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【實(shí)用】南湖作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的南湖作文600字4篇,歡迎大家分享。
南湖作文600字 篇1
我們剛走進(jìn)南湖公園的南廣場(chǎng),一片茂密的樹林映入了我們的眼簾!暗瘟铩瘟铩薄凹讎\嘰——甲嘰嘰——”“咪支——咪支——”……一陣陣?guó)B叫聲鉆進(jìn)我們的耳朵里!
“唧啾——嚶——唧啾——嚶——-”這小鳥是一位歌唱家,正在練習(xí)唱歌吧?“邕邕——蕭蕭——嘎”那小鳥一定是一位老師,在教孩子們?nèi)绾巫较x!斑筮笤筮笤边@小鳥好像一位旅行演講者,正和大家分享著旅行的樂趣呢!“啾滴滴——啾滴滴——”這么動(dòng)聽的聲音,是鳥媽媽教著小鳥唱歌嗎?“咣嘎——咣嘎——”這只小鳥的叫聲好難聽呀,就像拖拉機(jī)運(yùn)行的`聲音,我想鳥兒發(fā)現(xiàn)有人把自己的孩子偷走了吧,要不然怎么會(huì)叫得這么難聽呢?“啾——啾——”我情不自禁也叫了起來,仿佛自己變成了一只小鳥,與小鳥們?nèi)跒榱艘惑w。
“沙沙沙——沙沙沙——”突然,千千萬萬顆淘氣的雨點(diǎn)兒不約而至!鞍!下雨了!”人們有的“呼”一聲躲到大榕樹下,有的“嘭”快速把雨傘打開。“吧嗒吧嗒”雨點(diǎn)兒在大傘上跳著踢踏舞呢!“叭叭叭”“稀稀稀”雨點(diǎn)兒親吻著大樹,親吻著小草,親吻著小花。我伸出手掌,雨點(diǎn)兒“倏”地落在我手心,小小的,亮晶晶的,左右擺動(dòng)著小腦袋,好像在對(duì)我說:“你看我們多快樂呀!”我不禁回答:“看見啦!我也想像你們這樣快樂呀!只可惜,我們還有暑假作業(yè)啊!”雨中觀景還真是別有一番風(fēng)趣。
不知不覺,雨點(diǎn)兒不辭而別,天地間一片明亮!斑怼怼怼薄胺巍巍巍鄙堵曇粞?哦,不遠(yuǎn)處的大草坡上,一群老當(dāng)益壯的爺爺奶奶們?cè)谕婵罩衲!他們一?huì)兒把空竹往天上甩,一會(huì)兒上上下下地拉空竹;時(shí)而如大鵬展翅,時(shí)而如靈活的猴子跳來跳去,簡(jiǎn)直就是一群老頑童呀!我們看得入了迷,也情不自禁地加入了他們地行列。
啊,沒想到南湖一游竟巧遇這么多美好的事物,真快樂!
南湖作文600字 篇2
“空山新雨后,天氣晚來秋!币粓(chǎng)秋雨過后,南湖公園的景色格外迷人。樹林經(jīng)過秋雨的澆淋后,由綠變黃,由黃變紅,大自然五顏六色,煞是好看呢!
愜意地漫步在南湖公園,呼吸著由雨水浸透了泥土,還混著松枝發(fā)出來的淡淡的、涼涼的清香味。這是熟悉的味道,是秋天特有的味道。
前方的一片白樺樹,就像是一群?jiǎn)瓮日玖⒅南生Q。枝葉疏散,葉片是一個(gè)完整的三角形,葉柄細(xì)膩柔軟。風(fēng)輕輕吹過,細(xì)枝來回?cái)[動(dòng),發(fā)出“索索”的聲音,很好聽。紛紛飄落的敗葉,猶如白樺姐姐念秋的淚水一般,慢慢地掉落在地上。那初秋的葉子,泛著紫金色的光澤,如蝴蝶翩翩起舞,又似在低聲竊竊私語,互訴衷情。抬頭,白樺的樹干挺拔、聳直,樹葉有綠有黃,枝椏沙沙地舞動(dòng),掩映著天空是藍(lán)的,云朵是白的,不用筆墨就繪成了一幅秋的畫卷。
我們走進(jìn)南湖公園的湖心島,我俯下身來,是一片片的萬年紅和野菊雜花。秋風(fēng)輕輕地吹過,它們翩翩起舞,好像是一個(gè)個(gè)的舞蹈家,婀娜嫵媚,優(yōu)美自如。萬年紅被菊花包裹在中央,就像一串串燃燒的火焰。幾株狗尾巴草不知什么時(shí)候悄悄地躲藏在了萬花叢中。好似在說:“你們的舞蹈真精美,能讓我也來參加你們的演出嗎?”樹上的葉子陸陸續(xù)續(xù)地向下飄落著,穿過花壇,走在通往旱冰場(chǎng)的小路上,那仿佛是一條由楓葉鋪出的紅、黃、金三色的.地毯。
遠(yuǎn)處,湛藍(lán)的天空和碧綠的湖水連為一體。我感覺自己仿佛是湖水中的一條小魚兒,在水中暢游,呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的景色。遠(yuǎn)處的大石橋好像一條長(zhǎng)龍,隱隱約約地還能看見幾輛車在云霧中駛過。由樹林和湖水組成的潮濕氣味兒,深吸一口,濕潤(rùn)潤(rùn)的,讓我神清氣爽!
