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離別母校的作文600字

時間:2024-06-08 15:26:06 宇濤 作文600字 投訴 投稿
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離別母校的作文600字(精選19篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的離別母校的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

離別母校的作文600字(精選19篇)

  離別母校的作文600字 1

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨。忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的`園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼;六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

  愿母校的明天更加美好!

  離別母校的作文600字 2

  六年的時光就這樣過去,在這離別的時刻,我更對母校難舍難分。母校的一草一木,一桌一椅,都使我們留戀。春天,我們播下智慧的種子;夏天,我們滿懷希望等待碩果;秋天,我們收獲碩果,也收獲快樂;冬天,我們滿懷期待。在教室里,我們吮吸著知識的乳汁;在操場上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾。在校園里,我們留下散步的足跡。我們像生機勃勃的小樹一樣那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。在這六年的時間里,我學(xué)到了很多知識,也交了好多朋友。在這六年的時間里,有喜有憂。

  喜

  在這六年里,我經(jīng)歷過無數(shù)事?墒怯行┦伦屛矣肋h(yuǎn)難忘,那是四年級的一天,那天,我光榮的'被選當(dāng)為輔助員。剛當(dāng)選上,我還以為輔助員多好當(dāng),當(dāng)久了才知道,原來輔助員有這么多的職責(zé),可就是那段時間,讓我結(jié)交了許多好朋友?涩F(xiàn)在,都已不在。也就是那次當(dāng)選,讓我在班里有了很高的人氣。

  還有一次,那是在五年級――六年級的時候,由于我的閱讀能力比較好,每一次閱讀競賽時,老師總會叫我去參加。我的參加,給班級里爭得了許多榮譽。

  在這個學(xué)期,我的語文及各方面都比上個學(xué)期有了明顯的提高。我的人緣也好了許多。

  憂

  這個學(xué)期,是最后的一個學(xué)期,這個學(xué)期讀了,我和我的朋友就不再相見。這使我感到很難受。這個學(xué)期以來,我雖然各方面都比較好,但還是使我感到擔(dān)心,擔(dān)心考不好。

  我們就要畢業(yè)了!在這即將離別的時刻,心中說不盡對母校、對老師的衷心感謝,用什么來感謝老師呢?親愛的老師,我們決不辜負(fù)你們的期望,畢業(yè)后,無論遇到怎樣的困難和風(fēng)浪,我們都將永遠(yuǎn)記住老師教育和囑咐。我們一定帶上新的優(yōu)良成績,再來向您匯報。在這離別的時刻,我們重溫老師的教導(dǎo)。是老師春風(fēng)般的語言,吹開我們智慧的花苞,母校給予我們的營養(yǎng),將化做碩果掛滿樹梢……

  離別母校的作文600字 3

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情;厥淄拢迥甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師,忘不了您那多少才的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,您微我們操了多少心,流了多少汗。王老師,還記得嗎?還記得我這個曾經(jīng)口吃的學(xué)生嗎?我從小口齒就不伶俐,說話吃力,上學(xué)了,同學(xué)們叫我小結(jié)巴,我傷心透了,恨自己,經(jīng)常偷偷地哭,都沒見效,而您對我關(guān)懷備至。有一天,您把我叫到辦公室,送給我一本繞口令的書,溫和地囑咐我天天讀,天天背。是您那溫柔、期待信任的目光,和葛真誠的神情鼓舞了我,在您的指導(dǎo)下,我苦練說話本領(lǐng),終于改掉了口吃的毛病,在年級朗讀比賽中居然獲得第一名,這次比賽我回牢記一輩子,因為這榮譽里有您的一份心血。

  忘不了,親愛同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下深情厚誼。五年中,我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識的的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩。五年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜呢?記得四年級時,身高體胖的我不小心被玻璃扎傷了腳,行走困難,是你們,比我瘦小的.同學(xué),替我背著書包,攙扶著我,一步一步艱難地上下,是你們,使我沒少聽一節(jié)課,沒少做一次作業(yè)。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?

  忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們健康成長。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、我們在您溫暖的懷抱中獲得了之知識智慧的力量、做人的道理。

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真誠而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育,再見了,哺育我們成長的母校。

  離別母校的作文600字 4

  轉(zhuǎn)眼間,六年時光馬上匆匆流去,我想繼續(xù)留下來,但卻不能不走?粗茄b載著我無數(shù)回憶的校園,心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷;貞浧鸶m往事,淚落、心灰……

  當(dāng)我再度經(jīng)過他家時,有一股沖動不由得涌上心頭。我想流淚,但“男兒有淚不輕彈”。所有些回憶,在這一刻,統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。轉(zhuǎn)念一想,他恐怕早已忘卻大家這部分人了吧!

  我十分想在這離別之際,與同學(xué)們中我的好伙伴再相聚一次,一塊再瘋一次,瘋這童年中的最后一次。

  本以為升小學(xué)六年級時會像四升五一樣不再離別、不會分班。但我想錯了。狠心的校長將大家一些人給分開了。經(jīng)過了一年,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這可能是校長做過最明智的事。我認(rèn)識了很多新的朋友,他們伴隨我度過了最后的童年時光,謝謝你們!

  我看著陪我度過了六年的校園,不知怎的,我想進來看一看。一步一步地走下去,走到了衛(wèi)生間旁邊的大樹那里,我想起了小學(xué)五年級那件事。于是,又一重心幕展開了。

  那時,我常常起得異常晚,來時別的人早已上樓了。沒想到有一天,我忽然非常早就醒了,到校時,別的`人無人到來。

  我自己默默地放下書包,擺了擺手,拿起掃把和傘,一步步走向那棵大樹……

  記得那兒每次下雨,就會有樹葉沙沙地落下。我每次去掃時,就會把水也一塊掃進。我開始一步步地進行工作。

  歷時一小時,我可算是完成了任務(wù)。我拿著掃把和傘走了。到班時就傻了,我的考試只有86分,我還掃地做什么?

  歷時六年,完成了我一生中的小學(xué)生涯。從嘴里吐出幾個不明確的字眼,以表難忘:

  別了,母校!

  別了,兒童時期!

  別了——實!

  離別母校的作文600字 5

  回望6年的小學(xué)生活,在老師們的關(guān)心和教導(dǎo)下,從一個懵懵懂懂的的兒童成長為少年,心里有些心酸。再過不了幾個月我們就要離開母校了。六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情;叵肫饋,入學(xué)到六年級感覺也不過1分鐘,但包含了千千萬萬的情感。

  在學(xué)校,是我們吸吮知識的源泉。在家里,為每日上學(xué)作總結(jié)。幼兒園的回憶不長久,現(xiàn)在已經(jīng)快要淡忘了。

  老師早晨站在講臺聽我們朗讀。下課熱情幫助好學(xué)的同學(xué)。放學(xué)時堆積如山的作業(yè)本,第二天已批改完畢整整齊齊。對于調(diào)皮同學(xué)的善意批評。熬夜批改作業(yè)的黑眼圈……耳畔傳來我們的讀書聲,操場揮灑這我們的汗水,路上留下我們的腳印……成為少先隊員的激動,團體比賽獲得名次的集體榮譽感……我們在學(xué)校懂得了大家是集體,不能自私,懂得了要互幫互助,懂得了分享別人快樂,分擔(dān)別人憂愁……

  我們一歲一歲的長大了。太多的歡笑,太多的淚水,太多的依戀,太多的不舍?粗荒荒坏.師生情感,有時甚至覺得,老師也是我的家庭成員。每當(dāng)早晨看到老師總覺得有了份溫暖,看到同學(xué),我又豁然開朗。

  就是這樣。在一個快快樂樂的大家庭中不分不離,一直開心的與同學(xué)生活在一起,每天說說笑話,討論學(xué)習(xí)題目,玩玩游戲,這樣的生活沒有樂趣嗎?其實我們是那么舍不得母校,可是人生總是需要經(jīng)過“考驗”,我們也必須要通過這人生第一道坎坷,自信跨過去,前面就是光明!

