有關(guān)溺水作文600字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的溺水作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

溺水作文600字 篇1

　　有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

　　很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢�身亡的�?/p>

　　夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。

　　江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的`后悔與遺憾。因此我們應(yīng)該要做到從我做起，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。

　　一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。

溺水作文600字 篇2

　　近年來(lái)，大大小小的溺水事件不計(jì)其數(shù)，僅在今年就有5起溺水事件發(fā)生。就在昨日，河水又無(wú)情地吞噬了5名中學(xué)生寶貴的生命——昨天下午湖北荊州市5名中學(xué)生下河游泳卻不幸溺水，到現(xiàn)在已確認(rèn)四人死亡，一人下落不明。

　　生命的警鐘在敲響！

　　炎炎夏日，孩子們抵不住冰涼河水的誘惑，便會(huì)相約去游泳，渾然不知魔鬼將手悄悄伸向了他們，而他們?nèi)匀缓翢o(wú)知覺(jué)。當(dāng)同伴中的.一人被魔鬼逮住時(shí)，他們并沒(méi)有向河邊的大人求救，而是自做主張地去拉扯溺水的同伴，于是就這樣被同伴拉入水中，失去了寶貴的生命。

　　看完這段話，你一定會(huì)為孩子們感到惋惜，但也同樣在警告我們：不要在救助別人的同時(shí)忽視自己寶貴的生命！

　　當(dāng)你在游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即向周邊大人呼喊求助。如果岸邊沒(méi)人，就把救生圈或者木棒拋給溺水者，再將其拖到岸邊。若無(wú)救護(hù)器材的情況下，需快速接近溺水者，并轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，將其背向自己托運(yùn)，通常采用側(cè)泳或者仰泳的拖運(yùn)法。但如果你的水性不好，就不要貿(mào)然行動(dòng)，更不要拉手救助，這樣可能會(huì)引起更多的人落水溺水。

　　將溺水者救上岸后我們又應(yīng)該干什么呢？

　　我們應(yīng)該迅速地進(jìn)行急救，先讓溺水者頭朝下，撬開(kāi)其齒，用手將口腔和鼻腔中的污物清理干凈，再迅速拍打其肩后背部，讓其呼吸道通暢，避免出現(xiàn)呼吸不暢的現(xiàn)象。

　　假若自己獨(dú)自游泳發(fā)生溺水現(xiàn)象，不要驚慌，保持大腦清醒；頭頂朝后，口朝上方，將口鼻露出水面，確保正常呼吸；盡量讓身體浮在水面，不要拼命掙扎，這樣容易使身體下沉。

　　為了讓溺水事件不再發(fā)生，我們應(yīng)該在大人的陪同下游泳，不要單獨(dú)去游泳。除此之外，需選擇好的游泳場(chǎng)所，并對(duì)水域安全情況要全面了解。在下水前也需熱身，不要貿(mào)然跳進(jìn)水里，更不要逞能。

　　河水無(wú)情，生命可貴。在這個(gè)五彩斑斕的夏季，，請(qǐng)不要讓自己失去探索美好世界的機(jī)會(huì)，更不要讓你的家人為你哭泣！

　　珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水！

溺水作文600字 篇3

　　這個(gè)故事要從小學(xué)四年級(jí)的我，那一年的我，對(duì)水沒(méi)有恐懼，會(huì)對(duì)水恐懼，也是出自個(gè)故事，我相信每個(gè)人都有屬于自己的奇遇：屬于自己的往事；有屬于自己的過(guò)去，我的故事，我的往事；我的奇遇，都再此一一呈現(xiàn)，但是{網(wǎng)是不可救，來(lái)著猶可追}這已是不可改變的事實(shí)，所以只能坦然面對(duì)它，接受(它)已是我的人生中傳記之一了。

　　那年暑假，我只是不顧后果，神經(jīng)大條的小女孩，當(dāng)時(shí)要去泳池戲水，我的母親不希望我去，固執(zhí)的我還是去了，當(dāng)時(shí)，是我第一次下水，到了游泳，我姓沖沖的'沖洗身體，換上泳裝。到了漂漂河，下了水，一股寒流從我的四肢，到手臂，到脖子，要在水中行走時(shí)，有人對(duì)我潑水，頓時(shí)，我的視線大菜，模糊分寸，想要波回去，那個(gè)人跑了，我正要去追，之后沒(méi)想到我的重心不穩(wěn)，在水中載浮載沉，我拼了命要站起來(lái)，我意指尋找可以抓的東西，因?yàn)槲以谕局�，被水嗆到，喝了幾口的水，上岸時(shí)，我差點(diǎn)以為要(上天堂)了，因?yàn)闅獯�發(fā)作，沒(méi)多久，我就被送進(jìn)急診室，再往醫(yī)院的路上，我的頭很暈，沒(méi)多久，我就被抬進(jìn)急診室，到了醫(yī)院后，朋友們一直關(guān)心我，雖然只有短短幾分鐘，但讓我平常冰冷的心扉瞬間溫暖了起來(lái)，我現(xiàn)在才知道什么叫做患難見(jiàn)真情，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，我的母親來(lái)接我了，他不但沒(méi)有安慰我，反而臭罵我一頓，我真是后悔布聽(tīng)他的話，也聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。這情發(fā)生后，我學(xué)會(huì)了服從；學(xué)會(huì)了冷靜，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，總算明白長(zhǎng)輩對(duì)我的苦心。

　　這段耐不堪回首回憶，但他在我漫長(zhǎng)的人生旅途中，增添不一樣的色彩。

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