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甜的滋味作文600字

時(shí)間:2024-09-06 23:41:55 作文600字 投訴 投稿
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甜的滋味作文600字九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的甜的滋味作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

甜的滋味作文600字九篇

甜的滋味作文600字 篇1

  對(duì)我而言,這世間能帶給我快樂的人與事并不鮮見,但總不及奶奶給我買的那頂小紅帽。

  小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尦鋈ゴ蚬,我便被送到了奶奶家。我很難過,難過于我的朋友們總有父母陪伴,而我卻沒有。因此,我便在奶奶面前表現(xiàn)得十分調(diào)皮,希望奶奶能打電話給媽媽,那樣我就能聽到媽媽的聲音了。但奶奶卻總是很包容我,我怎么搗蛋都不怪我。

  大些時(shí),對(duì)父母的想念變淡了些,常與奶奶相處,關(guān)系倒是近了許多。奶奶待我極好,菜都做我愛吃的,從來不讓其他孩子欺負(fù)我,沒有玩具就盡自己最大的努力,找來各種東西哄我,也時(shí)常幫我聯(lián)系媽媽。

  又一次,我看別的小女孩頭發(fā)都比我短,比我好看,便也想把頭發(fā)剪短些。我央著大舅帶我去剪頭發(fā),大舅忙,說沒空,我便賴在地上,邊滾邊哭,撒潑撒得倒真有幾分“一哭二鬧三上吊”的氣勢(shì)。大舅拗不過我,只好帶我去,但送我到理發(fā)店給了錢后便走了,說回頭來接我。我有些害怕,但又十分興奮,對(duì)剪頭發(fā)充滿期待。

  我和理發(fā)師說要剪短發(fā),短點(diǎn)。由于我又害怕又興奮,還有點(diǎn)困乏,便閉著眼讓理發(fā)師剪,哪知竟睡著了。醒來時(shí),頭發(fā)早已剪完,我站到鏡子前,正準(zhǔn)備欣賞自己,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我被剪成了男士短發(fā),愣了兩秒后,哇的一聲大哭起來,滿臉鼻涕眼淚。

  大舅正好來接我,一看我的`發(fā)型,立馬捂著肚子大笑,羞得我哭得更大聲了,大舅只好先把我?guī)Щ丶摇?/p>

  第二天,同學(xué)們笑話我是不男不女的孩子,我生氣地拿書砸他們,一路哭著跑回了家。到家發(fā)現(xiàn),桌上有個(gè)帽子,立即迫不及待地戴上,這是奶奶為我準(zhǔn)備的,她容得下我調(diào)皮,卻見不得我傷心。一種被呵護(hù)被寵愛的甜蜜感受涌上了我的心頭。

  奶奶去年已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我,但我卻時(shí)時(shí)夢(mèng)見她,夢(mèng)見她將我摟在懷里,點(diǎn)數(shù)著夜空的星星,哼著兒歌,哄我入睡。夢(mèng)見她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我走來,為我戴上那頂漂亮的小紅帽。

甜的滋味作文600字 篇2

  我在做一個(gè)工藝品時(shí)付出了許多,也留下了許多汗水,但我覺得這些汗水是甜的。

  一個(gè)夏天的夜晚,清風(fēng)拂面,天空中一彎皎潔的月亮,調(diào)皮地眨眼睛的小星星布滿天空。我和爸爸媽媽一起去逛五馬街。走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有幾個(gè)小攤,小攤后面是幾張小桌子,許多人坐在小桌子旁拿著顏料涂著。我們走近一看,原來是小攤在雕塑,雕塑沒上色,讓我們涂色,所需工具由他們提供。我和爸爸媽媽都很感興趣,就去挑選雕塑了,媽媽覺得路邊的河很美,就先去路邊的椅子上坐下了。

  我和爸爸走到小攤前挑選雕塑,“嘿!那個(gè)怎么樣!”爸爸興奮地說,手指著一只小兔。哦!這只小兔肥肥胖胖的,連著個(gè)筆筒,下邊是草地,果然很不錯(cuò)。我們興致勃勃地拿起小兔,找了個(gè)風(fēng)水寶地坐了下來,本來店主要給我們成品看,我們要自己設(shè)計(jì),就不拿了。

  我先把小兔的.臉涂好,爸爸涂小兔的衣服。我小心翼翼地涂,生怕一不小心涂到別的地方了。我先把比較容易涂好的地方涂好,剩下一些死角,我換了一根較細(xì)的“刷子”,輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地涂上去。費(fèi)了九牛二虎之力把臉畫好了,爸爸涂小兔的衣服也涂好了。我們將“刷子”泡在水里洗凈,再換上綠色,將草地涂好。

