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聽春的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的聽春的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聽春的作文600字 篇1
細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地透過窗簾透進(jìn)了我的心,就那么輕輕地在我心中泛起了一朵漣漪,滴答滴答的響著。
我赤腳走到院中,踩在青石板上,任雨水在我臉上流淌,我不禁抬起頭望著那天空,努力的想要看清春雨的樣子,卻怎么也看不清,只聽得見耳邊的聲音,那么清晰那么讓人心情舒暢,這春雨,帶來他最動(dòng)聽的聲音,擊打著石臺(tái),發(fā)出清脆的響聲,聲音透過雨簾,透進(jìn)了我的心。
我將屋內(nèi)的植物都搬出了室外,讓他們陪我一起傾聽春雨的聲音,他們仿佛被著聲音所感染了般,都揚(yáng)起了臉,春雨啊,你那動(dòng)聽的聲音將萬物都感染了啊。
春雨落在水缸里擊了出打鼓的聲音,落在屋檐上敲出了小鼓的聲音,那細(xì)微微的風(fēng)啊,你就是那樂隊(duì)里的主唱,一起奏出這世上最美妙的聲音。
雨愈下愈大,仿佛像散了一地的珠子一般滿地都是,這時(shí)的我渾身濕透了,回到屋里關(guān)上了窗,春雨又在玻璃上演奏了起來,那急促的雨點(diǎn)奏出一曲曲讓人激動(dòng)的樂章,我的心也隨他一起歌唱。
漸漸地,雨停了,我推開了窗戶一起仿佛回復(fù)了平靜,沒有喧囂,沒有了弦樂器般美妙的聲音。
那一次我傾聽到了春雨的聲音,是那么的讓人心曠神怡,那么的讓人心神蕩漾,我傾聽到了春雨的聲音,是那么清脆悅耳,那樣的動(dòng)聽啊。
我傾聽到了你那充滿濃濃愛意的聲音,你用你那美妙的聲音,喚醒了世間的萬物,你悄悄的.告訴了他們春天即將來到,我傾聽到你在水缸中,青石上,屋檐上,激起的樂章,是那麼的美妙,那么的讓人回味無窮,那么動(dòng)聽。
你靜悄悄的來了,猶如你靜悄悄的走開,不帶走任何的東西,卻帶走了我的心,你帶來了你最美妙的聲音,是你讓我傾聽到了這世界上的最美的聲音,最富有生機(jī)的聲音,春雨啊,這些都是你讓我傾聽到了!
聽春的作文600字 篇2
屋內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,窗外的綠鮮翠欲滴,我的視線不由被你迷人的風(fēng)采吸引。
眼前是如此讓人沉迷的綠雖然你的腳步來去匆匆,但絲毫掩飾不住你的盎然生機(jī)。在這片綠中,我可以仰天長嘯,發(fā)泄心中的不滿;也可以閉目養(yǎng)神,傾聽你的聲音。你領(lǐng)著我來到一片百花叢中,我們席地而坐,共同領(lǐng)略無邊的歡樂,沁人心脾的花香令我心醉。
你說你不喜歡單調(diào),于是蔚藍(lán)的天空深邃而不失可愛,幾縷潔白飄渺的云彩點(diǎn)綴其中。蔥蘢的樹林生機(jī)盎然,群群肥壯的牛羊裝點(diǎn)著山野。要我說,這是你用碧綠的詮釋著生命,用火紅演繹著溫暖,我會(huì)珍惜你的美妙。
你說你喜歡熱鬧,所以便有了五彩的蝴蝶飛舞在你身邊的歡叫,蜜蜂便一齊來"嗡嗡"伴奏;便出現(xiàn)了百花齊放時(shí)的一聲聲悅耳的破裂聲,也會(huì)伴隨著草長時(shí)的"唰唰"合鳴;便有了清晨樹葉上被映射的琥珀般的露珠,"叮咚"的脆響,都在為你的歌聲打節(jié)拍,我會(huì)珍惜你的歌喉。
是你在創(chuàng)造著一個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美的.所在。夕陽西下,體會(huì)"炊煙裊裊升起"的詩意與寧靜;云霧繚繞之中,去領(lǐng)略"蒼茫云海中"的無限愜意;大江東流里去體驗(yàn)"五嶺逶迤騰細(xì)浪"的壯闊之情;黃昏來臨之際去享受那份漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。
牽著你的手,爬上山頂,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作斑斕的花叢。耳畔是你奏響的聲音,你用你的溫潤點(diǎn)綴我的生活。摟著我的肩膀,融入江水你時(shí)而化作滔天的巨浪,時(shí)而化為平和的微波,你用你的樂觀豁達(dá)感染著我的情懷。
睜開眼睛,眼前還是那抹綠,可你卻仍像是圍繞在我身邊,輕輕柔柔的叮嚀著。
我熱愛你的美,你的所有都是美好的象征,只要你愿意,我愿用一生的光陰傾聽你的聲音。
聽春的作文600字 篇3
閱讀山兒的小詩,簡簡單單的一個(gè)詞“聽聽”就讓我無比感動(dòng)。你是那樣努力地聽,借助耳上的助聽器;你又是如此艱難地聽,仔細(xì)辨認(rèn)著我們的唇型。
那一天,我在批閱孩子們的日記。
讀著讀著,“張老師,今天下午第二節(jié)課的時(shí)候我的助聽器沒有電了。不知道您在布置什么作業(yè),所以才問同桌的。我不是故意在說話的,對不起!”看著這一行行字,我不知道該對你——可愛的孩子說些什么。記得昨天我好象朝你意味深長地看了一眼,眼中有的是責(zé)備、還有不滿;根本沒有試著走近你,去傾聽你的聲音?蓯鄣暮⒆樱銥槭裁催是如此的喜愛我?