  師生情,永記銘。我會努力考上一所理想的中學(xué)為母校爭光。

  離別母校的作文600字 6

  天空,又下起了蒙蒙細(xì)雨。我不打傘,獨自徘徊在校園里,任憑雨水打在我的臉上,身上。

  校園里的旗桿筆直地聳立在著,讓我想起多少個周一的清晨,我們都要在這里舉行升旗儀式。

  “加油!加油!”我望著紅色的塑膠跑道,想起了體育課上那無數(shù)次你爭我趕的比賽。還有激烈的足球比賽。

  “呼——”一陣風(fēng)吹過,好清爽。我慢慢向花壇走去,花壇里的花兒,靜靜地綻放著嬌艷的花朵,仿佛在沉思;▋簜儯銈冊谙胧裁茨?是不是害怕離開養(yǎng)育你們的泥土?就象我此時此刻的.心情,怕離開和藹的老師們和這美麗的校園。

  我不止步,繼續(xù)緩緩地向前走著。教學(xué)樓已矗立在我面前,是那么親切,那么熟悉。宏偉的白色教學(xué)樓,明亮的窗戶,每看一次,我都激動不已。在這里,我度過了數(shù)不清的日子,學(xué)到了豐富的知識,結(jié)交了知心朋友……你看,那個坐在倒數(shù)第二排的女孩就是我。我們正在讀朱自清的<匆匆>,"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"

  是啊,在不經(jīng)意間,日子已悄然逝去,我和同學(xué),老師之間已有了如此的美好回憶。伴著四季的輪回,我將要告別母校,升入初中了。難忘啊,我堂堂正正做人的旗桿!難忘啊,鍛煉我強健體魄的操場!難忘啊,老師和同學(xué)!難忘啊,我的母校!

  雨,依舊淅淅瀝瀝地下著。我靜靜地走出了校園,心想:有了老師寄予的厚望,離開母校后,我也一樣會發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷地充實自己。

  再見了,我親愛的母校!

  離別母校的作文600字 7

  時不可及,日不可留,大家目前已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了?墒窃诖蠹荫R上畢業(yè)之際,大家就要搬離大家生活了五年半的母校。北山的母校有著大家太多美好的回憶,有著大家一同的酸甜苦辣,告別漂亮的校園,大家真的舍不能。為了母校將來愈加漂亮的容顏,大家需要向難舍的母校告別。

  打開記憶的閘門,翻開塵封在腦海中的那一頁。小時候,我離開充滿童趣的幼兒園,踏進常識的殿堂——東風(fēng)小學(xué),開始了真的的學(xué)習(xí)生涯。聽老師的話認(rèn)真學(xué)習(xí),不久,我加入了光榮的少先隊,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾。伴隨年齡的增長,我在校園里開始與書為伴,坐在校園漂亮的花壇旁邊、蒼翠的大樹下、充滿生機的`小草旁,翻開手中的書,靜靜的沉浸在漂亮校園濃濃書香氣息中,這是一種無比愜意的享受。

  看著手中的落葉,回想著大家在母校五年半開心的學(xué)習(xí)與生活,心中不免惆悵滿地。星期四的中午,班主任借助中午時間把大家與母校的深情融入到相片中,作為大家最珍貴的記憶。同學(xué)們對母校不舍的留念埋在心里,把這種深情化作學(xué)習(xí)的動力,無論在哪兒上學(xué),大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),不負(fù)母校的教誨。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時”,大家雖然搬離了母校,但這并不是六年的學(xué)習(xí)生活就此結(jié)束。我想,母校也是有生命的,也期望大家好好學(xué)習(xí),有所收獲,她也會為大家感到榮光的。所以,大家應(yīng)把我們的精力投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,在這充滿愛的母校里畫上一個完美的句號。

