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印象最深的作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的印象最深的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
印象最深的作文600字 篇1
人的一生會(huì)遇見許多令你印象深刻的風(fēng)景，它帶給我們諸多不一樣的感觸，在生活中你曾捕捉過這樣能激蕩起我內(nèi)心情感漣漪的那一幕。 去年爸爸媽媽帶我和姐姐去了云南的`石林風(fēng)景區(qū)游。這兒是中國八大地質(zhì)公園之一，又分大、小石林，歷來素有“天下第一奇觀”的美稱。這兒的地貌屬于典型的喀斯特地貌，在全世界是非常罕見的。我們首先游覽大石林。一進(jìn)入景區(qū)，眼前的美景馬上把我們吸引住了。奇峰怪石，縱橫交錯(cuò)；綠樹紅花，相互映襯，構(gòu)成了一道如詩如畫的風(fēng)景線，沉醉其中，途中的疲憊全一掃而光。好戲還在后頭呢！我們跟著導(dǎo)游，一步步深入“密林”。
沿著羊腸小道步行，我們來到了整個(gè)石林的標(biāo)志性景觀。一塊巨石聳立在平地上，巨石中央篆刻著兩個(gè)紅色大字——石林，這二字蒼勁有力，氣勢磅礴，正好與石林的景致風(fēng)格遙相呼應(yīng)，真是妙極了！我們駐足拍照，休息片刻后繼續(xù)游覽。越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外許多小道，更令人覺得這石林陰深神秘。其實(shí)并不是這樣這兒處處有景，且景中有景，令人不得不嘆服于大自然的鬼斧神工。瞧！這兒叫做“刀山火海”。下面的石頭有如燃燒的熊熊烈火，上面的石頭有如鋒利無比的刀劍，“刀山火�！币虼说妹�。在一池綠水中間，一塊仿佛利劍的石頭突兀而起，但尖利的劍刃被震斷，掉入池中只露出一角，這就是有名的劍鋒池……奇異的大自然景觀數(shù)不勝數(shù)，令我們目不暇接。最后，我們來到一座亭子上。從這里環(huán)視四周整個(gè)大石林盡收眼底�？粗叩推鸱�，氣勢恢弘的石峰，真有“一覽眾山小”之感。 如此壯觀之景，我怎能印象不深刻?
印象最深的作文600字 篇2
在我記憶的長河中，有過無數(shù)個(gè)使我尊敬和留戀的人。但是，在我記憶的深處，有一個(gè)使我至今難以忘懷的人--同窗3年的好友“笑星”。
說起這個(gè)“笑星”，其背后還有一定的特殊意義�！靶π恰边@個(gè)稱號(hào)是我給命名的，你們知道其中的原因嗎?
她是一個(gè)農(nóng)村家庭出身的'學(xué)生，也是我最好的朋友。她平時(shí)生活簡樸，自立自強(qiáng)。她最大的特點(diǎn)就是愛笑，哪里有她的腳步，哪里就有她的歡笑。總之，她每天以微笑面對(duì)生活，以微笑面對(duì)工作和學(xué)習(xí)。
記得那次考試，由于自己的馬虎，總把題做錯(cuò)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試不及格。當(dāng)時(shí)，痛苦、苦悶、消沉，幾乎占據(jù)了我的心。我怎么辦?我當(dāng)時(shí)處于迷惘之中。這時(shí)她來了，是她告訴我要從容樂觀地面對(duì)困難;是她讓我克服了心中的陰霾，走出消沉的困境，使情緒得到好轉(zhuǎn);更是她讓我學(xué)會(huì)了讓我以微笑面對(duì)一切，她就是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的笑星。
她不僅是我學(xué)習(xí)上的笑星，同時(shí)也是我生活中的笑星。
那是上自習(xí)課的一天，老師不在教室里。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像瘋了似的，上躥下跳像猴子似的活躍，這可給“笑星”提供了一個(gè)發(fā)揮優(yōu)勢的好機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)靈鬼啊!一說起來就忙個(gè)不停，首先是給我們講笑話，由于語言和動(dòng)作表演處處到位，使我們開懷大笑，甚至是肚子痛;一會(huì)兒表演孫悟空，一會(huì)兒表演豬八戒背媳婦，形象可逼真了。有時(shí)當(dāng)出現(xiàn)高潮時(shí)，聲音猛一響亮，同學(xué)們的眼睛個(gè)個(gè)瞪得比杏核兒還大，聽得可有趣了。這就是我生活中的“笑星”，你們覺得好笑嗎?