  我們把大面積的地方涂完了,只剩下一些細(xì)的地方了。這時(shí),一股清風(fēng)吹了過來,我突然覺得好涼快,抬頭一看,爸爸已滿頭大汗,摸摸自己的額頭,滿是汗珠,衣服已緊緊黏在身上了,我顧不上那么多,又開始涂了起來。我們?cè)谛⊥米拥囊路袭嬃艘换@子花,在它的頭上加了一個(gè)蝴蝶結(jié),在草地上畫了一些五顏六色的花,總算是大功告成了!我們看著這個(gè)筆筒,露出了滿意的笑容,任由汗水一直往下淌。我把媽媽請(qǐng)過來了,媽媽更是贊不絕口,但看著我和爸爸的樣子,又開始嘮叨了。

  雖然我和爸爸為這個(gè)筆筒流了許多汗水,但我覺得這汗水是甜的。

甜的滋味作文600字 篇3

  人這一生,能體味到無數(shù)的滋味,酸、甜、苦、辣、咸……那一次我嘗到了甜。

  那是七年級(jí)第二學(xué)期的期中考試,考前我還是一副憂心忡忡的樣子,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)實(shí)在是連自己都不敢恭維,好幾次數(shù)學(xué)成績(jī)連a檔也沒有,拖了總分的后腿。

  我對(duì)數(shù)學(xué)特別沒有信心,連考試考不好的退路都想好了,總得為自己不會(huì)做找個(gè)借口吧!可怕的不是有人比我優(yōu)秀,而是比我優(yōu)秀的'人比我更努力。我覺得我不應(yīng)該就此放棄,我應(yīng)該奮起直追,努力去鞏固基礎(chǔ),整理出各類題型,認(rèn)真聽課控制自己不分心,補(bǔ)上遺落知識(shí),用聽歌的時(shí)間做完一道又一道數(shù)學(xué)題,用玩手機(jī)的時(shí)間理出一類題型的解題思路,把k歌看電影的時(shí)間都用來做模擬試卷。雖然靜下心來不容易,數(shù)學(xué)對(duì)我來說確實(shí)很難,但我堅(jiān)信優(yōu)秀不僅是意志的較量,更是好習(xí)慣的水到渠成。

  開始考試了,我拿到試卷一看,過去抓耳撓腮、手心冒汗感覺沒有了,“數(shù)學(xué)也不難的么!”我心里想道,一種躍躍欲試的心情油然而生,看題、演算、涂寫,時(shí)間在不知不覺中過去了。交卷了,我精神抖擻地走出了考場(chǎng)。

  發(fā)試卷了,看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)拿到自己的試卷,討論著、比較著他們的成績(jī),看著一個(gè)平時(shí)成績(jī)跟我差不多的同學(xué)只考了九十幾分時(shí),我的心幾乎要跳了出來。

  我心中默念“佛祖啊,保佑保佑我吧!讓我考好一次吧!”我仿佛看見一張名為“成績(jī)”的由一串串?dāng)?shù)字組成的巨網(wǎng)向我撲面而來,讓我窒息。

  “試卷來了!”前桌對(duì)我叫道。

  我一下子蓋住試卷,小心翼翼地從反面往前看,一題一題地往前,奇了怪了,后面只扣了七分!我一下把試卷翻了過來,“110”鮮紅的字眼是那么漂亮,那么生動(dòng)!那么……“天哪”我興奮極了,我從來沒想到能考這么好!前一刻我還在祈求佛祖保佑,后一刻卻笑得一臉傻樣。

  我好像聽到同學(xué)的羨慕、父母的夸獎(jiǎng),好像看到了世間最美好的東西,好像嘗到了最甘甜的滋味。

  成功,多么遙遠(yuǎn),卻又觸手可及!

甜的滋味作文600字 篇4

  人生就像一個(gè)裝滿了酸甜苦辣咸的五味瓶,而這件事情可謂是我人生經(jīng)歷中體驗(yàn)過的最甜的滋味。

  去年五月,我們的管樂團(tuán)老師告訴我們,我們即將去深圳參加一個(gè)比賽。她一臉嚴(yán)肅地說:“這個(gè)比賽有很多團(tuán)參加,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力不可小視,你們要加油。”

  我聽著,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“我一定會(huì)加油的,我雖然不是吹得最好的那一類人,但是我也是這個(gè)管樂團(tuán)的一份子。我從現(xiàn)在起每天都要練習(xí),不拖別人的后腿!