  在我放學(xué)回家經(jīng)過母校的時候,發(fā)現(xiàn)母校還是那樣漂亮,那樣溫馨。相信大家這短暫的告別之后,等到來年花再開,樹再綠,大家的新校園定會愈加漂亮,愈加美麗動人!告別母校,讓大家把這美好的記憶珍藏在我們的心中成為永恒珍貴的財富!

  離別母校的作文600字 8

  光陰似箭,日月如梭。時間如流水般飛逝,已經(jīng)到了離開母校的時候了。

  天不該地不該,為什么這么快就要和母校分別了呢?沒辦法,世界就是這樣的無理可言,任何事情都沒法去理解。

  離開母校了,風(fēng)呼呼地拂過,讓人感到無比的陰沉,我的心也是這樣陰沉沉的。在我們的學(xué)校和我們之間是有著深厚的情感,這種情感是非常讓人難以割舍的。

  母校教育了我們,她像慈母般的給予我們溫暖、光明和無比親切的關(guān)懷,你是那發(fā)著微弱的光線的蠟燭,不管自我的犧牲,而發(fā)出那微弱的光芒,為我們點亮眼前人生的大道。你是那明媚的陽光,在寒冷的冬季給我們溫暖;你更是那指南針,雖然很小,可你確能在我迷路的時候為我指點方向。

  母校呀!是你告訴我人生的路還有很長很長,是你告訴我應(yīng)該怎樣做人,是你告訴我了學(xué)習(xí)的方法,是你!給我們打下了牢固的.基礎(chǔ),讓我們能向美好世界展翅飛翔。

  雖然,在群星璀璨的宇宙中,你是多么的渺小。可是,就是你,培養(yǎng)出了我們祖國千千萬萬的棟梁之材呀!

  如今要和你分別了,怎能不傷感呢?老師她說,她希望我們畢業(yè)后有人會打電話給她,說自己在年級排在前列,那樣她就高興了。是呀!誰不希望能考前幾名,哪個老師不希望自己的學(xué)生有出息呀!不過,只有教師對我們希望是不夠的,還是需要我們自己的努力,來回報母校。

  母校!再見了!我是你養(yǎng)育的兒女!……再見,再見……

  離別母校的作文600字 9

  畢業(yè)了,我們即將進入中學(xué)。這時,我才知道什么叫舍不得。

  想當(dāng)初,上一年級時,我還是一個鼻涕漣漣的黃毛小子,進入校園的感覺是又歡喜又陌生。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾系在脖子上時,我感到無比自豪,我是小學(xué)生了!是一名中國少年先鋒隊隊員了!我真想把自己激動的心情告訴全世界。到了三年級的時候,我又非常想早點兒上初中。每當(dāng)看到上中學(xué)的哥哥姐姐們騎著自行車快樂地去學(xué)校,我是多么羨慕!然而,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我的心里卻很不是滋味。

  這里畢竟是我學(xué)習(xí)生活了六年的地方。六年來,這里的老師給我春風(fēng)雨露,讓我這朵小花盛開在百花叢中:這里的同學(xué)給我友誼和關(guān)懷,讓我走過的人生道路充滿歡樂。

  曾記得,通往學(xué)校的彎曲小路上,我們肩并肩手挽手,邁著輕盈的步伐,有說有笑,一路留下銀鈴般的笑聲:曾記得,我們和老師一起跑步、踢球、做游戲,操場上留下了我們沖天的吶喊聲;曾記得,我們表演的課本劇《金色的魚鉤》在縣“小博士活動周”比賽中,感動了評委老師和在場的觀眾,我們一舉奪魁,那時,我們擁抱在一起,激動地流淚……