可惜啊!這個(gè)“笑星”已經(jīng)漸漸離開我了，聽別的同學(xué)說可能是父母性格不合，離異了，而她也跟著她媽媽走了……。后來，等到我給她打電話時(shí)，她只說:“沒關(guān)系，只要笑一笑，沒什么過不了，你不是知道我是鼎鼎大名的笑星嗎？
她，就是這樣一個(gè)樸素而又愛笑的女孩，令我印象最深刻的人。每當(dāng)回首往事時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她那陽光的笑臉，耳邊總會(huì)傳來陣陣爽朗的笑聲。
印象最深的作文600字 篇3
“你怎么能這樣呢？”聽！是誰又在教訓(xùn)人呢？哦，原來是她，我的好伙伴——小婷。
小婷是我在初中四個(gè)月友誼最深厚的一個(gè)，我和她無話不說，整天 如影相隨，像粘了強(qiáng)力膠一樣。
小婷是班里的班長，但她并不像我以前見過的任何一個(gè)班干部。她并不恃才傲物，盛氣凌人。她工作認(rèn)真，盡職盡責(zé)，并且不失幽默。
一天上晚自習(xí)時(shí)，班里的紀(jì)律特別差。帶頭的幾個(gè)男生根本就不把班級(jí)榮譽(yù)、學(xué)校紀(jì)律放在心上。愛護(hù)班集體榮譽(yù)的小婷怎么能置之不理呢？于是，她的`筆尖在潔白的紙上停下了。清晰地吐出了“別說話了”這幾個(gè)字�！昂�，別說真挺靈的，串位的回到了自己的位子。說話的也都合上了早已發(fā)麻的嘴唇。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
“哈，真高興，下課還去�。俊卑嗬锏摹皭簞萘Α眳s又開始了。
我看到小婷把目光轉(zhuǎn)向了他們幾個(gè)。用鏗鏘有力的話教訓(xùn)了他們幾句。“你們知道不知道這是教室，‘入室即靜，入座即學(xué)’都不懂嗎？你們想……”小婷還沒有說完，就傳來了一聲問語：“你是誰呀？”話里帶著不服氣，語氣里帶著不耐煩，“你就是根蔥吧？”
我抬頭看了看小婷，目光里并沒有一絲憤怒，眼角漾著一絲笑容。是奸笑？還是……
“我不是蔥，我是蒜�！毙℃糜眠@句話駁回了他。別年過句話，傻里傻氣的。話里可能暗藏殺機(jī)呢！果不其然，小婷在大家的譏笑中，又吐出了幾個(gè)字：“熏臭你�！边@時(shí)那幾個(gè)黑勢力又說了幾個(gè)懇求中帶著敬佩的話：“別說了，我們怕被笑得肚子疼。我們寫作業(yè)，好好學(xué)�！闭f完，右手握著自動(dòng)筆，左手按著作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。
小婷不僅在教室里大顯口才，在宿舍里，人緣也老好的。這都是因?yàn)樗龢酚谥擞侄喙荛e事兒唄。像那次人家的水壺打了，她卻幫忙清理戰(zhàn)場；幫人處理了傷口，可自己卻什么也沒干成。還倒賠了半壺水（給壞壺的人了）。你說她傻不傻？
她給我的印象不僅是學(xué)習(xí)方法，還教給了我如何做人的道理。她就是我印象最深刻的一個(gè)人。你喜歡她嗎？
印象最深的作文600字 篇4
有許許多多人會(huì)從你眼前經(jīng)過，大多是普通到不會(huì)驚起一絲漣漪的。可是在這其中也會(huì)有讓你銘記的人，或許他很平凡，并不出色，也可能你與他只有一面之緣，但他的所作所為如一盞啟明燈，啟示著你一生。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我去商店里買本子。那個(gè)商店里來光顧的人真多啊，可能是因?yàn)檫@是一家新店的緣故吧。一位年輕的.阿姨，面帶微笑地為來往的顧客服務(wù)著。從她的動(dòng)作里能看出她對(duì)冰冷的柜臺(tái)有些生疏。我在來來往往的人群中穿梭著，好不容易挨到我了。我不經(jīng)意瞥見一個(gè)小男孩從里屋里走得出來，他好奇的東瞧瞧西望望，雖充滿了好奇感，但是眼里流露出一種自豪感小男孩應(yīng)該熱衷于玩具或好吃的東西吧，但這個(gè)男孩一下子卻跑到了油鹽米醋哪兒，他跑去做什么呢？我沒有多余的時(shí)間可以分這個(gè)男孩，付了錢，準(zhǔn)備離去的時(shí)候，一生稚幼的聲音傳入我的耳際：“叔叔阿姨們，請(qǐng)問你們誰掉錢了？掉了多少？特征外貌是什么樣的？只要你統(tǒng)統(tǒng)答對(duì)了，那么丟錢者就是你，我也會(huì)把錢還給你�！边@時(shí)，一位胖胖的阿姨和一位叔叔都走了過來，叔叔問：我掉了一張五十元”。阿姨立即有回答：“我也是掉了五十元”。嗯，有點(diǎn)意思。
男孩又問胖胖的阿姨：“那錢是新的呢還是舊的呢？”阿姨立即回答：“嶄新，我剛從銀行提出來的�！蹦泻⒂謫柫四莻�(gè)叔叔，那您掉的錢是新的還是舊的呢？”叔叔立刻回答：“很舊，不會(huì)太顯眼，所以我才一直沒找到他�！苯又泻⒂謫柫四俏皇迨迩暗奶卣鳎俏皇迨寤卮鸬煤芰骼埠苷_。
男孩立即把錢給了那位叔叔，叔叔高興極了，連忙道謝。
可旁邊那位胖胖的阿姨不高興了，她瞪了那男孩一眼，不滿的說：養(yǎng)你好做什么呢，愿意向著外人，也不愿意向著你親媽”。
我愕然了，那女人竟是男孩的親媽。
旁邊響起了一片熱烈的鼓掌聲。
每一次想起這一件事，我都會(huì)有一種微微的激動(dòng)。
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