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實(shí)用的緊張作文600字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的緊張作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
緊張作文600字 篇1
清晨，我高興 的來到學(xué)校。一進(jìn)門就看見幾個(gè)大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。今天就考試了，心里還有一點(diǎn)小緊張 ！我趕快回到教室，拿起語文書 ，開始復(fù)習(xí)。
伴隨著一聲鈴聲，終于開始考試了，雖然早就盼望著期中考試了，但是我的心還是“怦怦——怦怦”的跳起來……
第一節(jié)考語文，我認(rèn)真的做著每一道題，幾道不會(huì)的題我留著寫完作文在做。做閱讀題時(shí)我把短文讀了個(gè)滾瓜爛熟，可是一個(gè)題還是難住了我。寫作文用了很長時(shí)間，還剩十分鐘，我趕緊把不會(huì)的題做完，把卷子檢查了一遍才放心�？贾螅涂紨�(shù)學(xué)了。老師發(fā)下卷子后，我認(rèn)真的看著每一道題，監(jiān)考老師不時(shí)看看我的卷子，可是一道題難住了我，它想一個(gè)套皮的小精靈，笑話我不會(huì)做這道題，我像是在黑夜里迷了路不知所措。這是我想起了老師的話：“不會(huì)做的先留著，等到把會(huì)做的做完再慢慢想。”
我仔細(xì)的做著題什么單位一個(gè)也沒落下，做一道題驗(yàn)算一遍，40分鐘過去了，我總算做完了。經(jīng)過我冥思苦想，終于把不會(huì)做的題給解出來了，我真高興，里交卷的時(shí)間不多了，我有大概的'檢查一遍，才放下心�？荚嚱K于結(jié)束了，大家都交流著自己的答案我也不例外，有幾道題我錯(cuò)了，對我還是有一定的打擊。不過接下來是英語，我一定更加認(rèn)真，像往常一樣，我先把聽力材料看了一遍才開始做筆試部分。
題雖然簡單，但我還是把所有的題看一遍再做，老師講過的知識(shí)在我腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很快我便把題做完了。有一道題還是有點(diǎn)半信半疑，都怪我那天上課沒認(rèn)真聽講，我亂寫了一個(gè)，考試終于又結(jié)束了。我向同學(xué)問了一下答案，沒想到還蒙對了，今后我上課一定認(rèn)真聽講。
一天的考試總算結(jié)束了，心中的石頭算是落下了一半，但還是沒有完全落下，因?yàn)榭荚嚦煽儾攀俏易铌P(guān)注的，但愿我能考好……
緊張作文600字 篇2
今天，就要期中考試了，我十分緊張，心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。我在心里默默地想：“這一次，我能不能一雪前恥呢？”因?yàn)檫�不是特別有信心，所以，我一大早就從暖融融的被窩里鉆了出來，穿好衣服，刷完牙齒洗完臉，然后就不耽擱一分一秒地快步走到餐桌前面吃起熱氣騰騰的豆沙包。
一來到學(xué)校，我就迅速地把復(fù)習(xí)資料拿出來，開始復(fù)習(xí)，生怕浪費(fèi)掉一分一秒復(fù)習(xí)的時(shí)間。
