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草的作文600字合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的草的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
草的作文600字 篇1
其實(shí)，這個(gè)“大草原”是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
也不知怎的，我們的語(yǔ)文老師提出了要到操場(chǎng)上上課！上著上著，老師要我們感受一下“大草原”的樂(lè)趣。我們當(dāng)然很高興啦！剛開(kāi)始，我們也不知道怎么享受，我看到有的同學(xué)在草地上打滾，有的躺在草地上看天空。什么都有，可是我不知道要干什么。
我只好跟那些同學(xué)一樣，躺在草地上。不到一會(huì)兒，老師就把我們叫過(guò)來(lái)了。繼續(xù)上課，其實(shí)也不是講課，就是讓我們交談一下剛才是怎么享受“大草原”的。講著講著，忽然有一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)，原來(lái)那個(gè)小孩就是陳老師的孫子，老師在講的時(shí)候，那個(gè)小孩一直搗亂，扔一下那個(gè)同學(xué)，又扔一下那個(gè)同學(xué)，可真調(diào)皮！他在玩的時(shí)候，我不知不覺(jué)的也想起了我小時(shí)候是跟他一樣天真活潑又可愛(ài)。我好想回去到那個(gè)時(shí)候，跟他一起玩！
忽然，老師展開(kāi)互動(dòng)了，要我們陪那小弟弟玩，可是這么多人圍著他要抱他，他有點(diǎn)不樂(lè)意了，臉上沒(méi)表情，但是也不哭，那樣真可愛(ài)！大家都搶著去抱他，有女的，也有男的`�？磥�(lái)他是很受歡迎的！
那個(gè)小孩子在旁邊陪我們聽(tīng)課，其實(shí)呀他是在玩，大家都知道，就讓他自己玩吧！忽然老師說(shuō)要玩一次老鷹捉小雞！我們很高興，包括那個(gè)小孩！也很想玩。我們好久沒(méi)玩老鷹捉小雞了。老師當(dāng)老鷹，也選出了一個(gè)母雞，就這樣，老鷹捉小雞開(kāi)始了。我們跑得上氣不接下氣，可是我覺(jué)得很好玩，其他同學(xué)也這么覺(jué)得。很快，大部分小雞都被捉到了可真有趣！這堂課真的讓我很難忘！
在“大草原”上課，真的很開(kāi)心，也因?yàn)槟莻�(gè)小孩子，讓我們想到了童年趣事！今天這堂課讓我很難忘，也很開(kāi)心！
草的作文600字 篇2
綠葉的淡淡馨香，飄散在夜空中。一如一抺溫暖，飄進(jìn)了人們的心靈深處。縱然時(shí)光流逝�？v然路途坎坷，心里的那抺溫暖，依舊存在。
那年六月，初夏氣息漸濃，聽(tīng)聞荷花在這個(gè)季節(jié)會(huì)開(kāi)得很好，我便搭車前往荷花塘，急于一暗荷花的姿態(tài)。不知是不是來(lái)得太早，滿塘的荷花竟沒(méi)一朵盛開(kāi)，心中惆悵不禁涌上心頭，一惱氣，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，便被這湖邊的綠色植物吸引了目光。
風(fēng)吹荷葉邊的長(zhǎng)葉植物，它吹得不住遙晃。記得老師上課時(shí)曾經(jīng)講過(guò)這種植物叫作浦草。它們沒(méi)主莖干，幾片葉子便是一株，從水中長(zhǎng)出，一株株密密地長(zhǎng)著，它們的葉子雖不寬但顏色碧綠依然充滿了生機(jī)，讓我仿佛聞到了那抺淡淡綠草的清香，站在它們身邊，心頭的惆悵似乎已漸漸逝去。
一陣陣水汽的清風(fēng)吹過(guò)，那蒲草隨風(fēng)遙晃仿佛向我點(diǎn)頭致意，何不帶幾珠蒲草回家觀賞，裝在瓶中，以安慰我失落的心情。
小心翼翼地移至水邊，我伸手欲拔那株隨風(fēng)遙晃的蒲草卻難以從土中拔出，仿佛那落蒲草已和大地融為一體，我心中震撼，小小的蒲草竟有如此驚人的力量。