  從那天起,我每天一做完作業(yè)就開始練長(zhǎng)琴。我家的小狗巴扎黑一直在旁邊默默地聽著,雖然它不會(huì)說話,可也是我最忠實(shí)的'聽眾;

  我的爸爸和媽媽也在旁邊默默地聽著,我每吹一遍他們都會(huì)鼓掌并告訴我的不足。有了他們的幫助,我的實(shí)力突飛猛進(jìn),我旁邊那些吹得比我好的同學(xué)都驚訝得瞠目結(jié)舌,問我是怎么做到的。我就說:“我每天都在鉛筆上比劃,每天都回家練習(xí),那不是應(yīng)該的嗎?難道你們都不練的嗎?”

  他們聽了都紅了臉,然后就生氣了,說:“切,有什么了不起,你以為你練習(xí)了就能比我們強(qiáng)?我們回家也會(huì)練!”

  就這樣,我用激將法讓整個(gè)長(zhǎng)笛聲部都練起了長(zhǎng)笛,提高了長(zhǎng)笛聲部的整體實(shí)力。

  終于到了那決定性的一天,我們登上了舞臺(tái),開始了表揚(yáng)。那悠揚(yáng)的樂曲向一股清澈的泉水注入了人們的心田,我們輕而易舉地獲得了一等獎(jiǎng)。

  當(dāng)我們管樂團(tuán)的張老師抱著金燦燦的獎(jiǎng)杯回來時(shí),我的眼淚掉了下來,我的舍友不小心觸到眼淚,眼淚竟然像糖水一樣“甜”。

  我的快樂從心里蕩漾到嘴角,從嘴角蕩漾到眉眼,最后雙腳和手也受到了感染,跳了起來,手也揮了起來,歡呼雀躍著,感受著這甜甜的滋味。

甜的滋味作文600字 篇5

  偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。去年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我深深體會(huì)到了這句話的含義,因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)甜甜的滋味。

  事情還要從初春的'時(shí)候說起。隔壁鄰居搬家了,丟下了好幾盆月季。我不忍心看著它們?nèi)諠u枯萎,就搬回家,隔三差五澆一次水?墒,過了一個(gè)星期,花兒一點(diǎn)起色也沒有,眼看著快不行了。我趕緊把住在一樓的“養(yǎng)花能手”王爺爺請(qǐng)來“診治”。

  王爺爺看了直搖頭:“這花盆太小、土壤貧瘠,必須換盆、換土才能見效!

  我一聽,可犯難了,這可是大工程呀。爸爸媽媽這些天工作都很忙,經(jīng)常加班、出差。只有我一個(gè)人干這活,那得多累呀,干脆放棄算了。

  可是,星期天一大早,我竟然發(fā)現(xiàn),有一株月季上長(zhǎng)出了一個(gè)小芽包。這些花還在頑強(qiáng)地活著,我不能放棄它們。于是,我認(rèn)真地請(qǐng)教了王爺爺,按照他的指點(diǎn),買來了幾個(gè)大花盆。又在離家一站路的地方找到了一個(gè)施工剩下的土堆,挖了兩大包土,用自行車馱到樓下?墒且獙⑦@些土搬上四樓就沒那么容易了。我來來回回跑了5趟才算搬完。接下來就是換盆、移栽。整整忙了一天,忙得滿身泥土、一頭汗。到了第二天,胳膊和腿都是酸疼酸疼的。

  基礎(chǔ)工作完成后就輕松了,只要按時(shí)澆水、施肥。這些月季也很爭(zhēng)氣,一個(gè)月后,已經(jīng)是青枝綠葉、亭亭玉立?吹梦倚睦锩雷套痰摹5搅肆路莸臅r(shí)候,竟然開出了第一朵花。我心里那個(gè)美呀,一天要跑去看好幾回。

  到了國(guó)慶節(jié),老師組織同學(xué)們美化我們的校園。我就帶去了兩盆月季。看著自己精心培育的花兒在校園中競(jìng)相開放、吐露芬芳;很多老師、同學(xué)路過的時(shí)候還會(huì)停下腳步欣賞一番,我的心里甜甜的。我真真切切地嘗到了勞動(dòng)的幸福滋味。

甜的滋味作文600字 篇6

  看了這個(gè)題目后,大家一定都很奇怪吧!生病是那樣的痛苦,怎么可能還甜呢?但我卻有這樣的幾次經(jīng)歷。

  那是端午節(jié)的前幾天,我家來了客人,我頓時(shí)興奮不已,因?yàn)槲业慕憬、侄女都來了。我熱情的拿出了幾瓶牛奶,和姐姐們一起喝掉以后,又吃了幾個(gè)果凍。沒想到當(dāng)天晚上,我頓時(shí)覺得難受,而且好像發(fā)燒了。我躺在床上,媽媽拿來了毛巾,給我擦手,擦臉,我馬上好多了,但媽媽卻累的滿頭大汗。第二天,我徹底的好了,當(dāng)然,這里也有媽媽的一份功勞。

