【必備】日記作文600字集合九篇

　　一天將要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的日記作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

日記作文600字 篇1

　　傍晚，我們?nèi)嗣裥�學的小記者們聚集在一起，共同采訪一位在新奧燃氣上班的一名普通的維修工。他的名字叫尹超。雖然他只是一名普通的維修工，可是，他獲得的最高獎是國務院頒發(fā)的全國勞模獎。 我們大家坐在會議廳里等待著尹超師傅的到來。尹超師傅來了，同學們用最熱烈的.掌聲，歡迎他的到來。緊接著就有同學獻花。 尹超師傅坐下了，開始簡單的向我們做自我介紹。他是這樣描述的：大家好，我叫尹超。是新奧燃氣的一名普通的維修工，我沒有什么文化，不大會說話。他說話很樸實，沒有半點虛，他覺得沒有什么要為自己遮擋的。 這時，郭老師說：“你們有什么想知道的，趕緊去問尹超師傅啊！”聽了這話之后，同學們個個爭先恐后的圍到尹師傅的身邊，把自己的疑惑向尹師傅請教一番。自己的問題問完之后，又耐心的傾聽別人的問題，將重點記述下來了。有人問道：“尹師傅，您每天這樣工作，累嗎，有過不滿嗎？”尹師傅聽了之后，微微笑道，答：“肯定是會累的，但是我沒有不滿，因為國家培育了我，我就應該好好報答祖國。更何況，對于一名工人來說，用戶的滿意，是對他們最好的答案，為國家做事，為人民做事，是他們的職責！”一片熱烈的掌聲緊接著響起了。 然后，經(jīng)過大家的再三請求，尹超師傅拿出了他的獎牌和獎狀，有幾位同學將獎牌別到了尹超師傅的衣服上，還和他合影了呢！ 最后，采訪結(jié)束。同學們個個都滿載而歸，我們從尹超師傅的身上學到了舍小家顧大家、舍己為眾。 尹超師傅，你是我們的榜樣，我們引你為傲！！

日記作文600字 篇2

　　在姥爺家的玻璃書櫥里，擺了各種有意思的工藝品。一點點的小杯子和小茶壺、陶瓷工藝品……還有一個料景。

　　我對這個料景從小就很好奇。這料景是姥爺曾經(jīng)的一個戰(zhàn)友送的，右面有許多動物：有熊貓，有猴子，有鹿，有仙鶴，還有一只小鴿子。除了這些動物外，還有一些風景。它們都被一個玻璃罩子罩著。左邊有一個有紫又藍的假山，假山的頂上有一只又紅又白的小鴿子。有一只小猴子很好奇，爬到了山頂上，想“見見世面”。右邊有一棵樹，好像是松樹，每一根松針都做得這樣細，真讓人佩服！其他的動物各自分布在別的地方：有兩只仙鶴站在一起，還有一只公鹿上去湊熱鬧；幾只猴子在一旁嬉戲玩耍；三只母鹿來你追我趕；一只只有豌豆大的小熊貓在呆呆的看著它們。這些工藝品，最高的也沒有我的小拇指高，但它們都栩栩如生，真是巧奪天工，獨具匠心！

　　這些東西用玻璃做的，當然也有一個“冒牌貨”。

　　這里面有一個小鵝，是塑料的。它獨自在那，好像在吃東西。這個料景是媽媽小時候就有的.，壞了好幾次，但姥娘都想方設(shè)法的補了起來。我小的時候一直不讓動，就使我更好奇了�，F(xiàn)在終于長大了，姥爺給我拿出了這個小鵝玩。這個小鵝會動，你輕輕戳它一下，它就會左右的點頭“找東西吃”。

　　我抬起它來瞧了瞧，它的做工很簡單，用一根鐵絲把它與身子連在一起。這之間有很大的空隙，就可以使小鵝的脖子上下左右的搖晃。這可真是良苦用心！

　　工藝品有很多，盆碗茶壺的，各具特色。也有各種欣賞方式，值得我們好好品味！

日記作文600字 篇3

　　福田區(qū)荔園小學 陳樹源我最喜歡的運動是游泳，我是在2年前學會了游泳。我9歲時，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當時是放假，所以我每個晚上都去學游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時腳的動作，手的動作要學會腳的動作后才學。教練又給了我一塊三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因為身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起來，但如果腳不用力的話，身子還是會往下沉。

　　幾節(jié)課后，教練就把我身上的泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個來回，一個來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我，不過又把手上的泡沫收走了，他又教我手的動作，我下水后，總游不動，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的.動了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動，第12節(jié)課時，不用泡沫我都能游了，我終于學會了游泳，心里特別的高興。這次游泳活動讓我知道了無論學什么東西都要堅持到底才可以學會，在不會游泳時，一下水就很害怕，不過現(xiàn)在我學會了游泳，下水后就會感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經(jīng)常游泳，因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。