往池塘望去，池塘里的荷葉開(kāi)成一片，像亭亭女子的裙擺，正如楊萬(wàn)里筆下的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡纳耥�，如此吸引人的荷塘，又有誰(shuí)會(huì)在意那微小的'蒲草呢？
蒲草卑微，沒(méi)有主干，也不被經(jīng)人注意，但它在墮落與向上兩條路上選擇向上，漠視痛苦展示自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，活出自己的精彩這種可貴品質(zhì)，不止是我們?nèi)狈Φ膯�？想到我剛剛失利的考試，我妄自菲薄，甚至想到放棄，站在蒲草身邊，我竟是那么渺小�?/p>
微風(fēng)佛面頰，蒲草的清香沁入心脾，唯有堅(jiān)定自己的信念，選擇漠視痛苦，向陽(yáng)而生，才會(huì)努力拼搏自己的青春。
走過(guò)青春，走荊棘，面對(duì)蒲草，它卑微而又高大的身影，滋潤(rùn)了我的心田，我愿將那份堅(jiān)強(qiáng)珍藏于心，伴隨我走向未來(lái)。
草的作文600字 篇3
今天爸爸媽媽要帶我去向往已久的四子王旗大草原。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原,總覺(jué)得那是一塊種植詩(shī)歌的好地方,那兒有最自由的風(fēng)和最純凈的天空。我們從東營(yíng)出發(fā)橫穿河北省和山西省經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了四子王旗大草原。
下了車，放眼望去，這里地勢(shì)平坦而開(kāi)闊。散落的蒙古包隨處可見(jiàn)，草原和碧藍(lán)色的天空交織在一起就是一幅很美的畫卷。草地上的紫色小花好象給這一塊塊一眼望不到邊的綠色地毯點(diǎn)綴上美麗的花紋，給草原增添了無(wú)限生機(jī)。往最遠(yuǎn)處望去，碧綠的草原和天空連成了一條線，再也看不到別的東西。
入住蒙古包以后，已是傍晚時(shí)分了。我們?cè)诿晒虐锲穱L著烤羊腿，喝著奶茶等特色風(fēng)味后，在遼闊的草地上散步，這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)草原夜晚并不安靜，這里豐富的生物鏈只有在幽靜的晚上才開(kāi)始活躍起來(lái)。有飛蛾，螞蚱，蛐蛐還有很多我叫不上名字的黑色的小蟲子。一陣蟲鳴過(guò)后，月亮姐姐邁著蹣跚的步子升上了天空。在黑夜的襯托下，月亮顯得皎潔而明凈。父親一邊喝茶賞月，一邊與我們玩鬧。夜越來(lái)越深了，氣溫也越來(lái)越低，我們回到蒙古包進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
天終于亮了，草原上的小草滿是晶瑩的露珠。今天我們要去騎馬，可是天公不作美，就在我們吃早飯的`時(shí)候，天空中飄起了蒙蒙的細(xì)雨。我非常擔(dān)心，如果下雨那就不能騎馬了那該有多遺憾呀！也許老天聽(tīng)到我不想下雨的心聲了吧，大約半個(gè)小時(shí)后，雨漸漸的停了下來(lái)。哇，終于可以去騎馬了！我興奮地來(lái)到選馬處，選了一匹棗紅馬開(kāi)始了我在馬背上的草原之旅。我和馬兒漫步在遼闊的草原上，馬慢慢的走著，我感覺(jué)自己就像個(gè)大英雄，威風(fēng)極了。不遠(yuǎn)處一群群的羊兒，牛兒在這里吃草，太陽(yáng)照射著湖泊，湖水泛著金色的光環(huán)。我深深地吸了口氣，清香的草木味撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，如癡如醉。
在一陣奔跑和玩耍過(guò)后，我們結(jié)束了草原之旅。我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方，美麗的大草原。
草的作文600字 篇4
