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難忘的比賽作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘的比賽作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的比賽作文600字 篇1
往事如風(fēng)，許多事都像曇花一現(xiàn)似的�？捎幸患聟s像燈塔一樣把我前進(jìn)的道路照亮，讓我記憶猶新。
“同學(xué)們，下午的拔河比賽，我們班最強(qiáng)的對手是五班，大家要加油！”講臺上，老師微笑著說�！敖估蠋煟覀円欢ú粫屇摹！敝v臺下，同學(xué)們滿懷信心地回答�！澳悄銈円欢ㄒA哦！”焦老師調(diào)皮地朝我們眨眨眼睛。
下午，我們意氣風(fēng)發(fā)，來到操場上。因?yàn)槲覀儾坏炀氄莆樟税魏拥募记�，而且我們胸有成竹，在比賽時(shí)得心應(yīng)手，所以很快就打敗了其他班級，進(jìn)入了總決賽。當(dāng)我們知道五班也輕而易舉就打敗了其他班級時(shí)，我們心里開始有點(diǎn)緊張了。比賽開始了，主持人大聲說道：“現(xiàn)在進(jìn)入四年級總決賽，請五班與六班的同學(xué)各就各位，預(yù)備，開始！”隨著主持人一聲令下，大家都使出了吃奶的勁。瞧，劉喻豪咬著牙，使勁地拔著，面紅耳赤；劉星緊皺眉頭，嘴里不知嘟囔著什么；在最后面的陳鴻鑫，使勁地把繩子往我們這邊拽。終于，在我們的“拼命”下，第一場勝利了。焦老師逐個(gè)與我們擊掌，以示鼓勵(lì)。第二場由于我們輕敵，因此輸了。第三場，這是決定勝負(fù)的一場，必定會拼個(gè)“你死我活”。瞧，中間的紅布條在兩隊(duì)之間移來移去，一會兒偏左，一會兒偏右，大家都咬緊牙關(guān)，繃著臉，拽著繩，用盡全身的力氣往后傾斜。場外觀眾的心也跟著左搖右擺的紅布條而懸在半空。突然，我想起了訓(xùn)練時(shí)老師給我們講的'取勝技巧之一：同一節(jié)奏發(fā)力。于是，我號召我班的拉拉隊(duì)，男生喊：“1-2-3�！比啻蠛穑骸鞍l(fā)力！”紅布條一下子被我班拉了過來，焦老師激動地叫了起來“：我們勝利啦！”聲音響徹云霄，同學(xué)們欣喜若扛，連蹦帶跳。
這時(shí)，我看見五班像斗敗了的公雞似的——垂頭喪氣，于是我快步走向前去，向五班班長伸出了手，說：“你們拔得也很不錯(cuò)嘛！我們下次再戰(zhàn)，可好？”“好，下次我們一定會贏的�！薄笆媚恳源�！”
這么精彩的拔河比賽，真令我十分難忘！
難忘的比賽作文600字 篇2
暑假里，老師通知我7月21日代表太倉市，參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當(dāng)時(shí)，我心里是一百個(gè)不愿意，雖然我也曾參加過我們學(xué)校、太倉市級的演講比賽，可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技啊！我越想越?jīng)]有了信心，真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思，語重心長地對我說：“只有不斷地接受挑戰(zhàn)，才能更上一層樓。能不能拿獎(jiǎng)一點(diǎn)沒關(guān)系，重要的是要有足夠的勇氣和信心。”我終究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”，只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拿到演講稿后，我便認(rèn)真地背誦，很快，演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里，我在媽媽的陪同下，到學(xué)校強(qiáng)化練習(xí)。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的轉(zhuǎn)折、神態(tài)的變化與動作的'協(xié)調(diào)。我也認(rèn)真地一遍遍不斷改進(jìn)，老師又一個(gè)字一個(gè)字地糾正我的發(fā)音，一句話一句話引導(dǎo)我入神。終于，我完全理解透了演講稿的含義，能讓自己地融入到情境中了。
