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成功的經(jīng)歷作文600字

時間:2023-05-29 12:28:51 作文600字 投訴 投稿
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成功的經(jīng)歷作文600字九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成功的經(jīng)歷作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

成功的經(jīng)歷作文600字九篇

成功的經(jīng)歷作文600字 篇1

  《一次成功的經(jīng)歷》每當想起這件事,我就感到非常自豪。

  那一次,我成功了! 那是小學三年級上趣味數(shù)學時發(fā)生的一件事。一天,老師在黑板上刷刷寫下一道題,并對我們說:“大家好好琢磨琢磨,我下節(jié)課再講解”;說完,便在講臺上坐下來批改作業(yè)了。這道題,是個火柴棒的游戲題要求只移動一根火柴棒,使算式成立。

  剛開始,我心想關于火柴棒的問題我不知做過多少了,這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計算起來。不對呀,好像有點問題;還是不對呀……不知算了多少遍,可就是不對勁。唉,還真不能小看這道不起眼的題。我偷偷看了看周圍的同學,大部分已經(jīng)放棄了努力,只有為數(shù)不多的幾個同學還在繼續(xù)奮斗。

  不行,就是上刀山下火海,我也得把它做出來。我又抓耳撓腮地想了半天,一會兒咬著筆桿,一會兒奮筆疾書,一會兒敲敲腦袋……還是毫無進展哪。 叮!,下課了。同學們一窩蜂地全涌了出去,教室里現(xiàn)在只剩下我一個人了。我也很想出去放放風,但這道未解的題就像是一堵城墻,攔住了我的念頭。

  我靜下心來,又認認真真讀了一遍題目;我決心已定,一定要將它拿下!我開始琢磨以前解同類題目的.方法,一個、一個去試,但還是行不通。看來,得換個思路。 想到這兒,我突然靈機一動,想:打破常規(guī),把火柴棒放在兩數(shù)之間也可以呀。于是,我列出了這樣一個算式雖然是成立的,但移動了兩根火柴棒;我又把加減號換了個位置呵!正好!我終于做出來了!我趕緊把答案拿給老師看,老師滿意地點了點頭。我暗自竊喜,哈哈,這次我成功了! 上課了,老師問同學們這道題誰做出來了。班上只有我一個人高高舉起了手。

  這次成功的經(jīng)歷,使我明白了,一個人只要堅持不懈,他終究會成功的。

成功的經(jīng)歷作文600字 篇2

  讀了這篇文章讓我體會到在區(qū)域活動中,幼兒有著更多的與材料、伙伴、環(huán)境的自由交往機會,他們的游戲與活動更自由,主動。因此,教師的引導應遵循“幼兒是游戲主題,教師是支持者的基本原則"。

  教師在對幼兒活動的觀察中發(fā)現(xiàn)其進步,發(fā)現(xiàn)其難點,并在此基礎上明確引導方向,設置漸進性,支持性的引導問題,在觀察,分析中,教師始終堅持積極,肯定地態(tài)度,面對較為簡單的設計圖和搭建技術上的錯位問題,教師卻能發(fā)現(xiàn)幼兒在轉向,底層橋搭建上的閃光點,面對中等建構能力的幼兒,教師卻能發(fā)現(xiàn)幼兒獨特而有價值的學習特點,面對自己一時以為水平不夠高的設計圖和搭建中寬窄不一的.問題,教師卻在耐心等待幼兒搭建完成后發(fā)現(xiàn)幼兒獨具匠心的設計意圖。教師對幼兒信任,欣賞的態(tài)度,正是決定其引導策略的心理基礎。

  在對幼兒建構行為觀察,記錄與分析的基礎上,教師主動發(fā)起的引導主要表現(xiàn)在活動開始時的建議的活動結束前的評價中。在活動開始時的建議,要求與問題引領中,教師提出有挑戰(zhàn)性的任務,鼓勵幼兒進步,而在活動結束前具實效性的評價,教師通過肯定與鼓勵,提出進一步思考和嘗試的問題,分享經(jīng)驗,支持幼兒互平等方式,促進幼兒梳理,分享新經(jīng)驗,并對下一次建構活動充滿設想期待和信心。

  而教師在這一整個過程中應起到引導,點撥幼兒的作用,盡可能地讓幼兒去發(fā)揮自己地思維去想象,讓他們?nèi)ソ,當幼兒停滯時,教師及時鼓勵他們?nèi)ダ^續(xù),去輔助一些材料給他們,使幼兒自己去操作,動手,獲取經(jīng)驗。

成功的經(jīng)歷作文600字 篇3

  “加油!加油!”同學們的呼喊聲離我越來越遠了,我的耳朵仿佛已經(jīng)聽不見任何東西,雙腳已經(jīng)累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙唇,咸咸的,澀澀的。我咬著牙給自己打氣說:

  “你一定可以的!只要堅持跑完,你就是最棒的!”但是腳下的步伐好像變得越來越沉重了。

  在離終點三百米的地方,我的呼吸變得越來越急促,臉色變青,嘴唇也發(fā)白。突然腳下一個踉蹌,我摔倒了。在摔倒的那一刻,我聽到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲,有熟悉的,有陌生的,都在為我打氣。我明白,我不是一個人在戰(zhàn)斗。我迅速爬起來,繼續(xù)奔跑。最后,我以微弱的優(yōu)勢獲得了第一名。拿到獎杯后,我并沒有像別人那樣激動得熱淚盈眶,而是找了一個地方獨自最坐在那兒,想起了兩年前的那一幕。

  同樣是在校運會上,我代表班級參加1500米的長跑比賽。在比賽的前半段時間里,我一枝獨秀,沖在隊伍的最前列,將后面的'運動員拋得遠遠的?墒窃谥型疚覅s摔倒了,摔得很重很重,讓我一度放棄。雖然在最后我還是完成了比賽,卻從第一名掉到了最后一名,成了一個笑話。在那次失敗后,我停止了所有的體育訓練,并開始懷疑自己。在那一段時間里,我就像行尸走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子,就來教

  “輸了比賽有什么大不了的,只要你懂得在失敗后吸取教訓,帶著一顆追夢的心,能正視每一次失敗,你從是真真正正的成長了。”

  老師的話猶如當頭棒喝,我猛然醒悟,很快積極地投入訓練和學習中去,不到一年的時間我的體育和我的學習成績突飛猛進。

  那一次的失敗讓我明白,人生路上有平坦也有曲折,只有能正視每一次失敗,才是真正的成長。

  也許成長就是這樣,充滿了喜怒哀樂,只有在失敗中汲取教訓,在經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗,我們才能真正成長。

成功的經(jīng)歷作文600字 篇4

  每個人都希望成功,但成功來之不易,要經(jīng)過很多考驗才能成功。我每次來到溜冰場,就會想起我第一次溜冰的樣子。

  溜冰場上有很多人都在練習溜冰;有的初學者像個笨鴨子似得扶著欄桿慢慢地挪動步子;有的手牽著手一起“搭人車”,結果兩個人都摔了個“四腳朝天”;有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動作流暢。我看著看著,心也慢慢的激蕩起來了,于是也換上了溜冰鞋。唉,這鞋可真重呀!我樂呵呵地走上溜冰場,可還沒站穩(wěn),雙腳仿佛不受控制般不由自主起來,我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑,突然身子一仰,可憐的我就和大地來了一個親密接觸,摔了個狗啃泥。真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來,抓住欄桿,一步一步慢慢地向前走,圍著欄桿繞了幾圈。唉,看來滑旱冰也是一門難學的技術活!說實話,真的是摔怕了,都有點想打退堂鼓了。

  一個朋友看出了我的心思,忙對我說:“阿政,學一件事就要學到底,學溜冰摔跤是經(jīng)常的事,這里的人哪一個沒摔過,我雖然在溜冰上數(shù)一數(shù)二,但我也有摔過跤,摔幾跤就會了”。我聽了這番話,好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些人的動作。我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍稍探著,兩腳叉開成“八”字形,總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準了,就開始學著他們的動作溜。剛開始的`時候還是會跌倒了,但是我堅持哪里跌倒了就從哪里爬起來的原則,一直堅持不懈、不斷轉換滑冰技術,屁股跌青了,膝蓋也腫了,但最后我終于能在溜冰場上溜冰了。這讓我開心極了,我就像一只剛剛學會飛翔的小鳥那樣,貪婪的在滑冰場上自由自在的翱翔著!

  雖然最后我全身上下都很疼,但我心里很高興,因為我終于學會了溜冰,我成功了!我品嘗到了成功的喜悅,還明白了一個道理:做任何事都要腳踏實地,不放棄,那么成功就一定會在眼前。

成功的經(jīng)歷作文600字 篇5

  在我的人生道路上,充滿令人難忘的經(jīng)歷。其中,一次成功的經(jīng)歷最讓我記憶猶新。故事發(fā)生在20xx年5月下旬,那時,我上小學三年級。

  臨近“六一節(jié)”,學校組織了“貿(mào)易節(jié)”活動。雖然天氣不太好,下起了綿綿細雨,但雨絲交沒有影響大家興奮的心情。大家早早地來到了學校,帶了一些進行“貿(mào)易”的'商品,有各式各樣的食品,有新穎美觀的文具,有引人入勝的圖書,還有一些可愛的玩具。此外,同學們還帶了一些錢;顒舆沒有開始,大家就開始忙碌起來。我也不例外,做了幾個標語牌。幾個力氣大的男同學把桌子搬到教室門口的樓道上,我把標語牌放上去,活動就開始了。