“丁零零”，第一場考試鈴打響了，這節(jié)課考語文，雖然我早已做好了充足的考前準(zhǔn)備，但還是非常緊張，好像在懷里揣了一只小兔子似的，心一直在“咚咚”得跳個(gè)不停。當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)下考卷時(shí)，我的心一下子懸了起來，好像一不小心就會(huì)從懸崖上掉下萬丈深淵似的。
每一個(gè)同學(xué)都奮筆疾書，教室里安靜得出奇。有的同學(xué)似乎胸有成竹，手中的筆一直不見停下；有的同學(xué)似乎遇到了一道難題而為其不知所措，咬著筆頭，緊皺眉毛；有的同學(xué)可能沒有做好充足的準(zhǔn)備，雙手托住下巴，發(fā)著呆；偶爾也能看到有些同學(xué)想出來了一道題目而欣喜若狂......但我還是有些緊張。剛開始時(shí)一切都還順利，突然，跳出一只“攔路虎”，這可真是“出師不利”��！可是我明明記得這個(gè)字是怎么寫的啊，現(xiàn)在怎么記不起來了呢？唉！沒辦法，只好先跳過去答下一道題目了。誰知“半路又殺出個(gè)程咬金”使我措手不及，當(dāng)時(shí)我的.腦子里一片空白，也只得甘拜下風(fēng)了。
不只是題量多，還是我的動(dòng)作慢，到作文題的時(shí)候，只剩下三十分鐘給我用了，我的心里就像一團(tuán)亂麻，緊張極了。我在心里默默地想：“就算作文寫好了，想畢也沒有時(shí)間思考那兩道題了吧！”
果不其然，在我匆匆忙忙地寫完作文以后，下課鈴就響了。雖然今天我是踩著鈴聲交卷的，但是我以后一定要加倍努力，不斷超越自己！
緊張作文600字 篇3
今天是“新芽杯”第一屆數(shù)學(xué)競賽，我們這些“試手”也是萬里挑一的大鳥，而那些小菜蟲們則沒有上場，本來這也算是我們的榮幸了，可我們卻并沒有以此為榮，反而愁眉苦臉的，因?yàn)榭疾缓脺?zhǔn)得挨罵，所以我這幾天拼命地鞏固知識(shí)，就連睡覺時(shí)間也被占用了，好不容易熬到了今天，瞧！我都熬出“熊貓眼”了呢！
考試時(shí)間快到了，我連忙進(jìn)考場，可我感覺仿佛進(jìn)了屠宰場，我就是一塊案板上的肉——任人宰割。我找到位置坐下，向四周望去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了很多“熊貓”，這些“熊貓”有的正在翻看奧數(shù)書；有的則面對著一張紙上的`難題苦苦思考著；還有的在教室里跑著，似乎一點(diǎn)兒也不關(guān)心這次考試。
“叮鈴鈴......”清脆的鈴聲響起，剛才那些跑得滿頭大汗的同學(xué)也乖乖地坐在了自己的座位上。監(jiān)考老師發(fā)下了試卷，宣布考試開始。我接過試卷，拿起筆飛快地寫起來，教室中安靜極了，只聽見寫字的“沙沙”聲，每一位同學(xué)都在專心致志地答題。我做前面幾題都挺順利的，就像遇到了幾根雜草，只需徒手拔下就行了，可是一般都是簡單的打前鋒，難的還在后頭呢！果不其然，我在后面遇到了好幾只“攔路虎”它們怒視著我，張牙舞爪地向我撲來，我連忙拿出寶劍對抗，過了好一會(huì)兒，才把這些“攔路虎”統(tǒng)統(tǒng)趕走。就在我想舒口氣時(shí)，清脆的鈴聲再次響起，監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束，我們只好交了試卷。走出教師，同學(xué)們有的垂頭喪氣，叫苦不迭地說試卷很難；有的歡呼雀躍，眉飛色舞地和同伴說題目都會(huì)做；有的和其他同學(xué)對著答案......總而言之，同學(xué)們那顆懸著的心都落了下去，我也一樣。