　　從學游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會成功。自從這次學游泳后，我就可以在水中自由的游了�，F(xiàn)在一有空，爸爸媽媽就會叫我去游泳�，F(xiàn)在，我喜歡游泳。

日記作文600字 篇4

　　皚皚白云，隨風涌動，忽見湛藍的碧空，如藍寶石一大塊平鋪在天空。脩然的小鳥掠過長空，劃出一條優(yōu)美的弧線，以美感的視覺給精神上的享受。親臨其境的體會，心里得有許多紫色般的夢想描繪在如清水般的心靈上。使它顯出那么的安逸，那么的清幽。

　　高樓林立，站在樓頂上頭可以觸媒到天空，輕輕一摸，如是按下心靈的開關(guān)，旋轉(zhuǎn)起腦子使自己迷失了方向。在唏噓之中，依稀聽到群鶴之聲，心靈在瞬間泛回到寧靜的波心湖。月牙掛在心間，溫柔了我的夢境，豐滿了我的生活里的色彩與歡笑。留下啷蕩蕩的歌聲，繼續(xù)著昨天的歡樂，演繹著內(nèi)心里那嫩綠與枯黃之間的`奧秘。嫩綠是生命的象征，而枯黃是生命延續(xù)的開始。它們之間互相尊重，互相脈脈相憐。因此盈盈的淚水就不會那么幽怨了，它便化成春雨，變成深冬萬里潔白一片的冰雪，給人們心靈以純潔、圣潔的洗禮。雖然沒有綠葉陪紅花的美好，但卻有雨和水的依偎相惜之意。溢出誠心，在靜謐的山水之間，時時流淌著，潺緩溪水沄沄流涌，郁郁蔥蔥的深林，幽幽山風，一縷一縷的清淡月色，為它們披上了薄薄的衣裳，以溫暖融洽了它們相依相偎。

　　閃電雷鳴，陣風席地而起，悶熱蒸灼著大地，嘩嘩啦啦作向大雨蕭然而下，把我或是波動，或是枯竭的心海填滿了水，使它變得平靜、豐滿。耳邊頓然響起了我日日夜夜所思的悠揚旋律，因為我喜歡有音樂的生活，然而我的生活也如音樂般那么的優(yōu)美。有高潮，有低沉，有歡笑，有哀傷，有激情，有平緩。讓我熱血澎湃書生意氣，風華正茂。

日記作文600字 篇5

　　我愛春天，也便愛上這個季節(jié)的一切。

　　春風吹醒萬物，也舒展不少文人墨客的筆觸，才有這樣優(yōu)美諸如“二月春風似剪刀”的詩句。盡管春風的末梢還帶著幾絲寒意，但她卻削薄河岸上的寒冰，削薄人們身上的衣著，也削弱人們的心理防線，人們敞開胸懷去擁抱大自然。春風削薄云彩，只剩下這精巧的幾縷去過濾陽光。春風沖淡天空的色彩，給人們真正的藍天。春天在水面上掀起的波瀾，一池碧水輕輕搖晃起來。春風拂動著人們的發(fā)絲、衣角，輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩，站在風中，解開衣扣，享受這柔情的愛撫。

　　春風的吹拂下，春日則給我們另一番感受。

　　春日的早起，人們在朝霞中開始工作，春日的晚歸，又人們在夕陽中回到家中。春日是平跟的，不像夏日般刺眼，春日是溫暖的，卻不像夏日般人不安。春日的'紅像畫家火熱的情感，在敞開自己的心扉的同時，也凈化著人們的心靈。在春日的滋養(yǎng)下，冬眠的動物懶洋洋地離開自己的巢穴，為自己因為冬季而匱乏的身體補充營養(yǎng)，在這勤勞的春日下尋找美味的食物。

　　正如一句名言“白晝的光永遠不能探求夜晚黑暗的深度�！贝阂挂勃氂幸环N風味。

　　春夜里的黑暗并不是純粹的黑，這種黑色人歡喜，而天性中則有對于黑暗的恐懼。所以，人們常喜歡在春夜里散步，在春風里沉醉。我看到天上的群星在閃爍，一時間忘卻自己的所在，不由地伸手去摘這閃爍的星星，但碰到的卻只是春季剛綠的柳枝。

　　春雨也是春季重要的一部分，雨滴輕輕地滴在人們的發(fā)梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的淚般輕柔，人不舍得抹去。