  身為店長的我,想為自己班多“賺”一些錢,于是靈機一動,想了一個好辦法。

  我從錢包里掏出一張面值5元的紙幣,到四(1)班買了一瓶2升的可口可樂,又到辦公室,拿了一些一次性紙杯,一杯一杯地賣了起來,沒想到,顧客還真不少。我便加大生產(chǎn)量與銷售量。我找到這條“發(fā)財路”后,同學們紛紛自告奮勇,到別處買了檸檬片和果味冰塊和一些一飲料,配合我工作。我又從辦公室里拿了吸管,放到杯子里,吆喝了起來:“一塊一塊!有檸檬,有冰塊!”就這樣,我吸引了許多顧客,生意一下子紅火了起來,大家忙都忙不過來。

  這時,俞老師來買可樂,他笑瞇瞇地說:“這又不是什么特殊的飲料,一元有點貴,應該把價格降低!蔽乙豢诖饝褍r格調(diào)到5角/杯,但把一杯的量減少了一半。這樣一來,顧客反而多了不少。我突然覺得自己已經(jīng)成為一名老板,在跟員工一起工作……想著想著,我不禁露出自信的笑容。

  “貿(mào)易節(jié)”結束了,我為班里“賺”了那么多錢,連我自己都不敢相信,老師和父母更是樂開了懷。當然,最重要的還是這次活動培養(yǎng)了我的經(jīng)濟頭腦,鍛煉了我的動手能力,讓我嘗到了成功的滋味。

成功的經(jīng)歷作文600字 篇6

  最近,我迷上了一種“電子積木”。它的功能很多,可以組裝成下雨報警器、聲控門鈴、防盜器……因此,它帶給我無窮的樂趣。

  一天上午,我翻著說明書準備找合適的線路來拼。突然,簡易收音機幾個字映入我的眼簾。我想:既然家里沒有收音機,何不自己造一臺呢?說干就干,我馬上操起家伙開始組裝。不一會兒,一個新的難點出現(xiàn)了:少了一個10R的電阻,沒法組裝。我嘆了口氣,正想拆卸,突然,一個想法出現(xiàn)在我的腦海中:既然電阻是用來阻擋一部分電壓的,那么,去掉幾節(jié)電池不就得了嗎?于是,第一個堡壘被我攻下了。隨之,第二個堡壘也出現(xiàn)了:說明書上一下子出現(xiàn)了許多新詞兒,像什么電容器、課堂電阻、變電容器、蜂鳴片等等,這可把我急壞了。還好,老爸來助了我一臂之力,F(xiàn)在,我不但看電路就能叫出名兒,而且,還知道了它們的作用。過了五分鐘我便把收音機裝好了。

  我看到媽媽一個人在陽臺上澆花、洗衣服,想:媽媽一定挺無聊的,我給她聽聽收音機廣播電臺吧!于是便把這收音機帶到了屋頂陽臺。經(jīng)過我在那兒好一番“王婆賣瓜——自賣自夸”后,媽媽才相信我那收音機的.本事。我一打開開關,誰知,除了“吱吱——”的尖叫外,其他什么也聽不到。我只好“腳底抹油——溜之乎也”。

  回到書房,我開始對我的作品進行手術,經(jīng)過改造,這個收音機不但聲音洪亮清楚,幾乎沒有雜音,它還能收聽三個頻道,比書上還多了兩個呢!這是為什么呢?因為,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:只要用手碰一個點,就會變個頻道;碰兩個點,又會變另一個頻道。

  你想知道我為什么能克服重重困難,取得成功嗎?送你幾個字:科學在于探索!

成功的經(jīng)歷作文600字 篇7

  在我的生活中,有許許多多的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷如繁星點點掛在我的心上。這些經(jīng)歷有快樂的經(jīng)歷、悲傷的經(jīng)歷、成功的經(jīng)歷、失敗的經(jīng)歷。它讓我們成長,讓我們變得成熟起來。今天讓我拿出我成功的一件和大家一起分享吧!

  學校每一學期都會舉行春游,我們在野外自己做飯,鍛煉了我們的自理能力,讓我們懂得不能光靠父母。

  我們班分成了七個小組,我們小組的凝聚力很強,鍋、碗、調(diào)味料、樣樣都帶齊了。

  星期五一早,我們從學校出發(fā)。春天,正是鳥語花香的時候,一路上,大家歡歌笑語。不知不覺,大家就到了終點站——犇園。

  經(jīng)過一路的行走,大家都已精疲力盡,紛紛拿出自己準備的餐具和食物,就地搭起了灶臺,準備生火。剛開始生火,我們沒有經(jīng)驗,弄得煙霧繚繞,半天飯也沒熟。這時,老師來指導我們:“你們燒的樹葉太濕了,所以只有煙沒有火!蔽覀冓s緊出動同學去撿樹枝,火又重新旺起來,我們把面條放進鍋里,煮了起來。

