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有關(guān)學(xué)藝作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的學(xué)藝作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)藝作文600字 篇1
我是一個愛畫畫的孩子。暑假時，媽媽為了讓我在畫畫技藝上更上一層樓，特意為我報了繪畫提高班。
七月十日是學(xué)水粉畫的第一天，我準(zhǔn)備好水粉顏料、調(diào)色盤、水桶、畫筆、水粉紙美術(shù)工具。一路上，雖然烈日炎炎，我懷著既興奮又緊張地心情向向日葵畫室走去。
上課了，老師說：今天我們先不畫畫，來認(rèn)識色環(huán)。隨后老師讓我們到他身旁進行指導(dǎo)，老師風(fēng)趣幽默的語言更加激發(fā)了學(xué)畫畫的興趣，我一邊認(rèn)真思考，一邊凝視老師的示范。我細(xì)心極了，照著老師說的，輕輕地用鉛筆在紙上構(gòu)出同心圓，確定比例畫出十二等份，在其中一格中畫三原色，涂上紅色，再往右邊數(shù)三格畫上藍(lán)色，然后隔三格畫上黃色，很快我畫成了一個比較好的圖。霎時，老師有力的語調(diào)在我腦海中回響，紅色和黃色按1：1的比例混合就產(chǎn)生了橙色，以次類推，這樣經(jīng)過三原色，兩兩混合成的橙色、綠色、紫色叫做三原色，而紅、黃、綠三種原始的顏色叫做三間色。此時，我對調(diào)色感興趣了，畫筆不停地在調(diào)色盤中調(diào)色，準(zhǔn)確無誤地將三間色分別涂在兩原色中間位置，我不禁暗自得意。剩下的'格子該上什么色呢？我看了看老師問著，老師微笑地回答這簡單，把三間色又分別和三原色混合，形成紅橙、黃橙、黃綠、藍(lán)綠、藍(lán)紫、紅紫，這樣的色叫六復(fù)色。復(fù)色還有很多。我突然恍然大悟，老師上這節(jié)課，就是讓我們認(rèn)識了三原色、三間色、六復(fù)色，還讓我們知道畫大自然中所有的顏色，是經(jīng)過一定比例互相搭配混合成的，只要各種各樣的顏色調(diào)出后，創(chuàng)作就變得非常容易的事了。
每次開始畫畫時，我都會想起老師的的話語，我想成功是一點一滴，日積月累起來的，只要練好了基本功，把基礎(chǔ)變牢固，才能一步一步向著成功邁進！
學(xué)藝作文600字 篇2
時光飛逝，日月匆匆，如今我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，我從7歲開始時，我就和美術(shù)結(jié)下了不解之緣，經(jīng)常拿著彩色鉛筆在墻壁上涂鴉，不知道被媽媽說了多少次，我總改不了這個愛好。
有一次，媽媽看到我對繪畫看興趣，說讓我去報一個繪畫班。我最喜歡想學(xué)習(xí)漫畫，可我媽媽卻想讓我去學(xué)習(xí)素描，于是，我和媽媽直接去到了美術(shù)館了解，咨詢那位姐姐也說最好先學(xué)好漫畫再去學(xué)素描，因為漫畫里就含有素描基礎(chǔ)，所以我媽媽毫不猶豫地交了學(xué)費，還特意選了一個最貴的班，想讓我更好地畫，每個周日，都去學(xué)習(xí)。
第一節(jié)漫畫到了，我初次踏進教室門前，輕輕把門推開，再把門關(guān)上，走到了一個空位，坐了下來，老師喋喋不休地講了許多繪畫的技巧，我一句話也沒有聽進去，只想著快點畫人物。這一次，老師教我畫的是一個正在跑步中的男孩，我第一次還不懂怎么畫，畫出來的人又丑又小，同學(xué)嘲笑我，我頓時羞紅了臉，趴在桌子上抬不起頭。
