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關(guān)于鳥的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的鳥的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
鳥的作文600字 篇1
我一直以為：鳥兒長得很小，鳥爸爸鳥媽媽對小鳥的愛也一定很少。可是，我錯了!我親眼目睹的一切，讓我感受到了小鳥母愛、父愛的偉大。
星期六，爸爸帶我去仙居玩，在下山的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一只腳受傷的小鳥，那只小鳥灰褐色的腦袋，烏黑的眼睛，美麗的羽毛，看上去很機(jī)靈，真讓人喜愛!我把它放在手里玩了起來。我用手指點(diǎn)點(diǎn)小鳥的小嘴，它以為我給它吃東西呢，張開嘴唧唧地叫著，聲音卻很輕很輕。
就在這時，忽然飛來了兩只大鳥，它們飛的速度非�？欤瑖肄D(zhuǎn)了好幾圈，還試圖用嘴來啄我的手。我不停地拍趕，幾個來回后，它們很無奈地停在了樹枝上，然后眼睛直直地看著我，不停地大聲叫，那眼神和叫聲充滿了仇恨。我猜想那一定是小鳥的爸爸媽媽了，它們以為我要把小鳥抓走，想救它們的孩子吧。看著這一切，我的心有些軟了，再看看手中的小鳥，它一聲不叫，可那眼神明明是在求我放了它。
猛然間，我想到了我的爸爸媽媽，想到了我們小朋友的爸爸媽媽，他們對自己的孩子不是這樣的嗎?當(dāng)我們遇到危險時，他們會用生命來保護(hù)我們�？涩F(xiàn)在我把小鳥捧在手里，鳥爸爸媽媽一定認(rèn)為我是個壞人啊，要把它們的.寶貝抓走!世界上的人和動物都一樣，孩子都是爸爸媽媽心中的至愛。
想到這里，我朝爸爸看看，爸爸好象也看出了我的心思，叫我把小鳥放在隱蔽一點(diǎn)的地方，讓鳥爸爸鳥媽媽接它回家。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不放心地望著，看到小鳥爸爸媽媽飛下樹，停在了小鳥身旁，它們唧唧喳喳地叫，好象互相在問候著。我笑著想：小鳥的傷很快就會好起來的，總有一天它能在藍(lán)天飛翔。
鳥的作文600字 篇2
我似一株白玉蘭，綻放在美麗的初夏。雖不如荷，但也“出淤泥而不染”。因?yàn)槲疑磉吺冀K有一只為我除去污點(diǎn)的“啄木鳥”。
媽媽是我生命中的第一只啄木鳥。她教會我如何做人，她幫我除去污點(diǎn)。
還記得，媽媽是那樣的嚴(yán)厲，她不允許我做我不應(yīng)該做的事。她總是在我耳邊不停的叮嚀。我也早已爛熟于心她對我的叮囑。小時候的我總會犯錯，但是我的脾氣很倔，無論怎樣都不會去認(rèn)錯，直到把媽媽氣急了，打了我，我才會嗚咽著說：“我錯了。”但是心里卻是不服的。那次我將爸爸的衣服用水彩筆涂滿了顏色，媽媽看到后氣得大發(fā)雷霆，我怕媽媽打我就說不是我畫的，媽媽聽到后更生氣了，她說我騙她，我不是好孩子，但我那時不懂媽媽為何會那樣傷心，還是犟說那不是我弄的。媽媽第一次打了我，我很痛，但那時的我不知道，媽媽的心比我還痛，我大聲喊：“壞媽媽！”然后我便住到了奶奶家。到了奶奶家我回想著我從家向外跑的情景，恍惚間我覺得媽媽看著跑出去的我哭了，且喃喃的'說：“你恨我吧，只要你不要變成說謊的壞孩子就夠了。”事后我回了家，我不再說謊騙媽媽，因?yàn)槲疫�記得媽媽說的那句話。