  “哎呀,飯糊了!笨村伒耐瑢W叫了起來。不知誰怪聲怪氣的喊道:“那就把火擰小一點唄?”我反駁道:“這又不是煤氣灶,怎么擰啊?”“哈哈哈”笑聲充滿了整個小組。

  犇園里彌漫著飯菜的香氣,充滿了同學們的歡聲笑語。

  “開飯了”,我們紛紛端著碗,走到灶臺旁,吃著自己做的面條,雖然糊了,但是比天下最好吃的美食還要好吃。因為這些面條包括我們辛勤的汗水、智慧的`結晶。我們把做好的面條讓老師嘗嘗,老師夸我們做的面條好吃,我們心里美滋滋的。

  經(jīng)過了這次成功的野炊,我明白了“自己動手,豐衣足食”,只有靠自己努力,才能收獲勝利的果實。我以后要學會自己動手,改掉任何事都靠父母的壞習慣。

成功的經(jīng)歷作文600字 篇8

  暑假的一天,烈日當空,一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫,還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。

  游泳館離我家很近,所以我媽媽給我報了一個游泳班。一天下午,爸爸帶我去游泳班,我換了泳衣后,戴上泳鏡,我就像一個游泳小健將一樣馬上 “撲通”一聲,跳了下水里去,“好冷!”我心底暗暗想道,不禁打了幾個噴嚏。

  忽然,來了一個非常年輕的教練,對我說:“要想學會游泳,得下苦功呀。我們今天先學憋氣和換氣。”說完就認真的教起我們來。第一次學憋氣,我常常被水嗆到眼睛和鼻子。經(jīng)過幾次的'練習,我終于學會了憋氣。過了五六天,我學會了所有的泳式還差蝶泳了。老師說:“首先,學蝶泳我們要先要把雙手伸直,把右手搭在左手上面,然后把雙手向上夾住耳朵,再吸口氣彎腰,腳彎曲踩著泳池磚,再一蹬,就可以了!蔽覄傞_始學的時候,做好準備動作后,向前一蹬,誰知,比“落湯雞”更糟糕,沉了下去,我連忙站起來。連續(xù)試了幾次,結果還是那樣。我頓時像一個皮球被放了氣那樣,呆泄得站在那里一動不動。老師來到我面前,嚴肅地對我說:“學游泳必須心平氣和,這樣才能學好。你再試一下吧!”我便做好動作,腳一蹬,就跟剛才一樣沉了下去。老師又對我說:“你知不知道,你為什么沉下去?是因為你的腳的姿勢沒有做好,再來一次!”。我再試了幾次,我成功了!成功后,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

成功的經(jīng)歷作文600字 篇9

  在平凡而又多姿的生活中,我們每個人都會有許許多多的經(jīng)歷,當然,其中既有痛苦也有開心,既有難過也有難忘。在這一道道不同色彩的風景線中,我想給大家分享一次一直縈繞在我的腦海中最獨特的一道風光!

  “快期中考試了!”爸爸語重心長地對我說。我點點頭,并下定決心一定要盡自己最大的努力去準備下周的期中考試。每天晚上,我都會按時做完作業(yè)然后開始復習,該背的背,該寫的寫。每天都會堅持復習到十點鐘,風雨無阻,無一例外,因為在我的心中一直有一個堅定的.聲音不時地傳來:“加油!加油!堅持!堅持!你一定可以通過自己的努力證明自己!”每當此時,我都會揉一揉惺忪的睡眼,堅定而又快樂地繼續(xù)復習下去。就這么持續(xù)了五天,期中考試終于來臨了,我已經(jīng)做好了一切的準備。我暗暗地鼓勵自己:沉著、冷靜,有了前幾天賣力的復習,這次一定要發(fā)揮出最好的水平!六十分鐘很快過去了,考試結束!我長舒了一口氣,慢慢地放松下來,心里不禁充滿了愉悅感,一想到這次做的這么順利,心里就像吃了蜜一樣甜。

  過了幾天,準備發(fā)成績了,我的心一下子提到了嗓子眼,緊張而又充滿了期待。“劉殿坤!”老師念到我的名字,我的心臟像是突然停止了跳動,“劉殿坤,99。5分。”我的心跳不由得加快,連蹦帶跳地到講臺上去領試卷,大家都向我投來了羨慕的目光,老師激動地對我說:“恭喜你,全班第一名,下次繼續(xù)加油!”兩朵紅云已悄悄地爬上了我的臉頰,而我的心里卻早已樂開了花。

  這次的成功,讓我明白了一個深刻的道理:沒有做不到的事情!只要認真做,用心做,一定會取得意想不到的收獲!學習亦如此,如果不努力也不會有今天的好成績!所以,無所畏懼,加油吧!

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