去年暑假，我跟著牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)，參加了 “北京——草原”夏令營(yíng)活動(dòng)，出發(fā)的那一天，來(lái)到報(bào)社，這里早已是“人山人�！绷�。有的家長(zhǎng)囑咐自己的孩子注意什么，有的家長(zhǎng)給孩子電話交代著一定要保持聯(lián)系，還有的家長(zhǎng)哭了起來(lái)。但是我的爸爸媽媽卻很放心，露出從容的表情。我心想：“爸爸媽媽都這么相信我，我一定能行！”
告別了爸爸媽媽，我們就出發(fā)了，一路上都是歡聲笑語(yǔ)，好高興啊。我們于12點(diǎn)左右到吳橋就餐，主食很豐富，有：米飯、饅頭、花卷；菜品有：炒黃瓜、炒木耳、燉蘑菇……還有湯呢：紫菜湯、西紅柿雞蛋湯�？粗@些，我忍不住口水流了出來(lái)。
吃完飯，我們又去吳橋雜技大世界玩，驚險(xiǎn)的雜技讓我們看得目瞪口呆，他們太厲害了！要是我也會(huì)其中一項(xiàng)就很滿足了。嘿嘿，我一樣也不會(huì)。
很快我們都玩得有點(diǎn)累了，也到吃晚飯的時(shí)間了，吃完晚飯我們各自回房間睡覺(jué)。躺在床上我有種說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮，不知道明天又會(huì)有什么驚喜！
接下來(lái)幾天，我們又去了北京，在那里我們登上了長(zhǎng)城，古人說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢”，看著那么雄偉、壯觀的長(zhǎng)城，我高興壞了。在長(zhǎng)城上我還遇到了一個(gè)外國(guó)人呢，她對(duì)我說(shuō)：“HELLO”，我也笑著回了一個(gè)：“HELLO”，表示友好。
我們還去了草原，在那里玩了騎馬、滑草等游戲，我們?cè)诓菰媳M情地跑呀、跳呀，玩得可高興了。晚上還開(kāi)了篝火晚會(huì)呢！
幾天的.夏令營(yíng)生活，不僅豐富了視野，對(duì)于第一次離開(kāi)爸爸媽媽的我來(lái)說(shuō)也是一種鍛煉。
參加夏令營(yíng)真有趣，今年媽媽又給我報(bào)了 “奔跑吧少年——品格成長(zhǎng)夏令營(yíng)”，真的盼著開(kāi)營(yíng)的日子快點(diǎn)到來(lái)，今年的夏令營(yíng)不知道還會(huì)有什么驚喜呢？我盼望著…
草的作文600字 篇5
我們班，有一顆“含羞草”：她有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石；又彎又翹的長(zhǎng)睫毛撲閃著，像是蝴蝶在翩翩起舞；臉蛋時(shí)不時(shí)會(huì)微微紅起來(lái)，惹得人憐惜不已。她就是劉雨欣。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，由于老師與大家彼此之間都不太熟悉，所以決定在班隊(duì)活動(dòng)課上進(jìn)行“自我介紹”，起初進(jìn)行得十分順利，可到了劉雨欣那兒，就卡殼了——她坐立不安，臉紅得像兩個(gè)熟透的紅蘋果。她的雙手一直不停地搓著，一副誠(chéng)惶誠(chéng)恐的'樣子。聽(tīng)著同學(xué)們一聲聲“快點(diǎn)，快點(diǎn)呀！”，她再也忍不住了，鼻子一聳，小嘴一癟，然后“哇”的一聲，雙手捂著臉趴在桌子上哭了起來(lái)。她的肩膀一聳一聳的，低低地抽泣著：“我不上去，我不上去！”任由大家怎么安慰她，她就是不肯上臺(tái)。大家拿她沒(méi)轍，只好安慰了她幾句后任由她哭去了。
無(wú)獨(dú)有偶，她害羞可不止那么一次兩次呢！記得就在前幾個(gè)星期，因?yàn)橐獮樘L(zhǎng)繩比賽作準(zhǔn)備，老師規(guī)定：會(huì)跳的在一邊練速度，不會(huì)跳的在另一邊學(xué)著跳，總之所有人都必須參與。聽(tīng)了老師的話，大家都興高采烈，會(huì)跳的，不會(huì)跳的，個(gè)個(gè)都是爭(zhēng)前恐后，躍躍欲試。除了一個(gè)例外——?jiǎng)⒂晷馈Ｋ惶珪?huì)跳長(zhǎng)繩，怕自己跳不好，影響了大家。同學(xué)們好說(shuō)歹說(shuō)，好不容易讓她同意了，可在進(jìn)繩時(shí)，她又變得猶豫不決了。同學(xué)們催促著：“怎么不跳？快跳呀！”她一聽(tīng)，又忍不住了，跑到一邊，蹲下身把頭埋進(jìn)胳膊里，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。大家看著她這副模樣，只好作罷。