比賽這一天很快到來了。比賽之前，我緊緊地握著演講稿，心里一遍遍地默背著。比賽正式開始了，我是第二位上臺演講的，當(dāng)我邁著輕快的腳步來到臺上，愉快地接過話筒時(shí)，剎那間，我覺得自己非常鎮(zhèn)定，我開始滔滔不絕地演講起來：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天我演講的主題是《銘記歷史，展望未來》……”時(shí)間一分一秒地過去了，我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結(jié)束了，我激動萬分，我終于順利講完了！
十多位選手演講結(jié)束，當(dāng)主持人宣布“激動人心的時(shí)刻到了”時(shí)，我的心跳加快。三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，直到聽到一等獎(jiǎng)我的名字時(shí)，我差點(diǎn)驚呼起來，我又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，從容地上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，這一刻，我真正地領(lǐng)悟到了喜悅是什么。
這是一次難忘的演講比賽，這是一次難忘的人生經(jīng)歷。
難忘的比賽作文600字 篇3
記得當(dāng)時(shí)是五年級，學(xué)校要參加市里的運(yùn)動會。我一聽說了，便迫不及待地直奔體育老師辦公室，報(bào)了名參加選拔。
據(jù)說跳繩是瘦子的長項(xiàng)，但通過選拔，我很榮幸進(jìn)了跳繩隊(duì)。通過半個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們一路披荊斬棘、過關(guān)斬將，突破重重困難，終于功夫不負(fù)有心人，我們沖刺到了最后一個(gè)賽程：參加全市中小學(xué)跳繩比賽。
我們的實(shí)力本不弱，但是，其它學(xué)校跳繩隊(duì)也不是無能之輩。所以從一開始，老師就提醒我們千萬不要輕敵。當(dāng)我們依次上場，自我感覺是氣勢洶洶。首先，雙搖選手入場，每個(gè)學(xué)生拼出全力，各顯神通，但后來雙搖冠軍還是落入他手。
時(shí)我們趕緊鼓舞士氣，準(zhǔn)備迎接下一場。這一場是雙腳交替，我們初次上場，并沒多少比賽經(jīng)驗(yàn)，所以，發(fā)揮仍不是很好。比賽進(jìn)行到這里，我都有點(diǎn)喪失信心了，內(nèi)心擔(dān)憂地想著，作為學(xué)校代表來參賽，如果到最后沒有名次，何顏見江東父老？關(guān)鍵競爭對手都那么強(qiáng)悍！這時(shí)，可能老師感覺到了我們的心理壓力，于是走了過來，和我們說：“勝敗乃兵家常事，貴在參與，記住，主要是盡力發(fā)揮出自己平時(shí)的訓(xùn)練水平！”
老師心平氣和的態(tài)度，和語重心長的'話語，似乎給我們注射了一劑穩(wěn)定劑。很快我們進(jìn)入最后的比賽了，雖然一個(gè)個(gè)都壓力很大，但我們相互鼓勵(lì)，化壓力為動力，既躍躍欲試，又保持良好心態(tài)。隨著裁判一聲“開始”，我拿出平時(shí)訓(xùn)練的水平全力以赴，在我們體力竭盡的時(shí)候，忽然又想起老師的話，感到又有了力量，我們像八匹不知疲倦的野馬，在草原中飛馳、馳騁……比賽結(jié)果出來了，我們與第八名差三個(gè)，最后也沒有名次，非常遺憾，也有點(diǎn)沮喪，可老師卻安慰我們：“你們都盡力了，恭喜你們超越了自己�！�
這不是一次成功的參賽經(jīng)歷，但整個(gè)賽程中老師的態(tài)度和話語，卻給我留下了深刻的印象，讓我明白，在這個(gè)世界上，最強(qiáng)的對手不是敵人，而是自己，只要盡了力，就可以無怨無悔。
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