前一段時(shí)間,徐老師推薦了一個(gè)聾兒教育網(wǎng)給我,讓我有空上去看看。來到這兒,我看到了許多你的朋友,那是發(fā)自內(nèi)心的、真心關(guān)懷你的朋友。一位網(wǎng)友在讀了你的習(xí)作后說:“看了山山的文字,我才明白,為什么強(qiáng)調(diào)發(fā)散性思維,連成人都忙不迭的開發(fā)去了?蛇@正是我們孩子的.強(qiáng)項(xiàng),沒看這想象的文字就是生動(dòng)。就象樂兒的幻想文字永遠(yuǎn)比命題作文來得豐富和生動(dòng)!
“童真稚趣,放任思緒在自由的天空中馳騁飛翔。在這兒我閱讀到:必須有勇氣借著機(jī)緣給生命一個(gè)起點(diǎn)。”
“不要害怕你的生活將要結(jié)束,應(yīng)該擔(dān)心你的生活永遠(yuǎn)不會(huì)真正開始!~曼”。
這些兒童的父母們相互鼓勵(lì):生命,并不是開始于我們來到這個(gè)世界的那一刻,而是開始于我們懂得為何而來,如何面對這個(gè)世界的時(shí)候。那么多雙關(guān)心的眼,那么多份關(guān)愛的心,深深地震撼著我。我自問:我關(guān)心你嗎?關(guān)注你的內(nèi)心感受了嗎?
可愛的孩子,此時(shí)你正在課堂里認(rèn)真地傾聽著,不時(shí)眨動(dòng)著善思的雙眼?蓯鄣暮⒆,我也在傾聽,傾聽你的聲音!傾聽你內(nèi)心的呼喊!傾聽你“春的聲音”!
聽春的作文600字 篇4
聽聽春的聲音——“轟隆!轟隆隆!”春雷打響了。他粗獷、野性,在天空中奏響激情四射的交響樂,宣布這全新的一年的來臨。他是一個(gè)鑼鼓樂手,大大咧咧地向冬眠了一整個(gè)冬天的動(dòng)物們傳達(dá)著春的消息。動(dòng)物們都從冬眠的洞中爬出來了,在轟隆隆的春雷聲中享受著春的氣息,為新一年的生存做好準(zhǔn)備。
聽聽春的聲音——“瀝瀝瀝!瀝瀝瀝!”春雨下起來了。他清脆、有力,在家家戶戶的屋檐上演奏了無數(shù)美妙的樂章,宣告著春天的降臨。他仿佛是一個(gè)快樂的報(bào)喜者,向冬天睡著的植物們宣告著春天的消息。植物們伸了個(gè)大懶腰,開始忙碌地準(zhǔn)備著春天的來臨。春雨也不閑著,像個(gè)頑皮的小孩子一樣到處亂跑,似乎新的一年只有在他的歡鬧中才能真正開始。
聽聽春的聲音——“沙沙沙!沙沙沙!”小草從土里竄出來了。他探出了頭,好奇地在春雨的滋潤下看著土外的世界。對于剛剛出世的.他來說,外面一切事物都值得好奇。小草們在地上呼朋引伴,叫土里的兄弟們一起鉆出來,好奇好奇、欣賞欣賞這奇特的世界。欣賞畢,還應(yīng)加緊努力,努力為新一年的春意盎然做準(zhǔn)備,在春天為新的一年打下良好的基礎(chǔ)。
聽聽春的聲音——“窸窸窸!窸窸窸!”花兒開出來了。一朵朵的花骨朵兒含苞待放,幾朵長得快的已經(jīng)開放;▋喊焉碜邮嬲归_,放眼去望她們期待已久的大千世界,爭著想多看點(diǎn)啥。桃花、杏花、梨花你不讓我,我不讓你,花中帶著甜味兒,仿佛樹上已是桃兒、杏兒、梨兒……
聽聽春的聲音——“轟隆!瀝瀝瀝!沙沙沙! 窸窸窸!”仿佛在聽一場春的音樂會(huì),美妙,而又激情澎湃!
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