作為一個女兒，媽媽是我生命中的啄木鳥，她幫我改掉了說謊的壞毛病，讓我成為了誠實(shí)的好孩子。
作為一名學(xué)生，老師是我學(xué)習(xí)上的啄木鳥。從學(xué)習(xí)上來看，老師真的是很負(fù)責(zé)很勤勞的啄木鳥。他會把我學(xué)習(xí)上的錯誤一一挑出，讓我一一改正，所以我的學(xué)習(xí)才會越來越好。今天的我依舊會有錯誤，今天的老師，也會認(rèn)真的挑出，我會將它改正。相信明天的我一定會潔凈如荷。
我似一株白玉蘭，雖現(xiàn)已是秋天，可我卻依舊如初綻放！
鳥的作文600字 篇3
我的童年趣事就像海灘上的貝殼一樣五彩繽紛，絢麗多姿。令我最難忘的就莫過于那件事了。
記得那還是我六歲的那年。一個陽光明媚的早晨，我悶悶不樂地蹲在我家的`院子里，望著天上悠悠的白云發(fā)呆。突然，一只不明飛行物落在我的視線里。噢，是一只正在休息的小鳥。它小巧玲瓏的身上長著彩色的羽毛，有氣無力地耷拉著翅膀，一點(diǎn)都沒注意到我的存在。我出于一時無聊，猛地向前撲去，捉住了著這可愛的小家伙。
我回到家里，拿了了個空鳥籠。把我的“戰(zhàn)利品”裝進(jìn)去。誰知這個小家伙居然在鳥籠里掙扎著，使勁逗著翅膀，還出其不意地啄了我手一口。顯然很不愿意呆在我給它的新家�？晌乙稽c(diǎn)兒也不生氣，我想：反正你遲早得適應(yīng)，哈。我對著鳥籠里的小鳥，說：“管你三七二十一呢!!!”那只家伙瞟了我一眼，在鳥籠里蹦來跳去。
我心里也美滋滋的，以后就有個玩伴啦!
吃過午飯，我迫不及待地端著飯碗到鳥籠前�！俺燥埨�，小家伙!”說著端了一勺米飯到小鳥嘴前，想喂它。誰知敬酒不吃吃罰酒的家伙竟然又啄了我一口�！澳�!……”
我的鄰居小蘭來到了我家�？吹轿沂种械镍B籠，看著鳥籠里掙扎的小鳥，知道了來龍去脈以后非常憤怒，她帶我到村子的樹林里，聆聽風(fēng)兒的笑聲，傾聽鳥兒的歡悅叫聲�？粗鼈冊趨擦掷餁g快地飛翔著，穿梭在草叢中。小蘭說：“這就是自由。這就是快樂!”
沉浸在這嘰嘰喳喳的叫聲中，我頓時感到特別愉悅，我手一松，鳥兒立即沖出鳥籠，扇動著翅膀，迫不及待地飛走了。陽光下，它哼著歌兒，好動聽!我望著它的身影，不由地笑了，人需要活動，鳥需要自由，這就是快樂之本!
我將永遠(yuǎn)地把這個閃爍光芒的金貝殼收藏在記憶匣子中。
鳥的作文600字 篇4
“撲、撲、撲”我聞聲望去，一個黑影在我眼前閃過，它長著尖尖的嘴巴、圓圓的腦袋，還有一雙掉了毛的翅膀。我大叫起來：“鳥!”這時，我心里冒出了一個念頭：這只鳥飛得多累呀，我要把它養(yǎng)起來。
我慢慢靠近它，它也許察覺到我要捉它，一轉(zhuǎn)眼飛到電視機(jī)上。三四歲的我跟本夠不著，于是我靈機(jī)一動，把凳子搬來，踩在上面，我只好用手摸。我兩只手使勁一拍，正好夾住它的腿，我高興級了，蹦著、跳著、喊著：“捉到了!捉到了!”突然，我皺起眉頭，鳥的住食問題難住了我。我環(huán)視著四周，有一個圓柱形、透明的盒子，我把鳥放了進(jìn)去，蓋上蓋子。鳥在里面撲騰亂飛。
門開了，奶奶回來了。她看見我捉了只鳥，勸說道：“鳥是需要自由的，你這樣困住它，它會死的�！笨墒俏也宦爠窀妫瑘�(zhí)意要養(yǎng)鳥，奶奶無可奈何地走了。我把朔料盒。我把朔料盒放在陽臺上，說要給小鳥呼吸新鮮空氣，當(dāng)然，盒子上沒有小孔，全是密封的。過了一會兒，該吃飯了，我想：鳥兒也要吃飯。我便把盤子里的菜夾進(jìn)朔聊盒。奶奶有勸我放了它，可我依然堅持自己的觀點(diǎn)。