  記得還有一次,我也因?yàn)楦忻氨凰瓦M(jìn)了醫(yī)院,在床上躺著的時(shí)候,我覺得很無聊,媽媽給我拿來了故事書,爸爸拿來桔子和蘋果,聽著媽媽講的一個(gè)又一個(gè)故事,吃著爸爸帶來的一個(gè)又一個(gè)零食,我的心里充滿了酸楚,我在受苦,她們呢?不也在為我而勞累嗎?想到這兒,生病的痛苦轉(zhuǎn)瞬即逝,對(duì)家人的敬佩又油然而生?粗齻兤诘.身影,我落淚了,落到了嘴里,忽然,我感覺這淚水是甜的,真的,那淚水甜甜的……而那一年,我5歲。

  還有一次是我終生難忘的一次,20xx年的暑假,學(xué)校舉行了夏令營(yíng),我高興極了,回家對(duì)爸爸媽媽說了,兩人都不同意,但他們也實(shí)在經(jīng)受不住我的軟磨硬泡,最后終于答應(yīng)了。到了起程的那天,他們千囑咐,萬囑咐,讓我睡覺時(shí)要蓋好被子,不要著涼等等,但是我到了合肥,把爸媽的叮囑拋到九宵云外,隨心所欲地吃啊玩啊,回來的時(shí)候,還是感冒了,高燒不退,腿上還青了一大塊。家人心疼極了,連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院。在爸媽的悉心照料下,我又恢復(fù)了健康。

  可憐天下父母心!父母為兒女付出了那么多,但我們有沒有體會(huì)到呢?我們受苦的時(shí)候,他們的心里難道好受嗎?就拿生病來說吧!照例說生病是非常痛苦的,又要打針,又要吃藥,但是,在生病的過程中,我們也得到了家人無微不至的照顧,那生病,不也是甜的了嗎?

  忽然,我感覺這淚水是甜的,真的,那淚水甜甜的……而那一年,我5歲。還有一次是我……那生病,不也是甜的了嗎?

甜的滋味作文600字 篇7

  那一次,裝滿糖果的瓶子打碎了,甜蜜占據(jù)了心底的每一個(gè)角落。

  母愛如歌,悠揚(yáng)而甜美;母愛如茶,溫暖而舒心;母愛如花,綻放在心底;母愛如水,潤(rùn)濕干涸的心靈……

  記得那一次,老師選我參加一個(gè)演講比賽,可是我從來都沒有參加過,心里異常地緊張,總想要打退堂鼓。媽媽知道了,就時(shí)常地鼓勵(lì)我說:“別怕呀!這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)呀!老師選你是對(duì)你的肯定。你應(yīng)該倍加努力,向同學(xué)們表現(xiàn)出最出色的你,媽媽相信你一定行!”

  不久,我就寫好了作文,老師要求和家長(zhǎng)一起修改。每天晚上,媽媽都會(huì)陪我一起修改作文,碰到天太晚了的時(shí)候,媽媽就會(huì)讓我先去睡覺,自己在臺(tái)燈下幫我修改。那幾天,每晚媽媽都到深夜才得以入睡。我知道媽媽白天的工作很忙,就勸媽媽不用這么辛苦,我自己可以改,媽媽總是微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的,你現(xiàn)在的'作業(yè)那么多,壓力大,沒時(shí)間修改,我辛苦一點(diǎn)沒什么的,看著你的成績(jī),我打心眼里也很高興呀!”我心里充滿了感激,下決心一定不辜負(fù)媽媽的期望,贏得這次比賽!

  在媽媽的幫助下,我站上了演講臺(tái)。每當(dāng)我緊張的時(shí)候,仿佛看見媽媽那充滿鼓勵(lì)的眼神,它鼓舞著我,讓我有信心講下去,直到演講結(jié)束。

  那一次,盡管我沒有得獎(jiǎng),但是我心里還是很甜蜜。沒有媽媽的幫助,我恐怕連演講臺(tái)都上不了。我在心里感謝媽媽,感謝媽媽的付出。

  在生活中,母親總在我們身后鼓勵(lì)著我們,陪伴著我們戰(zhàn)勝困難,取得成功。無論我們遇到怎樣的挫折,總能看到母親那充滿愛的眼神。在她的眼里,我們總是最棒的!所以,我們應(yīng)該善待我們的母親,在生活中,多一點(diǎn)關(guān)心,多一些理解,多一個(gè)微笑。讓母親為我們感到驕傲吧!