  啊,那美好的小學(xué)時光,多么讓人懷念!如今,快畢業(yè)了,我才發(fā)現(xiàn),我對朝夕相伴六年的朋友們,對我的.母校,有著一份永遠(yuǎn)也忘不了的沉甸甸的情感。

  我要離開您了,我的母校,祝愿您的將來更加美好。

  離別母校的作文600字 10

  母校,我在您那溫暖的懷抱里,快樂了六年,煩惱了六年,哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存,您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。

  每當(dāng)我背著書包踏進母校的大門時,是您在一旁激勵著我,讓我對這種陌生的環(huán)境,逐漸了解;每當(dāng)我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍著柔軟的手,對我說沒關(guān)系。每當(dāng)我舉起滿意的答卷,笑得月牙彎彎夕陽斜斜時,我永遠(yuǎn)也忘不了您當(dāng)年對我的無私栽培,才會結(jié)出如今的累累碩果。

  我雖然在您那體驗到了人生路上的悲歡離合,同時,也感受到了老師這種神圣職業(yè)的辛酸,他們和您都是那么的偉大,無私。

  我常常在月光降臨繁星閃爍時,對著天空幻想母校的未來,回憶母校的從前。那一切的一切是多么多么的美好,那是我憧憬多年的天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀,才知道它付出的這么多,并沒有使它變老,而是越發(fā)顯得年輕。

  但是,為什么離別的日子來得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措;燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的.時候。但這些日子從我們身邊擦肩而過,卻沒有再回來的時候。

  青春的大門正向我開著,我將毫無保留地走進它的世界,走上另一段旅程。

  母校,我的彼岸,我永遠(yuǎn)不會忘記您和我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉(zhuǎn)折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

  別了,母校!

  離別母校的作文600字 11

  歲月像小河的流水,帶著歡快的歌聲流去,留下給我們的禮物只要那悲傷,成長和學(xué)會珍惜。

  看著自己即將要離開的母校,忽然有萬千的情感涌上了心頭,有快樂,有悲傷,有渴望,有珍惜,有不舍,而更多的卻是留念。

  我從大門口開始,慢慢的走著,想把這一切都記在我的腦子里。

  不知不覺,我來到了學(xué)校的燈光球場。那是一個長方形的地方,四周都種滿了那些嬌嫩的.校草,里面是光滑的瓷磚。這個地方,有過我的歡笑,有過我的淚水,有過我的努力,有過我的失落。那是我在童年里最后的一個“兒童節(jié)”學(xué)校在舉行拔河比賽,我們雖然已經(jīng)很努力在拉了,可是對手太強大了,我們還是失敗了。

  不知不覺走到了操場,我仿佛看見了我和同學(xué)們在這個地方互相奔跑,互相追逐,互相打鬧的情景。那一個個小小的身影,一直記在我的內(nèi)心里,那一陣陣只屬于我們的歡聲笑語也常在的腦海里。看著那操場,我想起了在這舉行的校運會,想起了昔時的同學(xué)在這沖刺的情景,想起了我們聲嘶力竭的加油聲,歡呼聲,不由的一笑。那都是多么有趣的場景!

  母校里的點點滴滴都成了我寶貴的回憶,感謝你,母校,是你讓我學(xué)會了獨立,感受了什么叫酸澀。帶著對母校的不舍,我離開了母校,離別了母校,愿你培養(yǎng)出無數(shù)的才子。

  離別母校的作文600字 12

  蝴蝶型彎彎的校門,在每天早晨和每天下午,都以同樣的面貌迎接我們上學(xué),歡送我們放學(xué)。我感到慚愧,因為我還是頭一次這么仔細(xì)地觀察母校的校門,又因為我已經(jīng)在母校學(xué)習(xí)了5年,現(xiàn)在才知道那校門的樣子。

