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精選六一的快樂(lè)作文600字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的六一的快樂(lè)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一的快樂(lè)作文600字 篇1
陽(yáng)光是那么溫暖，充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里，歡樂(lè)的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午，內(nèi)心對(duì)六一活動(dòng)的期待與無(wú)窮的快樂(lè)使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響，就忍不住內(nèi)心無(wú)比的歡愉，從睡室里跑出來(lái)。興奮的背后，是對(duì)六一活動(dòng)無(wú)限的憧憬與期待。
下到課室，輝映在課室頂上的圖案栩栩如生，仿佛一條條活動(dòng)的金魚。講臺(tái)上，忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地?cái)[在地上�；顒�(dòng)即將開始，打開的空調(diào)風(fēng)力好像變大了，像是在給我們鼓舞加油。
六一慶�；顒�(dòng)開始了！兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開始，班級(jí)四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他，那動(dòng)人的聲音，宛若天邊的一縷清風(fēng)，從我耳邊緩緩飄過(guò)，回蕩的音符，如湖水般蕩漾在課室中，一次次的吉他聲從耳邊滑過(guò)，回味無(wú)窮，賞心悅耳。
最令人期待的就是水果拼盤活動(dòng)了。家長(zhǎng)們把水果發(fā)給我們，我們面對(duì)水果，各出奇招，絞盡腦汁，終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛�，更是活躍，用蘋果等水果，拼成了一個(gè)幾乎完美的'圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計(jì)，使我們獲得了最佳配合獎(jiǎng)。這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，合作的最好體現(xiàn)。
最令我印象深刻的，是范老師寫給我們每位同學(xué)的賀卡，精致的外表，里面的一道道筆畫，都承載著老師對(duì)我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡，在被老師寫上了對(duì)每位同學(xué)的深切期盼時(shí)，那張平凡的賀卡變得意義非凡，因?yàn)槔锩姘死蠋煂?duì)我們無(wú)窮的愛。
這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了，激動(dòng)是因?yàn)榕c同學(xué)一起做水果拼盤；感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。
六一的快樂(lè)作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，一路上，小樹向大家招手，花兒向大家微笑好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)
早晨，大家欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨，主持人走上臺(tái)，用開心的聲音說(shuō)：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里，大家迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓大家欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的`太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了，我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是大家戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾，蔡老師還上來(lái)講話了：“親愛的同學(xué)們，后天就是六一兒童節(jié)了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，老師身體健康，合家幸�！裉爝�要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家�！�
