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【精品】傷感的作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的傷感的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
傷感的作文600字 篇1
單調(diào)的純白色，縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨(dú)帶到了人們身邊。白色總是那么凄美，也讓冬天充滿寒冷，不再鮮花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴，也不再烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，就連那碩果累累，梧桐翩飛也不曾出現(xiàn)。冬天就似一個(gè)白衣天使，帶來的是一份沉浸在傷感里的寧靜美。
單調(diào)的純白色，縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨(dú)帶到了人們身邊。白色總是那么凄美，也讓冬天充滿寒冷，不再鮮花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴，也不再烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，就連那碩果累累，梧桐翩飛也不曾出現(xiàn)。冬天就似一個(gè)白衣天使，帶來的是一份沉浸在傷感里的寧靜美。在大樹母親的聲旁，睡著了。因?yàn)樗靼�，冬天來了�？莶蔹c(diǎn)燃，就劇烈的燃燒，將自己化成灰燼，用火光來溫暖自己凍結(jié)的心，隨著冬風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，哪兒還會(huì)是白色的嗎？
河水慢慢停下了匆忙的腳步，為了不吵醒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小魚，緩緩的`流淌著。不知他的內(nèi)心是否也被冬天侵入，寒冷了呢?還是依舊保持著溫?zé)�。身旁的伙伴都已離去，只留的自己一個(gè)人默默嘆息，呆滯的望著渺茫的天空，心中滿是說不出的無奈與孤獨(dú)。只有守候在自己身邊的那幾顆木訥的石子，唯一的交流方式也只有兩眼相對(duì)。
下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，淹沒萬物，眼前只是一片白，一片空洞的白。也許有人會(huì)認(rèn)為雪狐花飛很浪漫，而你卻又曾發(fā)現(xiàn)當(dāng)你進(jìn)入一片永遠(yuǎn)逃不出的白色時(shí)，這時(shí)的你還有享受浪漫的心情嗎?單純的白色看似柔弱，可也會(huì)讓人害怕
冬天具有與生俱來的多愁善感，安靜有時(shí)也會(huì)讓人恐慌，而白色有時(shí)也會(huì)讓人感到寂寞。在傷感的冬天，你曾遇到那令你傷感的事嗎？
傷感的作文600字 篇2
這是在a中待的最后一天了，明天就要中考了。大清早的，校園里忙碌憂傷的初三學(xué)生是一道風(fēng)景線。
踏入班門，意外的今天大家都來的很早，都安安靜靜地坐在位置上看著課本。心煩意亂地竟也沒有一個(gè)人看得進(jìn)去，也有人對(duì)著書本發(fā)呆，全體一聲不吭。我認(rèn)為沉默也就是離別的樣子，平時(shí)吵吵鬧鬧的分開時(shí)總會(huì)惆悵感慨吧，也許就是無言勝有聲，這樣的不舍別是一番滋味在心頭。
班門口又響起老師的高跟鞋的聲音，但略有不同，聲音又輕又緩，也打破了幢教學(xué)樓的寧靜。聽這聲音，原來高跟鞋也變得憂傷了。
目光如約而至地投向講臺(tái)，老師的目光也比平時(shí)柔和了許多，輕聲說到：“我們要分開了呢!”老師的話一說，前排的幾個(gè)愛哭的女生忍不住地抽泣起來，班上終于不再超乎尋常的安靜，幾個(gè)矯情的男生也嘀咕起來，眉宇間透出不舍與悲傷。而我卻呆呆地坐在座位上環(huán)顧著教室里的種種，熟悉的`課桌椅，光榮榜上屬于我們班級(jí)的榮譽(yù)，班級(jí)里我們打打鬧鬧的身影也依稀可見……小升初也是離別，但那時(shí)離別的傷悲似乎沒有征兆。六年早就厭倦了，早就想擺脫了。在充滿欣喜地走進(jìn)初中后才隱隱約約發(fā)現(xiàn)自己也是不舍得的，總是感覺缺失了好多東西。人都是戀舊的，戀舊才會(huì)造就習(xí)慣與不習(xí)慣，才會(huì)有離別的傷悲。
我們發(fā)現(xiàn)老師的眼眶也濕潤(rùn)了，有人便遞上了紙巾，只見老師摘下眼鏡，嗚咽地說：“你們這幫小鬼是我第一次帶的學(xué)生，我也挺舍不得你們的……”
