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實用的網(wǎng)絡作文600字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
網(wǎng)絡作文600字 篇1
任何一件事物，都是有利又有弊的，主要是在于怎么使用，正如一把菜刀，廚師可以用來做飯，歹徒卻會用來殺人。
網(wǎng)絡及大的方便了我們的生活，帶給了我們海量的信息。這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點，拓展了我們的知識面，給予了我們遨游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡的這些優(yōu)點，才受到越來越多的表少年的青睞。
但又有許多人認為上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡是一個復雜的東西，它的內(nèi)部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵御網(wǎng)絡驚人的吸引力。
網(wǎng)絡的吸引力是無窮的，而人的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計，以學習為主要目的上網(wǎng)的'中學生，美國占總數(shù)的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網(wǎng)絡的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現(xiàn)在這樣，抑制了學生上網(wǎng)，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學生上網(wǎng)的人數(shù)很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。
利弊的區(qū)別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學習:利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。
網(wǎng)絡作文600字 篇2
網(wǎng)絡——一個現(xiàn)代科技發(fā)達的標志，一個啥都知道的家伙，雖然不是一張真實的網(wǎng)，可它比世界上任何網(wǎng)都神通廣大，它連接整個世界，連接著無數(shù)人的心。談起我的網(wǎng)絡之路，可以說，那是一段可歌可泣、快樂無比的經(jīng)歷呢！
已經(jīng)11歲的我認識電腦幾年了，學會了開機、關機、打字、繪畫，可就是不會上網(wǎng)沖浪。每當我看到姐姐、表哥經(jīng)常在網(wǎng)絡中暢行無阻、其樂融融的樣子，對那神奇的.網(wǎng)絡也就產(chǎn)生了無限的向往，我經(jīng)常呆呆地看著屏幕上的網(wǎng)頁，覺得它好像在對我招手，在對我說：“來試試上網(wǎng)吧！可有趣了！”終于有一天，我實在忍不住了，苦苦哀求表哥，讓他教我上網(wǎng)。從那一刻起，我便在心里暗暗下定決心，一定要學會網(wǎng)絡知識，成為一名真真正正的新世紀小主人。
首先，表哥教我輸入網(wǎng)頁。表哥的手在鍵盤上舞蹈著，地址欄上迅速地出現(xiàn)了一連串英文字母，隨即，屏幕上也出現(xiàn)了網(wǎng)頁的頁面。頁面上逐漸出現(xiàn)了天藍色的背景，然后是一排排漂亮的文字和那行醒目的紅色標題——“小學生王國”， 旁邊還有一個可愛的小人呢！此時此刻，看著這一切。我的心里別提有多激動了。我心滿意足地笑了，從此便迷上了網(wǎng)絡，愛上了我上的第一個網(wǎng)頁——“小學生王國”。
每到周末，我都要到“小學生王國”上去轉一轉，玩一玩。在“泡泡聊天室”里，我認識到了許多網(wǎng)友，我們聊得可開心了，盡情傾訴心聲，到處是歡聲笑語。是的，網(wǎng)絡這張網(wǎng)把我和網(wǎng)友們的心連到了一起。在“手拉手社區(qū)”里，我學會了上傳圖片和存圖片，我自己也開了一家“店”，在里面和大家分享圖片。媽媽怎么也沒想到，我會在網(wǎng)絡上面開“店”吧？
之后的日子里，上網(wǎng)已經(jīng)成了我生活中的一部分，我認識了更多的網(wǎng)頁，掌握了更多網(wǎng)絡功能，查資料，玩游戲，看動漫，這一些對我來說已是易如反掌。
如今，我在網(wǎng)絡之路上已經(jīng)行走一周年了，在這一年里，我感受到了太多的樂趣，對網(wǎng)絡的神奇佩服得五體投地，而我，也成為了一名“正牌”的新世紀的小主人。
網(wǎng)絡作文600字 篇3
尊敬的王老師：
當我提起筆的一瞬間，思緒萬千，有太多的話要向您釋懷了，給網(wǎng)絡老師的一封信作文。此時此刻，請允許我親切地喊您一聲：老師！王老師，您是我迷茫中的指南針；您是我黑暗中的明燈；您是我迷失中的帆船；您是我寫作中的動力。您給了我極大的幫助,那種磨練和關懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。
就在我鼓起勇氣第一次投稿時，得到了您精彩的點評，那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫作有了新的希望，讓我對人生有了新的追求。讀起您的點評，感覺是在享受，有時您的`點評只需寥寥幾筆，就能讓作者明白自己的作文長短之處；有時您的點評詳詳細細，不僅讓作者知道自己文章的不足，還能學到很多的人生哲理。不管是點評還是簡評，從不讓人感覺到有半點枯燥無味，是那么的精彩，那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點評我的文章，使我的文章煥然一新；您總是遍遍耐心地講解，讓我對寫作的方法了解得更多，讓我對寫作的興趣更加的濃厚。在“XXX作文網(wǎng)”里，經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影，您是那樣的敬業(yè)，我怎會不感動呢？每當我遇到了難題時，您總是不斷的鼓勵我，幫助。
這時候，您簡直成了我動力的源泉，成了我力量的化身！ 真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路！王老師，我被您的真誠而感動了，我被您的謙遜而感染，我被您的樸素而影響！ 王老師，認識您是我最大的榮幸，能和您通過網(wǎng)絡交流，是我最大的快樂！不遠的將來，不管我將去往何處，走向何方，您的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右！此時，不管用多少張紙，不管用多少墨水，也表達不盡我對您的感激之情！千言萬語凝聚成一句：王老師，我感激您！
此致
敬禮
您的網(wǎng)絡學生：XXX
XXXX年7月25日
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