實(shí)用的健康的作文600字三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的健康的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

健康的作文600字 篇1

　　有時，我們的學(xué)習(xí)壓力不知為何特別的大，在學(xué)校里都爭分奪秒的學(xué)習(xí)，有時在體育課上都帶著作業(yè)。疏而不知，在這樣的環(huán)境中，我們的體育已經(jīng)遺忘，而體育卻是我們的生命基本。

　　經(jīng)常鍛煉身體可以增強(qiáng)心肺功能，使心臟收縮和升高，心臟搏出的增多，心臟跳動次數(shù)減少；增大肺活量，增加肺和組織中的`氣體交換，促進(jìn)二氧化碳的排出。

　　可以降低血液中膽因醇含量，升高血液中的高度脂蛋白膽固醇含量，這種物質(zhì)能夠清除血管中沉積的脂肪和膽固醇，從而起到預(yù)防動脈硬化、冠心病、高血壓、腦中風(fēng)等作用，延緩心血管系統(tǒng)的衰老。 可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能，增強(qiáng)記憶力，提高機(jī)體反應(yīng)的靈活性，使老年人保持充沛的精神，提高生理自理能力和工作效率。 可以增強(qiáng)人體的免疫力功能，增強(qiáng)機(jī)體對寒冷、高溫等不良環(huán)境因素的適應(yīng)性，提高機(jī)體對各種疾病的抵抗力。 可以改善人體的消化功能，增加胃腸道的供血、促進(jìn)胃腸蠕動，升高各種消化液的分泌，加速各種營養(yǎng)素的消化、吸收和利用。 可以增強(qiáng)肌肉、韌帶和骨骼，防止肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵硬和骨質(zhì)疏松，從而保持健壯的體魄，保持肌肉、皮膚的彈性以及全身運(yùn)動的靈活性。

　　總之，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動鍛煉和體力勞動能夠促進(jìn)人體新陳代謝，改善人體生理功能，提高精力，增強(qiáng)體力，防止早衰。

　　對于我們中學(xué)生來說，體育更是一個重要的中考項目。我們?nèi)绻�不注重體育，不僅會影響到自己的身心健康，也會對我們的一生造成很大的影響。所以，動起來吧，讓我們一起開始體育活動，讓我們的生命更加美好。

健康的作文600字 篇2

　　“呃，喲，疼死我了！”我捂住嘴，叫了一聲。每個人都被我嚇了一跳。原來我嘴里塞滿了“翻天覆地。我還在等！一顆令人心痛的牙齒讓我不停地發(fā)出嘶嘶聲，喘著氣。我沖進(jìn)浴室洗了些冷水，終于止住了疼痛。下午，我再也受不了了，所以我打電話給父母，到醫(yī)院來補(bǔ)牙。

　　一天的勞累和痛苦讓我直接躺在床上。當(dāng)我迷迷糊糊要睡覺時，我似乎聽到我的牙齒在恍惚中說話。

　　“哎喲，哎喲，疼死我了！”一只狗的牙齒蓋住了它的肚子，痛苦地呻吟著。一顆門牙問道:伙計，你怎么了？”犬齒說:我原本很漂亮，我的整個身體是水晶白色的，現(xiàn)在我又丑又黃，我只剩下一半的身體了�！薄傲硪话肽�？”“最后一次主人咬硬東西要崩潰�！比�齒無助地嘆了口氣，門牙繼續(xù)說:伙計，我的命運(yùn)和你的一樣。小主人喜歡在睡覺前喝牛奶。他經(jīng)常把吸管放在我們的胸前，喝完之后不刷牙。結(jié)果，飛蛾把我的身體咬成了碎片�！�

　　下一顆牙齒聽著他們的對話說:如果我的主人不那么愛我們，我該怎么辦？”一顆老牙說�！拔业�'小寶寶就要出生了，我們怎么能讓它生活在這樣的環(huán)境中呢？”門牙說:“讓我們一起離開這個地方！”“好的。好的�！泵總�人都異口同聲地回答，于是牙齒像小天使一樣手拉手飛走了。我很擔(dān)心。為什么我的牙齒要跑掉？趕緊叫了一聲。別跑！”

　　我被驚醒，出了一身冷汗，卻發(fā)現(xiàn)這是柯南的夢。從那以后，我的牙齒之戰(zhàn)開始了。如果有一天晚上我不刷牙，我會非常緊張。我還有兩顆蛀牙，所以我的牙齒還是很好，胃口也很大。就是所謂的“好牙齒，好胃，健康”好吧。隨著時間的推移，我用牙齒的感覺變得越來越深。我相信我會有一顆好牙永遠(yuǎn)陪著我。

健康的作文600字 篇3

　　一縷夏季的涼風(fēng)吹進(jìn)教室。一位老師正在講課，激情飽滿，眉飛色舞，額頭上亮閃閃的。

　　他就是教我們健康學(xué)科的老師，所以我們叫他健康老師。他嚴(yán)肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光，他的嘴是緊緊地閉著，平時不怎么愛說話。而他總愛穿著那件黑衣服，袖子也愛往上挽一截。

　　可是，在課堂上，他就像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂，同學(xué)們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他，忽然，一位同學(xué)“呼”的舉起手，問道：“老師健康到底是什么？”

　　“哈哈，這個同學(xué)提的`問題好！要擁有健康的第一要素是什么？我認(rèn)為是心態(tài)，要有好的心態(tài)，樂觀開朗，積極向上，碰上問題從容面對，遇到麻煩，坦然處之······”只見他眼睛發(fā)著光，講到重點(diǎn)的時候，他總會忘乎所以地踱著講臺，口水四濺，他的聲音越來越高，就跟拿著麥克風(fēng)一樣，直至教室的每個角落，老師有力地?fù)]舞著手臂，不厭其煩地為同學(xué)們講解著，同學(xué)們也一個個眨著晶亮的大眼睛，認(rèn)真地聽著，有時候還時不時地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　老師的話音剛落，一陣熱烈的掌聲如潮涌般涌來，每一位同學(xué)都快把手都拍紅了，還是無以表達(dá)自己內(nèi)心的肯定！

　　而每當(dāng)下課時，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往盒子里一扔，便慢慢地向自己辦公室走去了。

　　這就是我們敬愛的健康老師！他總是默默地付出，不管是為同學(xué)，還是為學(xué)校，他總是第一個站出來，這樣的一位老師，怎能不博得我們的尊敬！

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