留長頭發(fā)。一開始的時候還是非常的不方便，因為我對梳頭沒有多少的經(jīng)驗，總是讓媽媽為我梳頭發(fā)。后來看見媽媽太勞累了，我就叫媽媽教我該如何梳頭，經(jīng)過一段時間的鍛煉之后，我已經(jīng)能夠自己梳頭了。最后，我也終于留下了漂亮的長頭發(fā)。
頭發(fā)故事作文600字 篇5
小銀吃頭發(fā)有多長時間了,小銀的父母都不知情,因為在小銀很小的時候,父母已經(jīng)遠離家鄉(xiāng)打工去了,把小銀交給了爺爺奶奶。是在一次回家時,看到小銀發(fā)呆、不說話,只是扯著自己的頭發(fā)吃,小銀的媽媽驚呆了,立刻把她帶到了醫(yī)院檢查,結(jié)果出來后小銀的媽媽淚水漣漣。原來,小銀的肚子里吃了有一斤多的.頭發(fā)……看到女兒順利完成了手術(shù),小銀的媽媽萬長蓉終于松了口氣,同時也對自己以前的疏忽感到后悔。她說:“以前我一直在外面,很少在她身邊,發(fā)現(xiàn)她是這種情況,我感到很后悔,如果早點到醫(yī)院檢查,也不會像現(xiàn)在這個樣子了。”萬長蓉決定,等小銀康復(fù)出院后,一定在家里多陪陪女兒。
“估計胃里有上萬根頭發(fā)�！敝髦吾t(yī)生左國華介紹,小銀肚里的頭發(fā)絲已經(jīng)延伸到了十二指腸,基本上占據(jù)了整個胃腔。手術(shù)中發(fā)現(xiàn),小銀胃內(nèi)的情況比預(yù)想的要好,胃粘膜沒有發(fā)現(xiàn)有潰瘍。他們需要關(guān)愛“11歲正是心理發(fā)展的關(guān)鍵時期,需要關(guān)愛,需要安全感和歸屬感。而這個小孩的父母遠離她,必然會造成她心理方面的緊張、焦慮不安甚至恐懼�！钡谌娽t(yī)大學(xué)心理學(xué)教研室馮正直教授說,為了緩解這種緊張、焦慮不安和恐懼,她可能就會把注意力轉(zhuǎn)向其它物體來控制緊張和焦慮。
此外,期望通過“吃頭發(fā)”這種過激行為來引起親人的重視,從而喚回失去的關(guān)愛,也許是此事發(fā)生的另一原因。在心理學(xué)上,被稱為心理補償�！俺苏�(guī)的心理輔導(dǎo)外,父母的陪伴對治療效果更為重要。”馮正直稱,父母回歸到小孩身邊,重新給她關(guān)愛和愛護,讓她有安全感和歸屬感,這是最好的辦法。
頭發(fā)故事作文600字 篇6
它是一根很特別的頭發(fā)，生長在一個上小學(xué)四年級的小姑娘頭上。它又長又黑又亮又滑，它十分愿意住在這個小姑娘頭上。因為小姑娘很會打扮：扎一條辮子，上面系了朵粉嫩嫩的“桃花”，還戴了個蝴蝶結(jié)粉色頭箍。哦，對了，小姑娘叫“冰純”。
為什么說它很特別呢？因為它不光漂亮，而且十分聰明。為什么只有它聰明呢？因為小姑娘的大腦特聰明，而它生長的'地方正好是大腦中最聰明的地方。由于這個大腦一天一天地加力量，變得更聰明，但聰明過了頭，小姑娘會頭痛，這些多的力量也沒用，大腦就從最聰明的地方把多余的一點一點排斥出來，正好給那根頭發(fā)吸收掉了。
一天，小姑娘放學(xué)回家，乘公交車。
小姑娘后面坐了一個媽媽和她上幼兒園的小女兒。那個小女孩叫“玲玲”，玲玲很不懂事。
一上車，玲玲就被冰純頭上那朵桃花飾品吸引住了。她不斷地去玩冰純的頭發(fā)與飾品，她還不停地大喊大叫，一車人包括冰純都討厭她。
那根頭發(fā)下意識地把“根”扎得穩(wěn)了些，又穩(wěn)又深。而它旁邊的另一根頭發(fā)妹妹卻依然呼呼大睡，隨意地放縱自己。它對妹妹說：“哎，妹妹，快把根扎穩(wěn)、扎深些！”妹妹打了個哈欠，不耐煩地說：“我的老哥呦！虧得你獲得一個‘聰明發(fā)士’的稱號！真不如我這個小妹子！哼呦，論長相，我也比你水靈靈！”它不緊不慢地說道：“那你看好吧。我先躲躲。”妹妹伸了個懶腰，又睡了。
果真，玲玲乘媽媽不注意，拔了一根冰純的頭發(fā)。那頭發(fā)正是它的妹妹！妹妹驚醒了，絕望地叫著，呼喊著。它真后悔沒聽聰明哥哥的話。
冰純呢，一下子轉(zhuǎn)過身，叫道：“阿姨，我忍無可忍了�！彼龤鈶嵉馗嬖V玲玲媽媽玲玲做的事。
“沒錯！還有……”旁邊的一位學(xué)生說，她是冰純的朋友、同學(xué)，叫“蜜延”。“我贊同！你女兒……”另一位學(xué)生（冰純同學(xué)、朋友）說，她是“潔亦”。這時紛紛有學(xué)生（可能是外校的）出來“舉報”，還有大人們。
聰明頭發(fā)越來越聰明。從此，她看透世界。
頭發(fā)故事作文600字 篇7