下午，班級(jí)還開展了六一聯(lián)歡會(huì)。大家班的游戲規(guī)則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演（最多兩個(gè)）�！斑诉诉恕保蠋煹囊魂囮嚬捻�，迎來(lái)了游戲的開始。大家開始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到，就向老師反映，結(jié)果，老師就宣布這局不算，大家只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂，只見那里人山人海，大家各包了一只，給校長(zhǎng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫著：屈雯靜同學(xué)：你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)！
這一天我過(guò)得非常開心，希望明年的六一更是別出心裁。
六一的快樂(lè)作文600字 篇3
今天一早我們?nèi)移鸫埠髱е鴾?zhǔn)備好的行李出發(fā)了，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，爸爸媽媽到我去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。媽媽提前在長(zhǎng)隆酒店訂了一間狩獵家庭房。
我們不一會(huì)就到了酒店，開好房間一進(jìn)屋我好開心啊。因?yàn)榉块g里有一個(gè)上下鋪的兒童床，我在房間玩了好長(zhǎng)時(shí)間，一會(huì)上去一會(huì)下來(lái)，媽媽說(shuō)我像個(gè)猴子竄個(gè)不停。
晚上我們?nèi)タ戳舜篑R戲表演，大馬戲真的很好看，里面有魔術(shù)，雜技，馴獸表演，我感覺(jué)大象表演最好看，看著一個(gè)個(gè)大笨象非常靈活的做著各種表演。還有一個(gè)表演就是在一個(gè)大籠子里有五個(gè)人在里面很快的騎著摩托車，太驚險(xiǎn)了，我問(wèn)媽媽這樣不會(huì)撞上嗎？不危險(xiǎn)嗎？媽媽說(shuō)他們都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的專業(yè)人士，才可以做成這個(gè)樣子。普通人是不可以的。對(duì)了那五個(gè)人在一個(gè)圓籠子里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的就像是搖獎(jiǎng)機(jī)在搖獎(jiǎng)，很好玩。
第二天一早我們一家來(lái)到白虎餐廳吃早餐，原來(lái)白虎餐廳里真的是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴著三只正在睡覺(jué)的大白虎。吃過(guò)飯后我們來(lái)到了香江野生去看各種動(dòng)物，我們先去了自駕游區(qū)里面的.動(dòng)物可真多啊！有白虎，長(zhǎng)頸鹿，斑馬，馬來(lái)貘等等。我們把車窗都打開了一只巖羊還過(guò)來(lái)添了爸爸的手，一只跳羚咬了外公的手，我拿著相機(jī)給各種動(dòng)物拍照，黃狼和家里的狗長(zhǎng)的真像啊，爸爸說(shuō)狼就是狗的祖先。還有馬來(lái)貘真的是四不像。它的頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來(lái)西亞的國(guó)寶呢。
到了晚上我們離開了動(dòng)物園回深圳了。但是我還是有點(diǎn)沒(méi)有玩夠，我要和媽媽商量周末的時(shí)候再去。我的快樂(lè)六一就這樣結(jié)束啦！
六一的快樂(lè)作文600字 篇4
哈哈，六·一，終于來(lái)啦！校園里，歡聲笑語(yǔ)徘徊在上空。
我們班被選在“六·一”慶祝大會(huì)上表演，真開心！我們是第八個(gè)節(jié)目，為了更統(tǒng)一，全班同學(xué)都化妝。“哈哈，全班成魔鬼嘍！我們不想變成“白血病患者”——口紅被擦沒(méi)了，一人一根吸管，齜牙咧嘴地“喝”。六十多種魔鬼樣，想得出來(lái)沒(méi)有辦不到的。
終于輪到我們班唱歌了，我的心不停地砰砰跳，生怕唱錯(cuò)了一點(diǎn)，也被人笑話。下了臺(tái)，回教室，我們大口大口的吃，吃零食。呃……也真服了，還能這樣吃？！拋一個(gè)，吃一個(gè)，吃一個(gè)，拋一個(gè)……呃，厲害，我怎么拋不進(jìn)嘴里？真要拜宇航為師。
廣播響了，聽見張校長(zhǎng)洪亮的'贊許聲：“我為今天表演的孩子點(diǎn)贊。”不禁有些飄飄然，高抬頭對(duì)其他同學(xué)炫耀：“聽見沒(méi)？夸咱們吶。”
六一慶祝大會(huì)一結(jié)束，伙伴們就邀我去玩。到了豆豆家，已經(jīng)看見她和娜娜了，我和恬急忙奔過(guò)去，一起“忙”起來(lái)�！霸偌狱c(diǎn)吧，好像太薄了點(diǎn)�！蔽覀�?cè)谧雠菖菟�！先裝些水，再裝點(diǎn)洗手液，放點(diǎn)洗衣粉……各種各樣的洗潔精，全加進(jìn)去，加得最多的，當(dāng)然還是豆豆制的“水裝洗手液”�！暗谝淮谱魅恕倍苟钩缘案馊チ�，“第二代制作人”就是我，我繼承豆豆的“業(yè)績(jī)”，拉著“第三代制作人”恬，狂加洗潔精�！耙K于吹出來(lái)了！”望著“第一代大泡”，飛上天空，我們興奮地叫起來(lái)。