我們班的含羞草就是劉雨欣，名副其實(shí)吧？
草的作文600字 篇6
在公園前面有一大塊草地，上面長(zhǎng)滿了翠綠的小草，它那青翠的顏色深深吸引了我，它那頑強(qiáng)生長(zhǎng)、默默奉獻(xiàn)的精神更讓我敬佩。
每年春天一陣溫暖的風(fēng)兒吹過(guò)，它第一個(gè)發(fā)出新芽，向人們傳遞著春天的信息。在鮮花競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候，它又默默地躲在花下，悄悄觀看。這種高貴的品質(zhì)不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？在炎炎烈日的夏天，有許多嬌貴的花朵經(jīng)不住烈日的洗禮，漸漸地彎下了頭，只有小草是不怕的，它挺直了身體，接受了太陽(yáng)公公的淋浴，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。秋天幾場(chǎng)瑟瑟的冷風(fēng)吹過(guò)，百花大都凋零了，只有小草還在頑強(qiáng)地與風(fēng)搏斗。那迎著秋風(fēng)盛開(kāi)的菊花彎下了腰，輕輕地?fù)崦〔�。冬天小草留戀地望了大地一眼，把它飽滿的種子撒在地面，慢慢地枯黃了，然而小草為人們做的貢獻(xiàn)還沒(méi)有結(jié)束，枯草還可以燒柴，還可以為人們帶去暖意。到了第二年，小草又發(fā)芽了，又把那樸實(shí)的綠色獻(xiàn)給大地，奉獻(xiàn)給美麗的大自然，這使我不由地想起唐代詩(shī)人白居易的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這首詩(shī)不就正是寫的小草頑強(qiáng)的生命力嗎？
小草沒(méi)有玫瑰那樣的鮮艷瑰麗；沒(méi)有茉莉那樣的芳香醉人；沒(méi)有青松那樣的堅(jiān)韌挺拔，更沒(méi)有柳樹那樣的婀娜多姿，可小草有著頑強(qiáng)的生命力，無(wú)論是在石瓦中，峭壁上，還是山間的'小路邊，只要有一粒種子，它就能生根發(fā)芽，小草的葉子那么的綠，那么的舒展，那么的充滿生機(jī)。
如果小草被石頭壓住了，它也毫不屈服，沖破重重阻力，從旁邊把頭探出來(lái)，它的葉子仍舊那么綠，而且不斷的向四周擴(kuò)展，幾株，幾十株甚至是一個(gè)草坪，它用一片一片的綠色裝飾著祖國(guó)大地，從不炫耀自己。
默默無(wú)聞的小草生命雖然短暫，但有頑強(qiáng)的生命力。但小草的從不向困難低頭，勇于和困難做斗爭(zhēng)，默默奉獻(xiàn)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
草的作文600字 篇7
小草，在我們的生活中十分常見(jiàn)，你可能認(rèn)為，它小得不值一提，甚至可以忽略不計(jì)，但你錯(cuò)了，小草的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。
小草，雖然它不及松柏的高大，牡丹的華貴，也沒(méi)有桂花那沁人心脾的芳香，雖然它只是矮矮的長(zhǎng)在地上，但是它卻時(shí)刻奉獻(xiàn)給世界美麗和帶有生命力的綠色。它的生命力頑強(qiáng)得驚人：墻腳上、磚縫里、瓦礫中，處處都有他那細(xì)小的身軀，甚至它能掀開(kāi)壓在它身上的石頭，只要有一點(diǎn)水，它就會(huì)立即生根發(fā)芽……這難道不是他那頑強(qiáng)生命力的體現(xiàn)嗎?