  走進門廳,向右邊走去,踏著幾十級臺階,路過幾個值勤隊員,我來到了五(2)班的教室。

  教室的地面由幾塊大理石鋪成。墻上有同學(xué)們的作品,窗臺上有好幾盆植物,為教室增添一份翠綠和清新。教室外,有一條長長的走廊,走廊里也有幾株盆栽。我駐足在教室里,觀賞著五彩斑斕的黑板報,聆聽著老師精心的講解和同學(xué)們精彩的發(fā)言,翻動著教室書架上精美的課外書……我仿佛也感覺自己是一個一知半解的孩子,和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)。那五年的甜蜜愉快的.回憶,像一杯濃濃的咖啡,喝下后,嘴里還充滿著淡淡香甜……

  “叮鈴……”多么美妙而又熟悉的鈴聲啊!像微風(fēng)吹過整個校園,教室里立刻熱鬧起來。孩子們有的在走廊里追逐打鬧,有的頭伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看著課外書籍……

  瞧,一些總愛在上課搗蛋的孩子到了下課,更是調(diào)皮。有的把手當(dāng)成槍,瞄準(zhǔn)對方不停地玩著“槍擊戰(zhàn)”,有的把門當(dāng)成保護自己的“盾牌”,不停地開來關(guān)去,把門弄得“哐哐”響,有的更是不顧危險,從一個桌子跳到另一個桌子,再從那個桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止,玩的不亦樂乎。

  離別母校的作文600字 13

  我坐在校園的樹蔭下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海腳,也不會忘記。母校,如今我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎能不叫我留戀呢?

  校園里的小樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時,覺得是那樣幸福。在這里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”學(xué)習(xí)“1、2、3……”;在這里,我們拔草、種花;在這里,我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師,您花費了多少心血!校園里的小樹,你可曾記得:入隊的那一天,老師把一條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對我們說:“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染紅的,你們一定要繼承先烈們的遺志。”老師的話語至今還在我的耳邊回響。

  校園里的'小樹。∧憧蛇記得:在那萬籟俱寂的深夜,老師的屋里還亮著一盞燈,老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。老師,這么晚了,您仍在一字一句得批改作業(yè)。您像蠟燭一樣,獻出了全部的光和熱。

  校園里的小樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深得刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前。啊,母校!啊,老師!分別的時候就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!

  離別母校的作文600字 14

  窗外,霏霏地細(xì)雨,淅淅瀝瀝地寫了一整天。清晨,天空仍是灰蒙蒙的,壓得人喘不過氣來,只有幾片落葉,隨著雨孤獨地飄落。

  時光荏苒,我們將要面對分別;叵肫鹑甑男腋r光,心中不免有些傷感。為什么,匆匆的相逢之后便是心酸的離別?

  記得前幾天,我發(fā)燒了,我只能趴在桌子上,難受得直想哭,眼睛里總是含著淚花。上課時,老師看我不舒服,讓我趴在桌子上聽講;下課后,同學(xué)們圍著我的桌子,關(guān)心地問我“好些了嗎”。還讓我和她們頂頂頭,看退燒了沒有,并且給我講笑話逗我開心。到了第四節(jié)課,我終于堅持不住了,同學(xué)們便幫我收拾了書包,又送我回家了。我看到同學(xué)們對我的關(guān)心,鼻子不由酸酸的',心里像倒了五味瓶,不知到底是什么滋味。

  走在校園的小路上,望著剛抽出嫩芽的小樹和那盛開的迎春花,回憶著與同學(xué)間的美好時光。這種美好的日子還能持續(xù)多久呢?我們就要各奔東西了,各自去追求自己的明天了!

  許許多多的話還沒有來得及說,許許多多的愿望也沒有來得及實現(xiàn),我們就要面臨著分別。有人說,相逢就是離別的開始,離別又是相逢的開端。但愿如此吧!