但愿我能取得好成績！
緊張作文600字 篇4
“六一”是每個(gè)像我這樣的孩子們期盼的日子。每次過“六一”，學(xué)校都會(huì)開展慶“六一”活動(dòng)，但這次“六一”與以往不同，這次“六一”還是學(xué)校成立的五十周年，是全校師生、以及從這所學(xué)校畢業(yè)的各地人們?yōu)閷W(xué)校過五十歲生日的日子！既然是學(xué)校的五十歲生日聚會(huì)，自然要辦得熱熱鬧鬧，漂漂亮亮。學(xué)校這次特意搭建了舞臺(tái)，給我們這些躍躍欲試的`學(xué)生們展示自己的機(jī)會(huì)。
我被安排為三年級古詩文朗誦伴奏。古箏伴奏一共有四個(gè)人，都穿著仙女衣裳樣的古裝，打扮得比西施、貂蟬還漂亮。由于朗誦內(nèi)容是古詩文，所以伴奏的曲子也要優(yōu)美而古樸動(dòng)聽，古箏老師選擇了漁舟唱晚及高山流水兩支曲子。
表演當(dāng)天，我既緊張又激動(dòng)，內(nèi)心希望快點(diǎn)輪到三年級。雖然那天天氣并不熱，相反，當(dāng)時(shí)的溫度幾乎可與廣寒宮相比——但我卻感覺燥熱難耐，似乎已到盛夏。快到三年級的表演了，我的心幾乎提到了嗓子眼，腦海中也浮現(xiàn)出了各種畫面：彈著彈著忘了譜子，彈錯(cuò)了音，琴弦斷了……我近乎到了崩潰的地步，費(fèi)了九牛二虎之力才將自己從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實(shí)。但是剛回到現(xiàn)實(shí)，我就不得不聽到“請欣賞三年級帶來的表演”這段話。
我忐忑不安地坐在古箏旁邊，卻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定自若，把自己美好的一面展現(xiàn)出來。終于盼到了伴奏時(shí)間，我努力將腦海清空，去想曲譜、姿勢、表情……當(dāng)一個(gè)個(gè)頑皮的音符跳躍著出場，又奔跑著退場后，我不由得感嘆：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功描述得還是不夠確切，在臺(tái)上的感覺是那樣快，似乎只是眨眼間�。�
這是我的最后一個(gè)兒童節(jié)了，就讓這緊張而美好的記憶烙在我的心上吧！
緊張作文600字 篇5
8月23日 ，拉丁舞考級比賽在太原舉行。我早早地化好妝、換好服裝進(jìn)入了考場。找到教練郝老師領(lǐng)上參賽表格，排上了隊(duì)。