第二天早上，我興高采烈地準(zhǔn)備給小鳥喂食，發(fā)現(xiàn)它偎依在盒子旁一動不動，好像在睡覺。我忍不住心里的好奇，用草點(diǎn)了點(diǎn)它的頭，小鳥毫無反映，急忙叫來奶奶。奶奶觀察了一番，用責(zé)備的`語氣對我說：“小鳥死了!”我聽了這個消息如當(dāng)頭潑了一盆冷水，簡直不敢相信自己的耳朵。我把朔聊盒拿到陽臺上，打開蓋子，真希望它能像剛到我們家那樣活蹦亂跳、到處亂飛，真希望它能飛出朔聊盒，飛進(jìn)大自然的的擁抱中�？伤鼌s……其實(shí)，它的心早已飛進(jìn)了大自然。
現(xiàn)在，只要我一看到別人養(yǎng)鳥，就會想起這段令我后悔的養(yǎng)鳥經(jīng)歷。
鳥的作文600字 篇5
鳥，是大自然的精靈，是人類的好朋友，是自由與生命的象征，在我們生存的地球上，有了鳥兒才有了鶯歌燕舞、鳥語花香，有了鳥兒藍(lán)天才更美麗。
我喜歡大自然的鳥兒，其中最喜愛的一種鳥名叫烏鶇。它常見于庭院及林地，雄性的烏鶇，全身黑色，嘴巴橘黃色，腳黑乎乎的，雌性的上體黑褐，下體深褐，嘴巴暗綠黃色至黑色，是一種惹人喜愛的留鳥。
烏鶇有著楚楚動人的眼睛，是多么的雪亮、透亮，是多么的靈活，慢慢地滾動著，好像閃爍著迷離的光點(diǎn)，它的脖子常常扭動著，是那么生氣勃勃。它經(jīng)常會在草地上跳來跳去，如果有人稍微靠近它，它就馬上飛起來，又是那么的敏捷。凡是見過它們的人無不喜歡的。
有一次，我和爸爸媽媽參加了少年宮組織的到植物園的觀鳥活動，有幸和烏鶇近距離接觸，讓我對烏鶇的行為有了更進(jìn)一步的了解。一進(jìn)植物園門口，鳥兒就在“唧唧喳喳”地叫著。我躡手躡腳地走到了一棵樹旁，發(fā)現(xiàn)整棵樹滿是烏鶇，它們正在吃著樹上那一顆顆又香又甜的果實(shí)。只見它們先用嘴巴打開果實(shí)的紅外殼，再用嘴巴吃里面的黃加橙的果肉，它們吃得津津有味，有時候還互相碰碰嘴，可能覺得果肉很鮮甜吧。它們每吃一口就不停地往周圍東張西望，好像在看有沒有其他同伴來偷吃它們的果實(shí)。果真，有幾只紅耳鵯突然飛了過來，想搶它們的'果肉，這些烏鶇馬上放下嘴里的果肉，去驅(qū)趕這些紅耳鵯，保護(hù)它們的果實(shí)不被侵犯，真有意思��！它們跟人一樣，碰到敵人時還會互相幫助，互相抗敵，多么可愛，多么團(tuán)結(jié)�。∥蚁耄鹤鳛榛钌奈覀�，在平時的生活中何不學(xué)學(xué)烏鶇們團(tuán)結(jié)友愛的精神呢！
在這里，我還要告訴大家：鳥是我們地球大家庭的一員，是翱翔藍(lán)天的精靈，如果沒有鳥兒，自然界的生態(tài)將失去平衡，人類將受到各種各樣的威脅，人類離不開鳥兒，保護(hù)鳥兒就是保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，也就是保護(hù)我們自己。所以請大家愛護(hù)鳥類，讓我們一起了解鳥類，給鳥兒創(chuàng)造一個美麗的環(huán)境，讓它們在藍(lán)天自由的飛翔吧！
鳥的作文600字 篇6
不知怎的，我想寫鳥，也想寫寫自己。