  今天,我們分別了,但也許就在明天,就在天涯的某一個角落,我們又會相遇。在這里,我對我的同學(xué)們謹(jǐn)?shù)酪宦暎骸罢渲兀笥!待我們來日再相逢!?/p>

  別了,我可愛的母校;別了,敬愛的老師!別了,我親愛的同學(xué)們!

  離別母校的作文600字 15

  六年了,在這六年里我曾在母校您的懷抱里哭泣過,笑過,那兒有著我的那幸?鞓返幕貞浐臀遗c伙伴的身影。可惜,再過幾天,短短的幾天,我就要離開那兒。雖然有點舍不得,但我要長大,我要去接受新的知識。

  今天當(dāng)我再次仰望天空,似乎萬物都在為我們的離去而傷心難過,想想辛勤的老師,想想友愛的同學(xué),想象著校園里的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當(dāng)我困惑的'時候,老師那一句又句諄諄教誨;每當(dāng)我摔倒的時候,同學(xué)們那一雙有一雙援助之手;每當(dāng)我失敗的時候,老師那一個又一個鼓勵的目光;每當(dāng)我成功的時候,同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動!母校。∧銓⒊蔀槲覂簳r快樂的回憶!

  看,天空也在哭泣,蒙蒙細(xì)雨讓我那悲傷的情緒一下子涌出來,我無聲的哭泣著,我回憶起我的母校,它給予我們的不僅僅是開心和快樂,還有那更多、更多的希望和知識。在這兒,我們一起學(xué)習(xí);在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。

  別了,我親愛的母校,在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美好的回憶,我也將離你而去,踏上人生中另一個階段——初中生活。此時此刻,我的雙眼模糊了,我仿佛看到了敬愛的老師在辦公室里認(rèn)真地批作業(yè),我仿佛聽到賽場上一聲聲加油,我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……

  再見了,我的母校!

  離別母校的作文600字 16

  看!十幾個精神抖擻、身強力壯的小男孩正在操場那頭舉行籃球比賽?粗麄儯也挥傻眯α。之前,我們也曾為班級的榮譽而努力過。記得不久前的足球比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為那七個運動員加油,還有同學(xué)從樓上拿來了之前歌詠會用的鈴鐺。有一個球,進了的球,體育老師卻判為沒進,讓我們覺得十分不高興。在最后的點球,我們班由于沒有聽清老師說的規(guī)則,最終棋差一招,輸給了二班。賽后,幾個足球隊的隊員,激動的都哭了出來,還說以后再也不再踢足球了。下課了,全班同學(xué)去找體育老師理論,但還是沒有聽清老師的話,誤以為可以重賽,又興高采烈地跑了回來。最終,體育老師來到我們班級,跟我們重申了一遍:今天對于這場比賽,沒有改判,你們輸了就是輸了。等外語節(jié)過了,你們可以再和二班踢一場友誼賽。弄得我們?nèi)嗨罋獬脸恋,在下一?jié)課上,沒有人舉手發(fā)言,都在為今天這場足球賽踢輸了的事,而感到萬分悔恨。

  放學(xué)了,我走出了校門,回想著我的過去。在初入校門時,我只是一個懵懵懂懂的`小頑童,現(xiàn)在卻是一個陽光少年。這里,留下了我成長的足跡;這里,是我們成長的搖籃?墒,現(xiàn)在,我卻要和她——我的母校,說一聲:再見了,母校。

  再見了,母校!我們也知道,你一定會在這里守望著我們;我們也將帶著你的期許,和你說再見,去往自己心儀的中學(xué)。未來是那么美好,若干年后,我們一定會再相會!