我回家之后，無精打采地坐在那里，媽媽仿佛我肚子里的蛔蟲，走過來對我說：“孩子，做任何事情都要堅持，對自己有信心。兒子，相信你永遠(yuǎn)是最棒的�！蔽议_始有了信心。媽媽看我有了精神，接著和我分析：“你們班上的.孩子都有了基礎(chǔ)，你只能利用課余時間多花一點時間�！蔽屹澩瑡寢尩挠^點，決定每天都要畫一幅漫畫，不能再讓同學(xué)們嘲笑我了，這樣的滋味不好受，就這樣，我每天一有空，就對著漫畫書臨摹。過了一個星期，再次去上課時，我的水平果然大有提升，這次畫的是兩只睡覺的小貓，我大聲說了一句：“我畫完了！”同學(xué)們一看，他們都展示一張驚訝的臉，竟然畫得這么好，進步那么大，老師也這么說我，我突然開心極了。我瞬時信心百倍，畫每一幅畫都很有信心了。瞧，到現(xiàn)在我一直堅持畫漫畫，他已經(jīng)成為我生活中必不可少的一個部分。
其實，做每一件事，只要對自己有信心，堅持不懈，相信一定會開出豐碩的果實。
學(xué)藝作文600字 篇3
從前，森林里有一只調(diào)皮的小猴。它聽說近期動物界要舉辦才藝比賽，可它一無所長。于是，小猴決心去拜師學(xué)藝，爭取獲得某個項目的冠軍。
一天早上，陽光明媚，小猴哼著小曲兒，在森林里閑逛。突然，它看見自己的.好朋友小兔正在專心致志地寫作文。那篇文章寫得特別生動，小猴就上前對小兔說：“小兔，你能教我寫作文嗎？”“可以呀！”小兔爽快地答應(yīng)了，繼續(xù)說，“寫作文要點明時間、地點、人物，再寫一件具體的事。”小猴聽了，心想：原來寫作文這么簡單�。∥也挥脤W(xué)就會了！于是，它就信心十足地對小兔說：“我已經(jīng)會寫作了，先走啦！”說完就一溜煙兒地跑走了。
小猴又去找它的另一個好朋友小熊。此時的小熊正在吹喇叭呢！小猴聽得如癡如醉。小熊吹完了一曲，小猴一臉期待地說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊點了點頭，回答道：“可以啊！吹喇叭的時候要……”小猴聽完后，一把抓起小熊的喇叭吹了幾下，覺得很容易，就得意洋洋地說：“吹喇叭實在是太簡單了！我一下就學(xué)會了�！辈坏刃⌒馨l(fā)話，小猴就跑得無影無蹤了。
小猴又去找小鹿，看見小鹿正在練習(xí)跑步，就對小鹿說：“你能教我跑步嗎？”“可以，跑步就是要跑來跑去——”話音未落，就被小猴打斷了：“原來跑步也這么簡單�！毙『锷钗豢跉猓敝钡赝皼_。可是，它沒注意地上的石頭，一下子摔了個四腳朝天，手腳都破皮了�！澳銢]事吧？”小鹿急忙跑過來問它。小猴氣急敗壞地說：“我再也不學(xué)跑步了！”說完就一瘸一拐地走回家了。
幾天后，在才藝比賽中，小兔、小熊、小鹿分別獲得寫作、吹喇叭、跑步第一名，而小猴卻一無所獲。它羞愧地低下了頭，心想：今后我一定要努力學(xué)習(xí)，一心一意，爭取在下一次的比賽中取得好成績！
學(xué)藝作文600字 篇4
彈古箏，對我來說是一種無法割舍的愛好。每當(dāng)坐在古箏面前，我就仿佛置身在另一個世界，漫游在音樂的王國里。
初次見到它，我就對它產(chǎn)生了興趣。這么一個長達一米的大物件，是怎么彈出那么美好動聽的旋律的呢？在好奇心的驅(qū)使下，我第一次接觸到了古箏。
它的身上只有21根弦，每根弦斗都搭在各自的琴碼上，每根弦都是不同的聲，有高有低，換了調(diào)，它們又變得不一樣了。
起初，我學(xué)的都是一些簡單的曲子：《小貓釣魚》、《洋娃娃和小熊跳舞》等，一兩面的譜子彈個幾遍，張口就來。但隨著年齡的增長，我的級別也越來越高了，把書一翻，沒有一首譜子是少于三面的。
級別高了，彈奏方式也變了，我的小指便成了琴弦上的常客。當(dāng)沒帶指甲的小指在粗壯的琴弦上不停地彈動，便疼痛不已。但我常常強忍疼痛繼續(xù)接著彈，而換來的結(jié)果，卻是小指起泡、流血，甚至疼得讓我不能觸弦。
面對這些痛苦，我曾一度想要放棄我五年以來的心血。但當(dāng)我看見墻上的獎狀時，我又迅速的打消了這個念頭。當(dāng)初的我，是被它優(yōu)美的音韻所吸引的，老師的手上從未帶過指甲，這都是她長期堅持的結(jié)果。成功的背后，總要付出一些努力。當(dāng)如此想罷，我又會堅定地坐在古箏前，沉下心來繼續(xù)練習(xí)彈奏。