剛剛我一直在想，牛仔怎么跳來著？先向左？不對不對。先向右？好像也不對，應(yīng)該是轉(zhuǎn)圈，嗯！差不多。我站在隊(duì)伍里，不停地跳呀跳，心里緊張極了。正好這時(shí)，我的好朋友劉思雨來了，我趕忙問她：“小劉，這兒是應(yīng)該怎么跳呢？”劉思雨教會(huì)了我，于是，我更得跳了，真怕忘記。哎呀，好慢，眼看身邊的隊(duì)伍一個(gè)個(gè)走光，眼看同伴一個(gè)個(gè)成功，眼看時(shí)間都過去一個(gè)多小時(shí)了，還沒輪到我們，我真是又心急、又緊張�！敖K于到我們了�！蔽覀冴�(duì)的人長吁了一口氣。我立即面帶微笑，走進(jìn)考場�！鞍�？”劉思雨驚呼：“不是吧，進(jìn)來也得排隊(duì)？”進(jìn)考場以后，我更加緊張了，不敢大意，一直想該怎么跳。我手腳冰涼、身上還直冒冷汗。20分鐘以后，我們就真的要上“戰(zhàn)場”了。在上場的前三分鐘里，我又一次將考試的動(dòng)作在腦子里全部過了一遍。我不停地告訴自己，要平靜、要冷靜。這時(shí)，老師叫：“下一組！”我深吸一口氣，臉上浮現(xiàn)出自信的微笑，跟著隊(duì)伍進(jìn)入主考場，找到自己的位置。音樂響起來了，剛剛還緊張得出冷汗的我現(xiàn)在卻不緊張了，毫無差錯(cuò)的'完成了整支舞蹈。拉丁舞過級是現(xiàn)場公布成績，裁判老師讓留下的就是沒通過。我使勁低下頭，心里說，別看我別看我。“其余的可以走了”老師話音未落，我們就爭先恐后的跑出了考場。
拿到證書以后，我一蹦三尺高。恨不得大聲告訴全宇宙的人：“我郝蘇悅考過拉丁舞銅牌、銀牌了！”我哼著小調(diào)、開開心心的回家了。
通過這次考級，我明白了一個(gè)道理：只有認(rèn)真練習(xí)才能取得好成績。以后我可不能再“臨時(shí)抱佛腳”了，要平時(shí)多努力，做到胸有成竹，再來考級。
緊張作文600字 篇6
由于種種狀況，老師生病請假，學(xué)校活動(dòng)等因素，導(dǎo)致我已經(jīng)有兩個(gè)月沒上社團(tuán)課了，測試也不能如約進(jìn)行。
為等這一天，我焦慮了多少回。今天，倒沒有前一陣子那么緊張不安，上課前也沒有很緊張，于是便奔向教室的大門。
走進(jìn)教室的那一刻，遲到的緊張讓我忐忑不安，我就像冬日里賣火柴的那個(gè)小姑娘，緊張的瑟瑟發(fā)抖。
好不容易安頓下來，拿到試卷那一刻，不安擋不住了，像洪災(zāi)一樣襲來，一會(huì)兒讓我呆若木雞，一會(huì)兒讓我渾身抽蓄，跟觸電抽筋似的。不正常的很，拿著筆的手不停顫抖著，臉色就和試卷一樣蒼白，僵得發(fā)抖。直到看到題目的那一刻，我漸漸放松，將繃緊的弦輕松了一點(diǎn)點(diǎn)。我很快第一條答完，我接著往下做。猛地，腦子一涼，一片空白，我又一次僵住，我該怎么辦?焦慮和緊張使我惴惴不安，腦子仿佛機(jī)械了，卡殼了、呆滯了，手心的汗越來越多，整個(gè)人越來越熱，試卷也被我揉皺了，不光我一個(gè)人這樣，大多數(shù)同學(xué)亦是如此，老師發(fā)言了，大家漸漸平復(fù)了心情，放松下來，重新做題，盡可能的將自己想表達(dá)的`表達(dá)出來。于是，我就大動(dòng)筆墨“嘩啦啦”寫了一堆，不管了，繼續(xù)做題。今天，我屢次遇到“攔路虎”，所以要合理安排時(shí)間，當(dāng)我遇到卡點(diǎn)時(shí)，總會(huì)不自然的緊張起來，著急焦灼，生怕被淘汰;當(dāng)看到思路在向我招手時(shí)，總會(huì)開動(dòng)馬達(dá)，筆快的要起飛。我特別喜歡靈光一現(xiàn)的感覺，那讓我好舒服、好爽。
考完試那一刻，我如釋重負(fù)，長長地舒了一口氣，老天保佑我，我不想接受被淘汰的厄運(yùn)，希望我運(yùn)氣保持到下周五，不見不散!