這天，媽媽對朵朵說：“你的頭發(fā)太長了，都到腰部了，去理發(fā)店剪一剪吧！”
朵朵到了理發(fā)店，理發(fā)店的阿姨拿來剪刀，咔嚓咔嚓，頭發(fā)撒落一地。一陣風(fēng)吹過，其中的幾根頭發(fā)飄上了空中，落到朵朵好朋友跳跳家的花園里。
中午，天上下起了幾滴雨，不一會兒變成了傾盆大雨，那些黑頭發(fā)中一個叫歡歡的頭發(fā)抱怨道：“我們本來不容易被看見，這下好了，在草地上，說不定被人家看成了草割掉，那該多疼呀！”
雨終于停了，善良的小草姐妹們停了黑頭發(fā)的訴苦，說：“這樣吧，你們躺到我們身上，讓我們把你們彈到跳跳家去玩一玩，怎么樣？”黑頭發(fā)們開始有些不同意，因為它們怕被人踩到，那可疼了。
這時，來了一個頭發(fā)極少而且已經(jīng)花白的老奶奶。老奶奶眼力可好了，可以看到幾米外的東西。她一眼就發(fā)現(xiàn)了黑頭發(fā)，驚喜地撿起來：“這么多黑頭發(fā)呀，我的頭發(fā)少，這些頭發(fā)可以給我接發(fā)，把頭發(fā)養(yǎng)多�！崩夏棠虤g喜地帶著頭發(fā)回了家，請人把頭發(fā)一根根地接上去。
一根愛美的頭發(fā)說：“我可不愿意給這個老太婆當(dāng)頭發(fā)�！逼渌^發(fā)也這樣想，就在老奶奶的頭上扭啊扭，可是怎么也扭不動。這時，一根聰明的頭發(fā)說：“有了，我們像拔河一樣往后拉，讓老奶奶覺得疼，自然就會把我們剪掉。”它們拉呀拉，老奶奶一點兒也沒感覺。老是跟愛美的頭發(fā)吵架的錢錢開口了：“我們在這兒尺挺好的`嗎？為什么要折騰？”愛美的頭發(fā)說：“我就是覺得心里很別扭。”
這些話不知怎么的被好心的老奶奶聽見了，她就把頭發(fā)拆了下來，問：“你們想去哪兒？”頭發(fā)們想了好久才回答：“我們想去找個小姑娘，住在她頭上�！崩夏棠陶业搅颂�，跳跳高興地說：“好哇，我正想要接發(fā)呢！”
頭發(fā)們就這樣安心地住在了跳跳的頭上，每當(dāng)跳跳和小朋友們玩耍嬉戲的時候，頭發(fā)們也高興得一跳一跳的。
頭發(fā)故事作文600字 篇8
在學(xué)生時代，我們對于頭發(fā)的重視肯定是非常嚴重的，尤其是老師對于學(xué)生來說有著嚴格的頭發(fā)長短的要求，比如說在初中的時候，學(xué)生的'頭發(fā)就不能留過肩膀，但是有一些女生為了愛美，他們時常會把頭發(fā)留過肩膀。我記得我在初一的時候，我前排有一個女生，她的頭發(fā)就非常的長，但是老師要求學(xué)校統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一剪短頭發(fā)，但是那個女孩非常的執(zhí)著，她就為了愛美不愿意把頭發(fā)剪掉。因為這件事情還鬧出過一個笑話，就是說，如果誰的頭發(fā)留過肩膀，誰就不能繼續(xù)讀書。
事情的起因就是有一次學(xué)校進行一次例行大檢查，要求女生全部把頭發(fā)剪短，但是那個女生非常的執(zhí)著，他并沒有聽從學(xué)校的安排，認為學(xué)生留長發(fā)也沒什么問題。在第二天的時候，有領(lǐng)導(dǎo)來檢查，發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)非常的長，就叫他去辦公室，然后他說頭發(fā)是他的，他不會把頭發(fā)剪短。學(xué)校拿他沒有辦法，只能叫他父母過來，然后父母過來之后直接對他大罵了一頓，然后就跟女孩還哭著對他的家里人說，身體發(fā)膚，受之父母，怎么能把頭發(fā)剪短？這句話，氣的他家里人直接說，如果不剪短頭發(fā)，以后就不要來上學(xué)了。
后來這個女孩子確實在家里面待了好幾天沒有來上學(xué)，最后過來的時候她也把頭發(fā)剪短了，我們也對此進行了一些調(diào)侃，說，如果誰不剪短頭發(fā)，誰以后就沒書讀。當(dāng)然這只是一句玩笑話，也看得出來我們對于剪短頭發(fā)氣勢是沒什么抵觸心理的，因為剪短頭發(fā)確實會變得更加的清爽干凈。而女生來說，我們也比較理解，畢竟長發(fā)對于女生來說確實好看很多，剪短頭發(fā)確實會變得比較難看，如今這個社會愛美之心人皆有之，我們也能理解，但是也理解學(xué)校要求剪短頭發(fā)。
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