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同學朋友的作文600字

時間:2023-05-25 14:01:33 作文600字 投訴 投稿
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同學朋友的作文600字六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的同學朋友的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學朋友的作文600字六篇

同學朋友的作文600字 篇1

  人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情。"世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。"

  小學三年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的個子,梳著倆辮子,看上去還是那么稚氣;她"文武雙全",不但學習成績優(yōu)秀,還是校田徑隊的佼佼者;她做事認真,是老師的得力助手,同學們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學們指出錯誤的地方,所以免不了會得罪一些同學,但她絲毫不介意,她穩(wěn)重中又帶點潑辣,但有時膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友,不光是因為這些,更重要的是她對待朋友的那種真誠,純潔,不帶一點雜質(zhì),讓我深深地感動了。

  記得那個冬天的晚上,已經(jīng)將近10點了,我們正在熟睡,突然"砰"地一聲,一個不明物體掉在我們寢室的地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的人都被嚇醒了,可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈。這時,有一個身影跑了出去,她打開了燈,寢室里一下子亮了,我們也終于看見了掉在地毯上的是上床同學晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是,一不小心就會戳到手。她拿著掃把和畚箕跑進來,她先把大塊的.玻璃碎片掃進畚箕,那些小的碎片掃不進去,她就不顧自己的危險,索性用手撿。同學們都勸她不要撿了,可她二話不說繼續(xù)撿,那么冷的天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,凍得瑟瑟發(fā)抖。我仰起身,仔細地一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血。終于,老師來了,清理完現(xiàn)場,她用清水消了消毒,就連忙跑進已經(jīng)冰冷的被窩。她躺進被窩的時候,我還能聽見她"嘶嘶"地在發(fā)抖。

同學朋友的作文600字 篇2

  大家在學校里一定和我一樣,有好朋友。今天,我向大家介紹一下我的好朋友——俞建徽。

  他有個子彈頭,一雙小眼睛,一對較小的耳朵,還有一張小嘴巴,他的臉上經(jīng)常洋溢著笑容。他在班上有幾個外號:小魚、魷魚、咸魚、烤魚。他叫我:文子,叫我弟弟:十萬個為什么,我和我弟弟愛叫他:小魚。

  他非常開朗,時常叫我們?nèi)ネ嫣优茏,扔網(wǎng)球等游戲。他還會和我們一起說說笑笑,有時還和我們一起共度難關。我們也會邀請他來和我們一起過生日,他生日第一個邀請的也是我們兄弟倆。

  我們有一次玩逃跑抓很有意思:我弟是鬼,我們一開始都讓我弟來抓我們,但我弟誰也抓不到。可我們一跑到升降旗臺上,我的其余兩個隊員順利地逃走了,我沒有機會了,我的一個隊員去吸引我弟分心,我弟揮揮手,不理他,繼續(xù)抓我,因為我弟知道他跑最快,去抓也沒用。突然,小魚來了,他一下子跑到我弟弟旁邊,成功地把我弟吸引走了,然后我順利地逃跑了。你說他是不是很聰明呢?

  其實,小魚以前和我們是敵人,他以前在一年級時,很經(jīng)常和我的另外一個好朋友——祝培哲打架,F(xiàn)在他和我們一起玩逃跑抓、冰凍解凍、全新吃雞等各種好玩的游戲我都快忘記我們以前是敵人的事情了。

  小魚經(jīng)常帶網(wǎng)球到學校來,我們班就分組對陣。我們在玩網(wǎng)球時,小魚有個大招:鯉魚跳龍門!他讓同一隊的`人讓開,自己沖過去跳起來,再把球扔出去,很少有人能接的住他的球,有了他,我們經(jīng)常贏比賽。我們都叫他網(wǎng)球小王子!

  這就是我的好朋友——俞建徽!我很喜歡他!

同學朋友的作文600字 篇3

  “花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”這首詩的字里行間無不流露出詩人李白的孤獨、惆悵,他想尋求一個真正的朋友,但無奈的是“酒不醉人人自醉”。人生在世,除了親情、愛情,我們還需要一份友情。

  《禮記》曰:“同門曰朋,同志曰友!边@里的“朋”是指現(xiàn)在所說的同學,而“友”是指志趣相投的伙伴,在古時候“友”比“朋”的意思更深。同學遇在一起是一種緣,而彼此成為朋友,更需要時間和心的交流。真正的朋友是你高興時,想見的那個人,煩惱時想找的那個人,得到幫助不用說謝謝,打擾了不用說對不起,高升時不用該稱呼,困難時不離你而去的.那個與你不離不棄的人。我覺得這幾年的相處我們已經(jīng)成了朋友,而不僅僅是在一起寒窗苦讀的的同學了。

  甲流爆發(fā)記得我們班大部分同學都發(fā)燒了,健康的同學惦記著生病的同學,生病的同學思念著健康的同學,彼此雖然分開但心仍緊貼著心,每當一位同學回到教室時思念又減少了一些,直到22名同學都坐在教室里時大家都笑了;五年級的時候有幾個四年級的大男孩來欺負我們班的小男孩,當時全班上下都出動了要去“報仇雪恨”,那時覺得打了他就像打了我們自己,不顧后果的沖動,只換來人人500字的檢討,但至少我們從頭到尾沒有后悔過;學期末的沖刺,每個同學都黑著熊貓眼,無精打采的,但同學們之間還不忘互相鼓勵,相互祝福,再苦再累但至少心是暖的······甲骨文中的“友”就如兩只緊緊握在一起的手,他們可以互相攙扶走過人生的低潮,他們可以相互鼓勵擊敗一個又一個磨難。他們不會一起貪圖享樂,但會同舟共濟;他們不會形影不離,但會心心相通;他們不會錦上添花,但一定會雪中送炭。