緊張作文600字 篇7
“叮鈴鈴···”，討厭的上課鈴聲在我們游戲時(shí)響起了，我們只好乖乖地走進(jìn)了教室，開始上下一節(jié)英語課。
“今天，我們要進(jìn)行一場拼詞比賽·····”，肖老師的話還沒說完，就引來了同學(xué)們的一陣竊竊私語聲。“�。客炅�，今天我什么也沒準(zhǔn)備呀！”“就是就是，這下我肯定死慘了�！蔽业男睦镆苍诎蛋蛋l(fā)慌，雖然我在這個(gè)班里的英語成績還算是比較好的，可我手心里還是沁出了汗。
比賽開始了。好在和我組隊(duì)一起參加比賽的一位同學(xué)也是班里的尖子生，我的心慢慢地平靜了下來。
一開始的幾個(gè)單詞都很簡單，還不到一分鐘，我和那位同學(xué)的分?jǐn)?shù)就遙遙領(lǐng)先了�？删褪沁@時(shí)，又輪我上場了。白板上打出來的那個(gè)單詞有點(diǎn)長，而且在我腦中沒什么印象。完了，完了，這下我拼不出來了。我想。面對老師的'提問，我一直“嗯，嗯···”的小聲應(yīng)著，腦海里則快速地回想著這個(gè)單詞。
“d，d，d···”老師也不斷地提醒著我，希望我能拿到這一分，可是我就像腦子短路一樣，就是想不起來，臉也漲得通紅。
老師看我實(shí)在想不出來，只好開始倒計(jì)時(shí)了：“5，4，3，2···”這“1”還沒出口，我突然靈光一現(xiàn)，脫口而出：“dentist！d，e，n，t，i，s，t！”肖老師給了我一個(gè)贊許的目光，我頓時(shí)松了口氣，臉也不紅了。“耶！”我開心地喊道，還跟同學(xué)擊一下掌，小小地慶祝了一下。
時(shí)間一分一秒地過去了，我們在后面的比賽都很順利。比賽終于結(jié)束了，分?jǐn)?shù)評出來，當(dāng)然是我們這一組取得了優(yōu)勝，肖老師還發(fā)給我們一人一塊橡皮當(dāng)獎(jiǎng)品呢。
這節(jié)英語課直到現(xiàn)在還給我留下了一個(gè)深刻的印象，令人難忘。噢，這節(jié)緊張的英語課！
緊張作文600字 篇8
緊張的考試馬上要考試了，“怎么辦?”我的大腦一片空白。以前學(xué)的東西怎么全想不起來了?而代替知識(shí)的是“一定要考好”的話�！傲恪！�。上課時(shí)間到了�！蔽业男囊幌伦犹岬搅嗽胱友邸！白甙�!該去考場了。
”老師的這句話，讓我心里更加忐忑不安。我邁著沉重的腳步來到了考場的門口，像洗了一個(gè)涼水澡，又被風(fēng)吹過一樣，坐下來，看到桌上白花花的卷子，我的'手心已經(jīng)冒出了汗，我簡單地掃了一眼，看到卷子的最后一道題根據(jù)閱讀題的內(nèi)容選擇答案，這是我最弱的一項(xiàng)啊!老天爺呀!為什么對我這么不公平呀?就在我因?yàn)轭}不會(huì)而苦惱時(shí)，只聽見飛快的寫字聲，怎么辦?我的眼珠不停地轉(zhuǎn)，離交卷的時(shí)間越來越近了，對了!我想出了一個(gè)主意，抄，我向四周看了看，同學(xué)離我那么遠(yuǎn)，怎么抄?再說了抄有些太可恥了。對了，往上蒙。哎呀!萬一蒙錯(cuò)了怎么辦，但是不寫又特難受。這也不行，那也不行。到底怎么辦?這道題是10分啊!“時(shí)間到了，交卷吧!”我急忙把空填上，交了卷。第二天，老師走進(jìn)教室，把成績單拿出來宣讀，我多么希望趕緊念到我，但是又不想聽到。我的心里像有一只兔子一樣，怎么也管不住它。
我一直默默地說：“老天爺呀!保佑我吧!”突然，。老師的聲音變重了：“XXX，數(shù)學(xué)90分。”我的心放了下來，看來我蒙的題一道都沒有蒙對，還好別的題都對了。太好了，我的搖分樹給我這么大的面子，看來我很幸運(yùn)呀。我開開心心地跑回家，連鞋都沒脫就跑到媽媽身邊。大聲地宣布了我的分?jǐn)?shù)。媽媽說：“寶貝，你想要什么?”啊!考好了可以獲得我想要的東西。我一定要再努力，爭取考得更好。
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