現(xiàn)在的'我，已經(jīng)學(xué)過了許多各式各樣的曲子：活潑的《高山流水》、溫柔的《茉莉芬芳》、熱情的《東海漁歌》、強勁的《將軍令》……而正是它們的陪伴，才讓我有了今天的成果。
凝望著自己的古箏，它陪我走過了七年的學(xué)藝之路。我相信，我會一直堅持到這條路的盡頭！
學(xué)藝作文600字 篇5
一個晴朗的早上，小兔子坐在家里的書桌上開始寫作，小猴想：“小兔寫得這么認(rèn)真，它的作文一定寫得不錯，不如我就拜小兔為師，向他學(xué)習(xí)寫作吧！”小兔問：“小猴，你要拜我為師嗎？”小猴說：“是的�！毙⊥谜f：“你要每天早上看書，下午得寫一篇作文�！毙『镎f：“好，我一定會做到的，師傅！”時間久了，小猴覺得看書太乏味，每天想睡覺。小猴說：“寫作太麻煩，我不想學(xué)了！”然后就走了。
小猴走了一會兒，看見了小梅花鹿在跑步，就走了過去問：“梅花鹿你為什么在鐘家村跑步？”小梅花鹿說：“我在為20xx年馬拉松做準(zhǔn)備�！蔽夷芎湍阋黄饘W(xué)藝嗎？小梅花鹿說：“好，你明天和我一起練習(xí)吧！”第二天早上，小梅花鹿說：“走吧，我們一起從這里出發(fā)跑到鐘家村�！毙『镎f：“開始！”他們一起跑了起來。中途小猴停了下來，氣喘吁吁地說：“我太累了，我的腿太粗并不適合跑步，你的腿細(xì)，所以你天生就擅長跑步。我不學(xué)了，累死我了！”
小猴來到了小黑熊那兒，小熊正在吹喇叭，小猴聽了小熊吹的.曲子覺得真好聽，小猴說：“小黑熊，你能教我吹喇叭嗎？”黑熊說：“好，你明天就來�！毙⌒芊愿懒艘幌戮妥屗厝チ�。第二天小猴憋紅了臉使勁地吹，覺得很累，又吹了幾天，覺得沒有力氣，實在吹不動了，就回了家。
小猴坐在樹上，傷心欲絕，因為沒有堅持不懈的決心，無論它學(xué)什么，都沒有取得成功。小猴想：“我為什么總是半途而廢？真是太不應(yīng)該了！”
耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，只有堅持不懈的努力，才能取得成功。
學(xué)藝作文600字 篇6
冰雕？一座座美輪美奐、栩栩如生的冰雕，使人心曠神怡，還有一絲寒意！這就是冬的藝術(shù)嗎？我既不默認(rèn)，也無法否決，也許冬有更多不為人知的藝術(shù)正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
風(fēng)�。〈怠怠异o靜地感受風(fēng)吻著我的臉頰，輕輕在我的耳邊呢喃著，我試著擁抱它，它卻似乎想要逃離，與我捉迷藏。它卻總要將我包圍，我試圖握住它的雙手，可是將我把它握緊時，一切都化為烏有了。我尋找著他的'蹤跡，卻只望到了冬的藝術(shù)。
看��！一片片凋零的落葉，拼命地在空中掙扎，繼而以優(yōu)美的姿勢悄然落地。我輕輕拾起一片落葉，捧在手中，仔細(xì)端詳著，著坑洼的輪廓，這精致的紋理，輕輕捏一下，似乎就將它掙扎的生命畫上了一個圓滿的句號。想著這片小小的葉子，曾與我一樣擁有生命，只是它的生命太脆弱，留給人們無限思考的空間，品味著獨特的冬的藝術(shù)。
“純白色”在空中飛舞，環(huán)繞我的指尖，卻又在瞬間滑落指尖，留下了淡澀的淚水，我凝視著那一片雪，卻尋不到它最后的歸處。它總是這樣悄然離去，也許是它最愛俯視世界的時候，所以急于下次輪回。可是，下場雪又要等到什么時候呢？它在空中畫著優(yōu)美的旋律，卻無法將它奏響，幸福過，就是去了所有……凄美嗎？不！它的生命是無法結(jié)束的，它總是在無限期地默默等待。冬的藝術(shù)，完美的折射出來了！
冬，美得耀眼，卻尋覓不到它的美到底是什么？我想，藝術(shù)是帶給它美得一部分吧！隱藏在這冬中的神秘讓人永遠(yuǎn)無法全部捕捉�？墒�，至少我看到了，尋覓到了！
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