  母愛如歌,悠揚(yáng)而甜美;母愛如茶,溫暖而舒心;母愛如花,綻放在心底;母愛如水,潤(rùn)濕干涸的心靈……母愛,世界上最純凈的愛,讓我們珍惜母親那濃濃的愛吧!

  那一次,裝滿糖果的瓶子打碎了,甜蜜占據(jù)了心底的每一個(gè)角落……

甜的滋味作文600字 篇8

  幫助他人的滋味是甜甜的,你感受過么?我就由一件小事嘗到了幫助他人的那種“甜甜的滋味”。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗,秋高氣爽的星期天。我和朋友坐車去昌平玩,等了很久才擠上一輛357。一上車,我就開始搜索空位。但天不遂人愿,車上已經(jīng)人滿為患了,哪有座位,我只能站在一個(gè)女學(xué)生的旁邊。我想:這年頭不會(huì)有人給我們讓座吧!車開過好幾站,我終于搶到了一個(gè)座位,回頭看看朋友,他也坐下了。我心里別提多高興了,終于不用站著受累了。這時(shí)候,一個(gè)老奶奶一手拄著拐一手扶著扶手上了車。女售貨員皺著眉,不耐煩的說:“老太太,上車刷卡!”老奶奶從兜里翻出幾張皺巴巴的一元錢紙幣遞過去。售票員用指尖接過錢,丟過去一張票。我想:這個(gè)售票員真沒有禮貌,就不知道尊老呀!老奶奶一手扶著扶手,一手拄著拐,很不容易保持平衡。我產(chǎn)生了想要給老奶奶讓座的想法,剛要站起來,卻又轉(zhuǎn)念一想:“我跟老奶奶又不認(rèn)識(shí),我憑什么給她讓座?我也是好不容易才坐下來的。再說,這年頭哪還有這么好心的'人給讓座呀!我可不想給別人讓座!我又打消了讓座的念頭。又過了一站老人仍然站著,隨著她身體上下白豆,我于心不忍:“讓吧!老奶奶肯定很累了。我應(yīng)該經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我站了起來,把老奶奶扶到了我的座位旁,說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶推讓,我卻說:“您坐吧!您站著累!”老奶奶奈何不了我,便坐了下來,還直夸我:“你真棒呀!”

  此時(shí),我覺得一股暖流流入我的心田,我感覺甜甜的原來幫助人的滋味真的是甜甜的呀!

甜的滋味作文600字 篇9

  古人云:“人無信而不立。”同樣的,在學(xué)習(xí)中,不能失信于他人。,只有撒下誠(chéng)信的種子,才能收獲無價(jià)的友誼。誠(chéng)信難能可貴啊!

  那天,我答應(yīng)了一位同學(xué),要陪她練排球,然而我因?yàn)橛衅渌率Ъs了,導(dǎo)致她排球成績(jī)沒有達(dá)到優(yōu)秀。她耷拉著腦袋,臉上迷茫的樣子,我看了,心里十分難過后悔,哎,如果我不失信,或許她的排球成績(jī)會(huì)很好,她就不會(huì)這樣一副垂頭喪氣的樣子了。我深感慚愧,第一次嘗到了失信的滋味——真苦。

  經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我想,自己不能再失信于他人了。

  過了不久后的一天,數(shù)學(xué)課下課后,一個(gè)同學(xué)問我一道應(yīng)用題如何分析。我剛想幫她,恰好上課鈴響了,我便告訴她,下課后再教她。上課時(shí)我便信誓旦旦地告誡自己:別失信,別失信!可是剛下課,語文老師就吩咐我查本子,班主任吩咐我檢查樓梯的衛(wèi)生,我答應(yīng)后趕快去完成老師的任務(wù)。忙了一個(gè)下課時(shí)間完成了,我沒忘記自己的諾言,便坐下來教她。

  我把上課時(shí)老師說的思路慢慢地講給那個(gè)同學(xué)聽。她聽懂了之后,開始做題目了。我對(duì)她說:“做題目就好像在爬山,在上山的'途中,必定會(huì)有許多的絆腳石,而你就必須去征服這些如同絆腳石的困難!”她若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛聽懂了這其中的奧秘,然后繼續(xù)做題。這時(shí),她又有道題目不理解,我便讓她多讀題目,然后寫下定理,這樣她做起來就順溜溜的了。她終于自己獨(dú)立完成了所有的應(yīng)用題,我為她感到高興。

  仔細(xì)想想,做到誠(chéng)信,原來自己是多么的快樂!誠(chéng)信的滋味真甜!

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