  當同學成為朋友時,學校的生活會溫暖會有趣;傷心的時候不會覺得絕望無助;當離開母校的時候會傷心,會后悔,希望時間可以再來一回·······

同學朋友的作文600字 篇4

  他,個子高高,瘦瘦,有著一雙細長細長眼睛,兩只尖尖耳朵,一張能說會道大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當哈哈一笑就露出兩個大大門牙。他可還是一個幽默人哦!

  每學期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入四年級了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績非常好他,語、數(shù)、英三門課考試成績從沒有下過90分,做作業(yè)總是那么仔細認真,還經(jīng)常受到老師表揚。

  英語是他強項。在英語課上他總是大膽舉手,踴躍發(fā)言,積極參加各種英語大賽,還能獲得好成績。他最棒是英語發(fā)音準確,英語老師給家長發(fā)信息表揚他發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對了,我們班同學還稱他為英語學霸呢!

  我同桌還有許多外號。其中最搞笑一個就是“劉顔博”。那是在一次語文課上,我們宋老師剛來,還不熟悉我們班同學名字,老師讓回答問題,他就把手高高舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”

  宋老師說:“劉顔博!

  結果,他把高高舉著手順勢捂住頭,使勁閉著眼睛,嘴里喊著:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學哄堂大笑。

  第二次回答問題,宋老師又叫成了“劉顔博”結果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉……呀媽呀!”腰彎更低了!從此他又多了一個外號:“劉顔博!”

  有著幽默風趣他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時,他總是把手舉得高高,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師臉上。有時我也故意喊他:“劉顔博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍同學倒是被他逗得前仰后合笑著。

  他就是我幽默同桌--趙顔博。我也感到很幸運能遇到這么優(yōu)秀同桌。以后我們在學習上會互相幫助,互相學習,取長補短,共同進步。

同學朋友的作文600字 篇5

  在我們班里,有兩位同學很有趣,可以說是我們班里開心豆,有了他倆,班里笑聲增加很多,同學們也快樂很多。

  第一個叫張偉杰,他是我們班里個子最高,雖然只有12歲,可他個頭已經(jīng)超過了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重。是我們班里名副其實“重量級”人物。

  他雖然長得人高馬大,但不會仗勢欺人,從不會欺負那些比他小很多,比他輕很多同學。

  他也很大方。同學向他借東西,只要他有,就會二話不說,馬上借給你。

  英語老師讓我們朗讀英語時候,兩個同學結對,相互讀。我就是和張偉杰結對。每次他讀起英語來,那速度真叫快,如果不仔細聽話,就是“嗡嗡”聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。

  還有一個有趣人,他名字叫孔俊杰。名字取得很好聽。他雖然個子不高,可是比張偉杰還要胖很多,一米四不到個子,體重卻已經(jīng)超過了一百十斤。

  孔俊杰走起路來總是搖搖晃晃,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。

  以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過他爸爸媽媽。不過,現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。

  孔俊杰還有一個特點,就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。

  有一次,一個同學沒有來,多了一份菜,老師讓要吃同學上去分了吃掉,這樣機會他是絕對不會放過。只見他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個油泡嵌肉,開心地走到座位上,津津有味地吃起來。

  你說他們兩個同學有趣不有趣?

同學朋友的作文600字 篇6

林星光同學:

  你好!

  在二年級的時侯,你剛從別的地方轉(zhuǎn)來。老師向我們介紹他時,由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑!所以同學們就叫你“林西瓜”,可每次叫你外號的時侯,你只是一笑了之。并沒有象我們想的那樣大發(fā)脾氣。

  可就是這樣,大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號,可他沒爭辯過一次,我都感覺他十分的可愛,對同學有多么的寬容。有時他還會主動的關心同學呢!下面我就講一個他關心同學的.實例:在一個干燥的下午,因為我的鼻粘膜長的不好,如果天氣太干燥的話,就會流出鼻血。結果就流出來了,林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子,以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間,把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖;丶乙院筮向媽媽討教治鼻血的處方,說用桑樹根燉湯可以治好……他對每個人的關心都是無微不至的。

  你的學習也特別棒!每次上課你都認真聽講,老師提出的任何問題你都能快速的、準確的回答出來!寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分數(shù)都在九十分以上!

  一直到了三年級,有一次我和你同桌,我才發(fā)現(xiàn)你有多么的風趣、幽默,有一次,,他問我:“1+1=幾,如果答對了就給你5角!蔽乙宦犛羞@等好事不假思索的說:“是2。”結果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學都哈哈大笑!我的臉刷的一下也紅了,隨著大家捧腹大笑。這時我又恨他,又喜歡他,令我哭笑不得!

  可是你在5年級時卻轉(zhuǎn)走了,要轉(zhuǎn)走時也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了?什么時侯回來?在那兒有遇上什么不順心的事嗎?你也要寫信給我們哦,把你的煩惱一起分擔,大家都很想你!你一定要早點回來!

  祝你學習進步。

你的朋友:XXX

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