我曾經(jīng)有一只鳥，它叫“霏霏”，“霪雨霏霏”的“霏”。它有一點(diǎn)給我印象很深，很深——它和我想象的很像，幾乎是一模一樣。我經(jīng)常覺得我就是鳥，而且與“霏霏”有許多相似之處：我和它都喜歡黃色，都愛音樂，都有點(diǎn)懶……但我喜歡喝牛奶，而它不喜歡；我不喜歡吃谷物，而它喜歡。記得以往早晨，母親上班前是不會為我拉開淡黃的窗簾。在我的小屋中，黃色成了主調(diào)，黃色的囂張幾乎吞沒了一切，屋中充滿著黃色，還有我與“霏霏”。此時，我都睜開眼睛，滿眼黃色，感覺很好。然后，伴著“霏霏”的歌聲繼續(xù)做那燦爛的夢……美國很好，很多人都這樣認(rèn)為，可我就是不喜歡美國。哦，我想“霏霏”也是如此。美國與伊拉克開戰(zhàn)而傷了很多人的.那一天，“霏霏”一天沒吃東西，并急躁的來回踱步。這一舉動讓我為之一振。事雖屬偶然，不過事后想想，這也許是它無意中所干的事。不得不贊嘆的是，它的確有愛心。細(xì)想起來，自打“霏霏”進(jìn)門后，從未正而八經(jīng)地飛過，撲騰下翅膀都少之又少，就像我有時不認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣。我時常覺得這樣很不好，但又很難克制自己，為此我常常百思不得其解。在養(yǎng)這只鳥時，它很堅強(qiáng)，把媽媽捉它的手都咬破了。我想：“霏霏”的父母應(yīng)該是強(qiáng)壯的，飛行技術(shù)也應(yīng)是高超的，根據(jù)遺傳說一般理論，“霏霏”也該是飛行專家。但想想自己，我的父母的確也很優(yōu)秀，父親才華橫溢，母親機(jī)靈過人，他們的優(yōu)秀基因怎么在我身上就很少體現(xiàn)呢？在我的記憶中，也曾見過“霏霏”飛的樣子。那天，“霏霏”從籠子里逃了出來，它理所當(dāng)然的張開翅膀飛翔，我看見它一會兒俯沖，一會兒盤旋，我真驚呆了，以“霏霏”迅速，敏捷的飛行技術(shù)絕不亞于它的父母，或早已超過了。我想：我也應(yīng)該能飛得很高，很遠(yuǎn)吧……
鳥的作文600字 篇7
記得前幾天，我的英語同學(xué)王家賢，他對我說最近外面的錯別字多得很，于是，今天我就和媽媽一起去外面調(diào)查個水落石出。
我和媽媽先騎著自行車去外面，我左看看，右瞧瞧，還是沒有找到一個錯別字。正在我困惑的時候，我看到一塊牌子上的“山”寫成了“閊”我對媽媽說：“媽媽，媽媽，你看，你看，我找到錯別字了�！蔽覌寢屆业念^，說道：“哎呀，傻孩子，這可不是錯別字哦！這可是”山“字的繁體字。”我聽了媽媽的話，臉紅得像一個大蘋果呢！
我們繼續(xù)看呀看，沒有一個錯別字，店主不會都把錯別字改掉了吧！媽媽看見了我，對我說：“孩子，別灰心，仔細(xì)找一定能找到的哦�！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“咕嚕�！薄肮緡！币魂嚶曇魝魅肓藡寢尩亩�，媽媽用奇怪的眼神看著我，對我說道；“這是什么聲音呀？”我不好意思的說道：“媽媽，我……餓……了……”我媽媽笑了起來，說：“走吧，我們?nèi)コ晕顼埲�！”我高興極了。到了吃午飯的地方，我自己走進(jìn)一家小吃店，對媽媽說：“媽媽，就吃這一家吧！”“好的�！蔽液蛬寢屨邳c(diǎn)餐的時候，突然，我看見水餃的.“餃”字竟然寫成了“交”字，我興奮極了！剛性的對媽媽說：“媽媽，媽媽哇，你看，我終于找到錯別字了！”媽媽一聽，也高興壞了呢！
吃完了午飯，我和媽媽回到了家，我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸用異樣的眼神對我說道：“哎呀，諾諾，你可真是聰明呀！你可以稱的上是人間”啄木鳥“了呢！”我和媽媽你看看我，我看看你，開心得哈哈大笑起來。
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