　　我愛春天，愛它的一切。

日記作文600字 篇6

　　2月14日 星期一天氣晴

　　今天早上，我接到了一個電話，是哥哥打來的，他邀請我參加假日小隊活動。這可把我樂壞了，迫不及待地跑到他家。

　　這次假日小隊活動的內(nèi)容是剪窗花，賀新年。

　　哥哥是組長，他早已準備好了彩色卡紙、剪刀、膠帶紙等工具。等小隊成員都到齊了，我們就圍坐在客廳的小桌上開始活動。哥哥讓我先選卡紙顏色，我想：過年，紅（鴻）運當頭，紅色多喜氣呀！我就選張紅色的吧。

　　什么？說我們不會剪，那你可大錯特錯了，我們有秘密武器——《20xx年最新剪紙大全》。我看中了書上的一只小蝴蝶。瞧，只要給它點靈性，它就能在空中翩翩起舞了。于是，我先把紙頭對折，勾畫蝴蝶翅膀的輪廓，接著用剪刀沿著畫好的線小心翼翼地剪出半只蝴蝶的雛形。為了讓它與眾不同，我在翅膀上又畫了一些簡單的圖形——小圓圈、小三角可它們剪起來卻費了我不少功夫，好不容易才搞定。最后，我把剪好的蝴蝶展開來，啊！一只精美絕倫、栩栩如生的蝴蝶就在我的手中“出世”了。

　　再看看其他小伙伴剪得怎么樣呢？曹可意剪的是五彩繽紛的花，這些花爭奇斗艷，有火紅的桃花，有雪白的梨花，還有金黃的菊花似乎還能聞到淡淡的花香呢！陸依云剪的是各種相框，簡單又大方，有圓形、方形、菱形

　　哥哥最倒霉，他剪的是自由式窗花，可一不小心，中間的一個主要接頭斷了。他用膠帶紙貼了又貼，補了又補，但最后看上去還是不太自然。他很傷心，我趕緊安慰他：“哥哥，別難過，失敗是成功之母，重新剪一個肯定會更好�！备绺缏犃宋业�.話，擦了擦眼淚，又開始了新的“創(chuàng)作”。

　　時間過得真快呀！一眨眼的工夫，兩個半小時就過去了，我們的小窗花終于剪好了。大家把這些窗花放在白紙上，投票評選。結(jié)果，我的蝴蝶窗花上了第一名的金榜，我也獲得了“剪紙達人”的美譽。“哈哈！哈哈！”我樂得合不攏嘴。

　　今天的假日小隊活動真有意思��！

日記作文600字 篇7

　　在現(xiàn)實生活中，我們可以看到，許多學生都不愿意把自己的日記拿給人看。但是許多學校的教師似乎對學生的日記情有獨鐘，教師往往成為學生日記的評判者。在一所學校的日記展覽中，筆者見到了一位小學五年級學生的日記記錄了這樣一段話：

　　我家養(yǎng)了兩只小白兔，白白的身子，紅紅的眼睛，好像兩塊紅寶石一樣明亮。別看兩只兔子一大一小，平時相處和睦，可是搶起東西來卻是你不讓我，我不讓你，稍不留神，一根要被一只兔子吞下的草就被另一只兔子搶了去，好像自己獨具慧眼，天底下只有一根像樣的草似的。當然了，雖說兔子有點自私，不過我覺得它倆挺可愛的'。

　　這段文字生動通暢，感受真實，不失為一段優(yōu)秀的觀察日記，但是老師的評語卻讓人稍稍感到意外：“自私怎么能說可愛？注意表達的正確！”我們可以想象一個孩子在拿到老師的評語后的心情。果不其然，在其后的日記寫作中，我們見到的是這一孩子類似公文體的日記，如父母教育自己好好學習、自己深受啟發(fā)；如讀了一本書，感動得熱淚盈眶；做了一件幫助人的事，覺得自己應該繼續(xù)努力等等。在這樣的日記中，我們很少看到一種寫作的沖動在起作用，就連配合日記畫的小插圖都有一種板滯之態(tài)。可以想象，這個孩子的內(nèi)心一定對完成寫日記任務產(chǎn)生厭倦。也就是說，我們的教師有時是以一種不經(jīng)意的方式敗壞著學生寫作的胃口，甚至連日記這一塊本應自由的精神領(lǐng)地也不放過。一位家長的話很令人深思：“我們學唱歌的時候，老師讓我們盡量放松，最好是放松到打哈欠的狀態(tài)，這樣唱出來的歌自然流，可是怎么學校的語文老師就不明白這樣的道理呢？”