鬧完了豆豆家，我們又往恬家走去，突然看見一只兔子，它趴在籠子里，也許在等青菜葉吧，于是我撿起一片樹葉喂它�！斑@是樹葉，大姐！”“管它呢，看它吃不吃”。“呃……好吧，還真吃！”朋友看著兔子，又驚叫到：“說(shuō)好的兩顆大門牙呢？！”我們湊上前，仔細(xì)觀察，天吶，這兔子居然沒(méi)長(zhǎng)門牙。這可以算未解之謎了吧。
校園里，家里，路上，到處都是笑聲，久久回蕩在上空。
六一的快樂(lè)作文600字 篇5
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又到了，一大早我懷著愉快的心情，像一只快樂(lè)的小鳥飛進(jìn)校園，老師用雙手把參加演出的每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮的。
你聽，學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)奏起了迎賓曲，“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”歡迎著家長(zhǎng)及貴賓參觀我們的才藝展示，有書法，有繪畫，有趣味剪紙，橡皮泥捏的小動(dòng)物，包餃子的戴著廚師帽的，系著小圍裙的，還有象棋比賽呢！真是八仙過(guò)海，各顯神通啊！讓所有的貴賓贊不絕口！
你看，“童心向黨，幸福成長(zhǎng)”的六一演出開始了，民樂(lè)隊(duì)的`同學(xué)們，吹的吹，拉的拉，彈得彈，歡暢流利的一曲“山丹丹花開紅艷艷”讓人如癡如醉，走出了現(xiàn)代少年的精神風(fēng)貌，緊接著校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們表演的“大馬馬辮子”更是引人入勝，她們每個(gè)人都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一會(huì)兒像在梳理辮子，一會(huì)兒又像在與辮子玩耍，動(dòng)作非常活潑，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)活生生的藝術(shù)家！幼兒園的小朋友和老師也來(lái)助興了，讓我們的表演達(dá)到了高潮，讓所有的觀眾屏住呼吸，欣賞著每一個(gè)精彩的表演，他們有的豎起大拇指，有的高聲喝彩，未來(lái)的小小武術(shù)家，小小歌唱家們?cè)谶诉诉司实墓穆曋薪Y(jié)束了演出！我卻依舊沉浸在歡歌笑語(yǔ)中。
“賣書了，賣書了！”“便宜了，便宜了！”“你買一個(gè)布兜兜吧？！”隨著歡暢的叫賣聲我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)一年一度“六一小跳蚤市場(chǎng)”開市了，同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己的生意做得紅紅火火的，就連我也開始做起了推銷員，幫同學(xué)拉客人呢！憑借著我的口才，賣出了好多剪紙呢！沒(méi)等我推銷夠，小小跳蚤市場(chǎng)已經(jīng)接近尾聲了，大家很不情愿地收攤了，期待下次再開市！
今天，這個(gè)六一的歡樂(lè)永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里！
六一的快樂(lè)作文600字 篇6
5月31日，老師為了幫我們慶�！傲弧眱和�(jié)的到來(lái)，帶領(lǐng)全班同學(xué)舉行了一次聯(lián)歡會(huì)！
中午，全班同學(xué)總動(dòng)員，一起來(lái)布置我們的教室。高個(gè)子、力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)搬講臺(tái)，個(gè)子小的同學(xué)便加入了女生們的手工隊(duì)與粘貼隊(duì)。我兩個(gè)隊(duì)都加入了，我先剪好了幾個(gè)窗花，然后用膠帶貼上去，不一會(huì)兒我們剪窗花的紙就用完了，陳倩正好有一元錢，便拿著錢又去買了彩紙……很快，在所有同學(xué)的共同努力下，讓我們的教室煥然一新了……
一點(diǎn)整，我們便開始了聯(lián)歡：
第一關(guān)——數(shù)學(xué)我能行。跟考試時(shí)差不多，一共有16道數(shù)學(xué)填空題，參賽選手要在30分鐘內(nèi)完成。難度真的不小，時(shí)間很快就過(guò)去了，可我還剩九題沒(méi)有完成，對(duì)這個(gè)結(jié)果我很不滿意。主要是我在第五題上面耽誤了不少時(shí)間，后來(lái)我想，下次遇到這樣的比賽，我要先從容易的開始做，這樣才有更多的時(shí)間去完成后面難的題目。
第二關(guān)——石頭剪刀布的游戲。我很快就被淘汰了，哎，只能拿了點(diǎn)吃的回到了座位。原本這是我覺(jué)得最拿手的呢，結(jié)果很可惜我沒(méi)有被晉級(jí)。胡宇翔就比我幸運(yùn)多了，在這一關(guān)復(fù)活了。
第三關(guān)——背《古詩(shī)》。因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)活，沒(méi)能參加一項(xiàng)。
第四關(guān)——筷子夾彈珠。這關(guān)又沒(méi)有我的.份了，只能做為一個(gè)旁觀者耐心的觀看同學(xué)們的比賽，而胡宇翔今天運(yùn)氣實(shí)在是太好了，在前幾關(guān)中每次都能復(fù)活。