  離別母校的作文600字 17

  不經(jīng)意間,我來到這所學(xué)校已有6年之久。它是我的第二個家,在這里有許許多多美好的回憶……可是現(xiàn)在還有一個多月,我就要離開了,心里難免有些失落。走進校園,看著那小草,郁郁蔥蔥的,永遠(yuǎn)展示著旺盛的生命力,像校園里的學(xué)生充滿朝氣與無盡的活力;看著那小花,姹紫嫣紅的,永遠(yuǎn)釋放自己無限的美,像學(xué)生洋溢的笑臉;看著那大樹,高大挺拔,永遠(yuǎn)筆直的聳立著,像學(xué)生矯健的身姿……無論什么,這一切的'一切都賦予了我對它們的愛。

  課下,同學(xué)們你追我趕,到處充滿歡聲笑語,好像我們并不是同學(xué),朋友,更像是兄弟姐妹。我們永遠(yuǎn)是那么親切。在課上,我們踴躍回答問題,有時因為一道題爭執(zhí)不休,但結(jié)果往往是一笑而過。我們永遠(yuǎn)是那么親密。在一起時間久了,難免有些小矛盾的發(fā)生,我們總會在自己身上找原因,反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠(yuǎn)是那么親近。走進操場,我們一起做游戲,歡蹦亂跳,你躲我閃,大家玩的不亦樂乎。

  拋開一切煩惱,我們盡情歡笑!想著那些和諧的畫面,我好想好想說:“我們永遠(yuǎn)在一起好不好?”但是天下無不散之筵席,那一天即將來到,但我相信相見的那天并不遙遠(yuǎn)!面對老師,我們暫且放下禮數(shù),并不是我們沒有禮貌,而是為了營造更好的氣氛,使我們之間零距離。因為我們既是師生,也是朋友。我們在這種關(guān)系的基礎(chǔ)上,相處的更加融洽。母校它像一座橋,拉近了我們的距離,供我們?nèi)?chuàng)造無限的美,施展無限的愛!

  離別母校的作文600字 18

  六年的時光,可以說漫長,也可以說短暫。轉(zhuǎn)眼之間,時光已過六年,而我也將要離開我的母!呛W(xué)校。

  漫步校園,看著這里的一花一木,我十分不舍;看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風(fēng)搖擺,再看著一棵棵枇杷樹,我想起了大家全校師生攜帶滿臉笑容摘枇杷的場景。不經(jīng)意間,我又看到了翠綠的石榴樹,一段段回憶在我腦海中涌現(xiàn),那歡快的石榴節(jié),同學(xué)們那熟知的面孔一一浮目前我的眼前。我多期望時光可以倒流,讓大家再過一次石榴節(jié),但,我要離開了,心中充滿了對學(xué)校滿滿的留戀。

  步入教學(xué)樓,這里是大家求知的殿堂?粗话寻岩巫,一張張桌子,還有老師的三尺講臺,我想起我和同學(xué)們在這里一塊快樂學(xué)習(xí),一塊快樂成長的圖景。我又來到了演播廳,那木制的舞臺,那熟知的'彩燈,一個個演出的畫面在我眼前浮現(xiàn)。我想起我首次演小品就是在這個舞臺上,面對同學(xué)我開始了生活的首次登臺表演?粗蹨喓裰氐慕虒W(xué)樓,我想起一句話:表示從一樓到一樓的距離原來只有六年。這句話讓我了解了時間流逝的迅速。

  馬上告別母校,在這里我想對所有老師說一聲:“老師,你們辛苦了,在這六年之中你們對我的幫忙和奉獻是我回報不了的,感謝老師,是你們交給我常識,教會了我寬容和忍耐,這是我無比要緊的精神財富!

  我還想對同學(xué)們說:“大家將要分別,離開大家的母校,但要在大家心中永遠(yuǎn)記得大家母校是—星海!”

  踏出校門,再回首母校,心中默默地喊道:“再見了,母校!”

  離別母校的作文600字 19

  我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想當(dāng)年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個知識的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的`眼前。

  一年級時,由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭!靶¤赐瑢W(xué),你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!

  四年級時,我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!

  面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學(xué)習(xí),用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!

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