秋天過去了,冬天就要開始了。冬又會(huì)是一段怎么樣的故事呢?我早就翹首以盼了。
南湖作文600字 篇3
我愛美麗、富饒的家鄉(xiāng),但我更愛家鄉(xiāng)的明珠——南湖。
南湖的一年四季都是那么美麗。
溫暖的春季到了,冰雪消融,大地解凍。柳樹像年輕的姑娘,甩著輕盈柔軟的大辮子。大雁成群結(jié)隊(duì)地飛回北方。愛叫的小麻雀停在樹梢上, “嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在說:“春天來了,春天來了!”
炎熱的夏季到了,樹木長(zhǎng)得十分茂盛,走進(jìn)樹林,抬頭望去,茂密的樹葉,已經(jīng)連成了一片綠蔭,幾乎沒有空隙,強(qiáng)烈的陽光只能透過空隙,射進(jìn)幾道亮光。游人在樹陰下乘涼,嬉笑聲傳遍了整個(gè)南湖。路旁的花,萬紫千紅,有的.還是花骨朵兒,有的含苞欲放,還有的已經(jīng)完全開放了。走近花壇,就能聞到一股花香。微風(fēng)吹來,朵朵花兒隨風(fēng)擺動(dòng)。來到湖邊,湖面靜得像一面大鏡子,陽光斜照在湖面上,湖面像珍珠、玉石編織出來的地毯。一陣微風(fēng)吹來,湖面蕩起魚鱗似的波紋。一個(gè)快艇飛速開來,劃破了湖面的平靜。有些老人坐在溉邊,休閑地釣著魚,魚兒也不時(shí)愉快地跳出湖面。
涼爽的秋季走進(jìn)了南湖,樹葉都變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,樹上落下了金黃的葉子。我漫步在樹林中,抬頭仰望,樹上酌葉子差不多都落光了,只有那四季常青的松樹還是那么綠。地上的樹葉,厚厚的,好像一條金色的地毯,踩上去軟綿綿的,發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲,好像一首樂典。又一陣秋風(fēng)吹過,樹上紛紛落下幾片黃葉,有的像蝴蝶在花叢中飛舞,有的像小松鼠在林間跳躍……
寒冷的冬季來了,一場(chǎng)大雪過后,地上、樹上和房子上都覆蓋了一層厚厚的積雪。樹上的冰掛,在陽光的照射下,像一個(gè)個(gè)小銀球,晶瑩透明。湖面上結(jié)了一層冰,孩子們歡快地玩了起來,瞧!他們有的堆雪人,有的滑冰,有的打雪仗……玩得可高興了。在冰雪的覆蓋下,南湖變成了一個(gè)銀色的世界。
我愛南湖的一草一木,一山一水。南湖——這顆璀璨的明珠將永遠(yuǎn)鑲嵌在長(zhǎng)春人民的心中!
南湖作文600字 篇4
碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!皣W啦嘩啦”風(fēng)歡快地掠過柳梢,掠過湖面,又驚起一灘鷗鷺。
在南湖的湖邊尋一處適合的欄桿,使勁把頭向前伸。夕陽的余暉為湖面鍍上一層金。嬉戲的風(fēng)兒把湖面的平靜打破了,波光粼粼。不時(shí)會(huì)有席卷過來的落葉飄搖而落,無聲地帶起漣漪,身旁的小妹妹面對(duì)這“神奇”的景象似乎十分興奮,在爸爸的肩頭上動(dòng)來動(dòng)去,問些如這片葉子是什么樹上的問題。鳥兒在樹上應(yīng)和著她。落葉繼續(xù)在我面前,或盤旋,或落下......
“你還坐不坐船了!”媽媽說。我急忙跑過去,小心翼翼的上了船。
船上,秋風(fēng)帶來了幾分涼意。我向來是膽小的,想把手伸出去摸一下湖水,又不敢,仿佛下一秒自己就會(huì)掉下去不知所蹤了,忽而看見一條金色的錦鯉,在水中扭動(dòng)著被游客養(yǎng)的胖胖的身軀。我試著把手伸向那金色之中。令我驚詫的是,湖水被陽光照耀了一天應(yīng)該是暖暖的,可這水竟是涼的!@思索間,光滑的魚鱗從我指間溜走了。我趕緊收回冰涼的手。
耳畔響起啪啪的`聲響,原來是小雨調(diào)皮的落在船篷上。天邊的夕陽只剩下半個(gè)頭了。湖面上,風(fēng)帶起的碧波,船開出的水波,雨滴綻開的漣漪交相輝映!按笾樾≈槁溆癖P”,“白雨跳珠落入船!焙骒F起,小船靠岸了,夕陽溜走了,月亮探出了頭。
夜晚的風(fēng)把落葉趕到了角落,湖水不在耀目?晌业哪X海中盡是那明眸般的秋水。自古多少文人墨客賦詩(shī)贊美西湖,我卻不以為然,秋天的南湖,一樣也是美的。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
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