第五關(guān)也就是最后一關(guān)了——綜合我能行。老師還是沒(méi)有在“幸運(yùn)星”里抽中我，我又只能旁觀了。到最后一個(gè)選手的時(shí)候，我終于轉(zhuǎn)運(yùn)了，獲得了一個(gè)“場(chǎng)外幸運(yùn)觀眾”，因?yàn)榱?hào)選手答不上來(lái)題，所以主持人選中了我答題。在這一關(guān)中，我獲得了第一個(gè)獎(jiǎng)品——鋼筆。 聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，雖然我只參加了兩關(guān)比賽，但還是很開心！
六一的快樂(lè)作文600字 篇7
今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò)，好舒服��！正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí)，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的'翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過(guò)，海面上便翻起了波浪，此起彼落。看看遠(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，好像一對(duì)親密無(wú)間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái)，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海，歡快地唱了起來(lái)。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內(nèi)心也非常美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂(lè)趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰(shuí)不會(huì)為之所吸引呢？
六一的快樂(lè)作文600字 篇8
乘著歌聲的翅膀，沐著六一的光輝，我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的娃娃，撒著歡，凝著笑，向我們走來(lái)。它的到來(lái)，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè)，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……
這次六一，我們以文藝匯演的形式開展，主題為《花兒朵朵別樣紅》，一共分為五個(gè)篇章，分別為“童真童趣”，”紅色情懷“，”炫彩少年“，”古之風(fēng)韻“和”暢想未來(lái)“。我們的節(jié)目在”暢想未來(lái)“這一篇章。隨著篇章的開始，我一會(huì)兒被帶到了童真童趣的童年，一會(huì)兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代；一會(huì)兒變成了炫彩的少年，一會(huì)兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會(huì)兒又被帶到了美好的未來(lái)……
五個(gè)篇章，二十九個(gè)節(jié)目，個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)，活潑有趣，獨(dú)一無(wú)二。五個(gè)評(píng)委在下面評(píng)分。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的排練，（包括我在內(nèi)）的十五個(gè)小演員歌聲出色，舞姿優(yōu)美，三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂(lè)的小精靈，又蹦又跳，活力四射�！霸韵旅倒搴蜅d子，我要建一座一座花房子，綠色草坪鋪滿夢(mèng)想，飄香花園開著心思……”歡快的音樂(lè)伴著舞蹈，演出服也增添幾分活潑。
“我們的新校區(qū)，像花兒一樣美，就像一座花房子。”主持人微笑著說(shuō)，“下面請(qǐng)四（4）班的'同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演《花房子》�！陛喌轿覀兞耍坡暼缋坐Q般一樣響亮。我們面帶微笑，走上舞臺(tái)，擺好各自的造型，翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。我們一會(huì)兒擺成花朵狀，一會(huì)兒擺成三角形，評(píng)委也點(diǎn)點(diǎn)頭，臺(tái)下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中，陶醉了……
最后，我們得了二等獎(jiǎng)，真是“功夫不負(fù)有心人”�。�
“六一”，是歡樂(lè)的，“六一”，是美好的，“六一”的兒童是可愛的，“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力，他們充滿帥氣，她（他）們是幸福的！
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