日記作文600字 篇8

　　20xx年xx月xx日天氣：陰我是一只才出生不到兩個月的小鳥。一出生我就沒見過自己的媽媽。雖然如此，在幾位好心的阿姨的照料下，我也和其他的鳥兒一樣健康地長大了。媽媽長的什么模樣我不清楚，但我相信我的媽媽一定和那小喜鵲的媽媽一樣疼愛自己的孩子。我多么想見到自己的媽媽呀！

　　20xx年xx月xx日天氣：晴轉(zhuǎn)陰這是一個初春的季節(jié)，我已經(jīng)長得十分堅強了，不再是那只弱不禁風的小鳥了，我已經(jīng)能在在高山中漫步，藍天中飛翔，我已經(jīng)能夠自己照顧自己了，日子過得是那么悠閑自在，那么自然舒暢。只是我依然想念我的媽媽。我相信媽媽和我一樣，一定也在想念著我。

　　20xx年xx月xx日天氣：多云今天是個風和日麗的日子�，F(xiàn)在，我已經(jīng)整整兩歲了，對于小鳥來說，已經(jīng)是成家立業(yè)的.年紀了。這天，我剛想飛出去銜些樹枝回來好建個新窩，旁邊就飛來了一只又肥又大的鳥，它對我說：“我看到了你的媽媽，她被關(guān)在了人類的鳥籠里�！蔽乙宦牳吲d得差點摔落到地上。迫不及待地嚷著讓它帶我去找我的媽媽。它卻只給我指引了方向，遠遠地飛走了。順著它指引的方向，我看到了一只羽毛已經(jīng)脫落得差不多了，瘦小的鳥。它無助地在那哀鳴，看著我，不停地催我離開??

　　20xx年xx月xx日天氣：雨不知不覺中，我已經(jīng)整整三歲了，我已經(jīng)是一個消滅害蟲的能手了。聽杜鵑阿姨說，如果不是我們這些鳥兒捕捉害蟲，我們居住的這片果園就很難有收成。我為此感到高興。我多么希望媽媽也能離開那個鳥籠，跟我一塊為林除害。

　　20xx年xx月xx日天氣：雨一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，媽媽已經(jīng)不知何時離開了人世。而籠子里則多出了另一只只會哀鳴的鳥。日子像河中的水一樣悄悄地流逝，可對媽媽的思念我卻越來越深，看著那只哀鳴著的鳥，我總會很自然地想到媽媽。幸福是什么？幸福是那美麗的花壇。幸福是什么？幸福是一碗美麗的醇酒。幸福是什么？幸福是溫泉、是快樂??可我的媽媽卻不曾體會過幸福。

日記作文600字 篇9

這個學期我們學了圓，圓是個很美的圖形。每個圖形都有著自己的周長和面積，理所當然，圓也是有周長和面積的，這節(jié)課我們?nèi)ヌ剿髁藞A的周長。

　　每個圖形的周長都是指圍成什么圖形的曲線的長，又一個"理所當然"，圓的周長也是指圍成圓的曲線的長。每個圖形計算周長時都會有一個重點，比如：長方形最重要的是知道長和寬，正方形要知道邊長，三角形要知道底和寬……"理所當然"圓最重要的是二元素除了剛剛學的直徑還有這一節(jié)課剛加入的"新朋友"圓周率。那圓周率又是什么呢?從書上中，我知道了：圓的`周長除以直徑的商是一個固定的數(shù)，我們就把它叫做圓周率，用字母π表示，計算時通常取3.14。雖然書上那么說，但我還是實踐了一下。我用一張紙前了一個直徑8厘米的圓，下一步我用線繞圓一周，量了長度就是25厘米的周長，用25除以8，算了算真的等于3.13。我認為是巧合，再算了幾個不同的圓，才證明了這個書上的話。我在書上我又知道了，圓的周長=圓周率乘直徑。我在老師的話語中我又知道圓的另一個秘密：半徑擴大(縮小)，直徑也擴大(縮小)，周長也擴大(縮小)同樣的倍數(shù)。圓的周長真是有趣，我在知識與能力之中又發(fā)現(xiàn)了周長還可以乘另一個數(shù)，例如：一種壓路機的前輪直徑是1.5米，每分鐘轉(zhuǎn)8圈，壓路機每分鐘前進多少米?這個就是先算出1圈轉(zhuǎn)多少(也就是周長)，再乘8圈。就是1.5乘3.14=4.71米，再用4.71乘8=37.68米。"理所當然"有乘就有除，在書上的28頁第6題就是一道典行的一道題。在計算圓的周長時也是有技巧的，我們記住3.14乘每一個數(shù)的答案，那我們做題時會很簡便。

　　數(shù)學有許許多多的"理所當然"，也有許許多多的秘密，只要我們用心探索我們就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學中有許許多多我們不知道的東西。

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