“大家都不要難過了，離別雖然充滿淚水，但也充滿希望啊，明天就要中考了，讓我們拿出斗志，在青春里刻下無悔，這樣的離別有一個(gè)好未來，不也是甜的么?”班長(zhǎng)站起身來激昂的說道。老班點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)可的望著她。我們大家聽了這番話也都噙著淚水笑了。
那一次，我讀懂了離別的悲傷，或許不僅僅是悲傷……
傷感的作文600字 篇3
月兒初升。
我躲在懸崖下一個(gè)幽深的低谷，月夜特有的陰影在這里無限擴(kuò)張。起伏的山像潮水，狂勁的山風(fēng)在林間卷起一陣陣怪響。
這段日子里，外面的人一直在尋找我的同類。盡管我已餓得兩眼昏花，四肢無力，但我不敢離開這兒半步。
媽媽被害的情景我仍記得清清楚楚。那天，媽媽在樹林里尋找食物，遇上了一群人，并且有非常厲害的`東西，聽說叫“槍”。如果是以前，媽媽完全可以逃掉的�？墒乾F(xiàn)在，森林里的樹木被人們砍掉了一大半，媽媽想逃也沒地方可躲呀，更何況他們接二連三向媽媽開槍。媽媽倒下后，他們又七手八腳的把媽媽抬走了，地上只留下一灘鮮血。
我不明白，人們?yōu)槭裁匆獋ξ覀�。媽媽曾�?duì)我說過，我們?nèi)矶际菍殻藗兂粤宋覀兛梢詮?qiáng)身健體，延年益壽。媽媽說這話的時(shí)候，眼里噙滿了淚水，分明是怨恨、哀傷與無奈。
今夜的月亮如此圓滿，今夜的月色如此皎潔，一切都很平靜。只有秋風(fēng)迎面吹來，拂起我心中的寒意。
好冷！
我仿佛覺得世界上只有我這一只東北虎了。
貪心的人類啊，你們究竟想怎樣呢，難道非要把我們趕盡殺絕嗎，殺了我們對(duì)你們又有什么好處呢，難道僅僅是為了一己私利。
嗚嗚嗚……
我不敢再想了。
我坐了起來，抬頭仰望著天邊的圓月。
這是媽媽教我的。媽媽說，我們是勇猛的化身，即使是瀕臨死亡，我們也要睜著雙眼，威風(fēng)凜凜地坐著死去。
我想我就要死了，因?yàn)檫@座山上再也找不到我需要的食物了，我餓極了。
我仿佛聽見媽媽呼喚我的聲音了，幽遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。
秋風(fēng)如水，明月如霜。
清冷的廣寒宮濺下了一滴苦澀的酒，掉在草葉上，化作一滴晶瑩的淚珠……
傷感的作文600字 篇4
早晨，我走到窗前，看著窗外，藍(lán)色的天空中飄浮著幾朵雪白色的白云�？粗{(lán)色的天空，我的心情特別好。
窗外是什么?當(dāng)上帝把門封鎖后，只留給了我們一扇窗，這扇窗后面是什么呢?
我們就像井底之蛙私的，沒有把藍(lán)天全部看到，只看到像井口一樣大小的藍(lán)天。沒有把知識(shí)學(xué)完，就開始攀比。
在一口淺井里有一只青蛙。它對(duì)從東海中來的大鱉說：“我多么快樂啊!出去玩玩，就在井口的欄桿上蹦蹦跳跳，回來休息就蹲在殘破的井壁的磚窟窿里休息休息;跳進(jìn)水里，水剛好托著我的胳肢窩和面頰;踩泥巴時(shí)，泥深只能淹沒我的兩腳，漫到我的腳背上。回頭看一看那些赤蟲、螃蟹與蝌蚪一類的小蟲吧，哪個(gè)能同我相比!并且，我獨(dú)占一坑水，在井上想跳就跳，想停就停，真是快樂極了!您為什么不常來我這里參觀參觀呢?”
海鱉左腳還沒踏進(jìn)井里，右腿已被井壁卡住了。于是，它在井邊慢慢地徘徊了一陣就退回來了，把大海的景像告訴青蛙，說道：“千里的確很遠(yuǎn)，可是它不能夠形容海的遼闊;千仞的確很高，可是它不能夠控明海的深度。夏禹的時(shí)候，10年有9年水災(zāi)，可是海水并不顯得增多;商湯時(shí)，8年有7年干旱，可是海水也不顯得減少。永恒的大海啊，不隨時(shí)間的長(zhǎng)短而改變，也不因?yàn)橛炅康亩嗌俣鴿q落。這才是住在東海里最大快樂啊!” 淺井的'青蛙聽了這一番話，惶恐不安，兩眼圓睜睜地好像失了神。深深感到自己的渺小。
看了這個(gè)故事， 我們不要像井底之蛙一樣，沒什么見識(shí)，積極進(jìn)取是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，不要安于現(xiàn)狀，目光。世界無限廣闊，知識(shí)永無窮盡，如果我們把自己看到的一個(gè)角落當(dāng)作整個(gè)世界，把自己知道的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)看作人類文化的總和，那就會(huì)跟枯井里的青蛙一樣，成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀的人。
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