小草的意志力更頑強(qiáng)。春天，當(dāng)堆積了許久的雪花融化后，小草那綠油油的芽便從土里探了出來(lái)，它成了春天來(lái)臨的'第一個(gè)報(bào)春使者。夏天，當(dāng)太陽(yáng)火烈烈地炙烤著大地，許多花兒都熱得耷拉下了頭，只有小草，它忍耐住了太陽(yáng)的焦熱，把綠色綻放出來(lái)。冬天，雖然它嫩綠的葉子枯萎了，但它的軀干和根卻沒(méi)有枯萎，等度過(guò)了嚴(yán)寒的冬季，它就從原來(lái)的軀干里長(zhǎng)出了新的芽。哪怕是被火燒焦了，它也不會(huì)死去，而且還能發(fā)出新芽。此時(shí)，我便想起了一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草的一生都在默默地奉獻(xiàn)：給環(huán)境帶來(lái)美麗，給人們提供歇涼的場(chǎng)所，讓人們?cè)谒纳砩献霾佟Ｋ皇悄胤瞰I(xiàn)著，沒(méi)有一聲怨言，這種精神值得我們敬佩!
生活中也有許多人擁有小草的精神。比如清潔工，雖然他們每天只是默默地清掃著垃圾，而且不求回報(bào)。但是他們卻給城市清潔增添了一份力，讓人們生活在干凈整潔的環(huán)境里。這也不是為了他人，而不求回報(bào)的精神嗎?
我贊美小草，也敬佩擁有小草精神的人。
希望本文小草贊能幫到你。
草的作文600字 篇8
星期三下午最后一節(jié)課，教師讓我們?nèi)グ蓞^(qū)去拔草。
我們排著隊(duì)來(lái)到了校門旁邊的花壇邊，那是我們的包干區(qū)，平時(shí)不太注意，今天仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)里面的雜草真的很多，也很長(zhǎng)，有的已經(jīng)快到我們的'肩頭了。開(kāi)始拔草了，教師讓我們不要東拔拔，西拔拔。我在拔草的時(shí)候，錢周炳把草扔到了我的頭上，我告訴了教師，教師罵了錢周炳。于是，錢周炳跟我說(shuō)他不是故意的。
過(guò)了一會(huì)兒，教師看到我們拔不動(dòng)很大的草，就去拿了一把鋤頭來(lái)，教師把我們拔下來(lái)的草用鋤頭給挖了起來(lái)。唐劉堅(jiān)和吳天奇把一株很大很大的草連根拔起扔到了桂花樹的底下。海波還拿起那株草，來(lái)騙我們說(shuō)你們相不相信這個(gè)根，是人參，有些同學(xué)都被海波給騙了。突然，陳煬陽(yáng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)他撿到了5角錢，就交給了教師，家凱也撿到了5角，教師表?yè)P(yáng)了他們。
我慢慢地拔呀拔，這一小塊地終于被我拔干凈了。于是我又到對(duì)面的那塊地去拔。我們拔著拔著，突然，看見(jiàn)這些同學(xué)蹲在一起，在抓金龜子，我們就去告訴了教師，教師嚴(yán)肅地批評(píng)他們，并對(duì)他們說(shuō)，如果不認(rèn)真拔的話，放學(xué)后，補(bǔ)拔。
錢周炳閑著沒(méi)事，與天奇一起走來(lái)走去，教師看見(jiàn)了，讓他們認(rèn)真地拔，我們正在認(rèn)真地拔草，錢周炳突然停下來(lái)對(duì)教師說(shuō)：“教師，這些草都有小刺。”教師看了一下，笑著說(shuō)：“這些小刺沒(méi)有關(guān)系，你全身都是刺�！卞X周炳笑了，我們?nèi)夹α恕?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一株比較大的草，我就用力地拔，由于用力太大，像一只小烏龜一樣摔倒在地，我覺(jué)得屁股底下好像有什么東西，站起來(lái)一看，原來(lái)是一塊小小的尖角石頭，但我不怕痛，揉了揉，繼續(xù)拔。
下課的鈴聲響了，教師讓我們可以洗手回教室了，望著被我們拔干凈的花壇，我覺(jué)得我們的校園更美了。
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