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【精品】擁有作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的擁有作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
擁有作文600字 篇1
夜色未央，翩躚在百葉之中，卻發(fā)現(xiàn)灑落一地的花瓣，或枯萎，或嬌嫩。它們都曾絢爛過(guò)，而雙手若不曾緊握，那些美好便不再擁有……
——題記
友誼
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天……”如今，榕樹依舊，兒時(shí)的身影卻已各奔東西。那座曾一起走過(guò)的橋，那曾一起上過(guò)課的教室，也已兩年多沒(méi)再去過(guò)。春節(jié)即將來(lái)臨，又懷念起那個(gè)忙東忙西的時(shí)候，我們相互準(zhǔn)備禮物，開(kāi)開(kāi)心心地迎接新年�？扇缃駞s只是郁悶地寫著日記。自從步入初中，便不再聯(lián)絡(luò)，雖然以前天天粘在一起，可現(xiàn)在卻失去了聯(lián)系�；蛟S礙于面子，或許時(shí)間有限，所以也就漸漸地淡忘了那份思念。無(wú)法想象，再次相遇時(shí)，是否像路人一般。也許淡忘就等于失去，而那曾經(jīng)失去的友誼，還會(huì)回來(lái)嗎？
自信
認(rèn)識(shí)我的人都知道我有小小的.自戀，這是我自信的源泉。幼時(shí)不知天高地厚，立下遠(yuǎn)志，漸漸長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)自己的力量是如此渺小。一次次的失敗讓我清楚地認(rèn)識(shí)到那個(gè)原以為了不起的自己，不過(guò)如此。那份自信也漸漸隱去了光彩�！拔夷苄校易畎�！”誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，可我卻說(shuō)得那么沒(méi)有底氣。但是，我明白自己并非一無(wú)是處，即使只剩一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，也應(yīng)該為自己喝彩。所以，我抬起頭，背起那份血淚史，繼續(xù)前進(jìn)……
記憶
家長(zhǎng)常說(shuō)我很懶，的確，這是我最大的缺點(diǎn)。雖說(shuō)惰性每個(gè)人都有，可有的人卻能戰(zhàn)勝它。閑暇時(shí)，總會(huì)翻起往日的日記，可是卻斷斷續(xù)續(xù)，似乎過(guò)去被撕成碎片，三三兩兩，星星點(diǎn)點(diǎn)地被記下。過(guò)去的回憶只有這一本薄薄的本子嗎？一頁(yè)頁(yè)的空缺處又有怎樣的回憶？或許我遺忘了最美好的風(fēng)景，或許我丟掉了最感人的畫面。一切可以見(jiàn)證我成長(zhǎng)、總結(jié)我感悟的，都因我的毅力不夠而埋在了黑暗中，被我淡忘。失去的記憶既然無(wú)法喚回，就記下從現(xiàn)在起的每一天、每一秒吧。
那曾擁有的美好，留下的不應(yīng)只有遺憾，我想更多的是對(duì)現(xiàn)在，對(duì)這一刻的啟發(fā)。讓那曾經(jīng)擁有的，不再失去，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造更美好的明天！
擁有作文600字 篇2
生活中，我們不可避免地會(huì)遇到各種磨難，有時(shí)僅僅是學(xué)習(xí)上的幾只“攔路虎”，有時(shí)可能是家庭、社會(huì)給你帶來(lái)的傷害，有時(shí)會(huì)是命運(yùn)的不公平。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？暑假里，我閱讀了法國(guó)著名作家�？硕�？馬洛寫的《苦兒流浪記》，似乎一下子找到了答案。
文中的主人公雷米，他的命運(yùn)非常坎坷。從小他就被叔叔偷偷地扔掉，幸虧被巴布蘭媽媽收養(yǎng)。這個(gè)養(yǎng)母很愛(ài)他，然而養(yǎng)父又把他賣給了一個(gè)江湖藝人。從此老人帶著雷米開(kāi)始了浪跡天涯的生活。期間，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，飽嘗酸甜苦辣，但他抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終找到了親生父母。不僅如此，雷米始終沒(méi)有忘記收養(yǎng)他的那位養(yǎng)母。他把養(yǎng)母接了回來(lái)，讓她和自己一家幸福地生活在一起。
我為雷米最終有這樣一個(gè)好結(jié)果感到高興，我更被雷米身上堅(jiān)定的意志所折服。如果沒(méi)有這種精神，我想，雷米最終一定餓死街頭。不由得我想到了自己。我們現(xiàn)在的生活跟雷米小時(shí)候比起來(lái)，那可是天壤之別。一生出來(lái)我們就被幸福所包圍，生活中可能會(huì)碰到的困難父母都已經(jīng)想好了，而且為我們解決了。于是，我們變得越來(lái)越弱�。荷砩嫌悬c(diǎn)小傷，就淚流不止，就開(kāi)始請(qǐng)假，不去讀書；學(xué)習(xí)上碰到難題，就習(xí)慣性地看老師，或者向父母求救。更不用說(shuō)，參加一個(gè)個(gè)培訓(xùn)班了。就拿我來(lái)說(shuō)吧，這幾年媽媽讓我學(xué)古箏。一開(kāi)始，我還是練得很認(rèn)真，但是，沒(méi)過(guò)幾天，我的手就又酸又痛，于是我就叫苦叫累，說(shuō)什么也不愿再去學(xué)。后來(lái)在老師的催促下，勉強(qiáng)堅(jiān)持，但一直到現(xiàn)在，我才只考出古箏三級(jí)。而跟我同齡的.人，有的已經(jīng)達(dá)到8級(jí)水平。
現(xiàn)在讀了《苦兒流浪記》，認(rèn)識(shí)了雷米，我不禁感到慚愧。如果我擁有雷米迎難而上、堅(jiān)持不懈的精神，成功必定屬于我。偉人馬克思也說(shuō)過(guò)，生活就像海洋，只有意志堅(jiān)定的人，才能到達(dá)彼岸。今后，面對(duì)生活中的一切困難，我都不會(huì)輕易放棄。我一定要咬咬牙，盡力克服，努力給自己的人生增添美麗的色彩。
擁有作文600字 篇3
寒假到了，老師給我們布置了一篇作文，主題是“沐浴陽(yáng)光，揮灑陽(yáng)光”，剛一提筆又放下了，心里感到一片空虛，無(wú)從下手。我反復(fù)思索著，我這個(gè)擅長(zhǎng)寫作的學(xué)生到底是怎么了？是因?yàn)槿鄙偃A麗的詞藻，還是缺少情感，或者是缺少對(duì)世間百態(tài)的關(guān)注？
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，吹醒了我麻木的頭腦，我頓時(shí)覺(jué)得好舒暢，好坦然。我這時(shí)才清醒地意識(shí)到我迷茫的原因——我遠(yuǎn)離了生活，遺忘了世界。大自然本是美好的，生活本是豐富的，你從中獲取精華，大自然和生活會(huì)授予你靈感。想到這里，我茅塞頓開(kāi)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，把以前的壓抑化為一股輕風(fēng)，讓它飄散開(kāi)去。
寒假里，我又“解放”了。放眼眺望繽紛世界，喲！世界那么美！天是蔚藍(lán)的——藍(lán)得那么清凈，柳芽是嫩綠的——綠得那么可愛(ài)，花是鮮紅的——紅得那么火熱……。世間回旋著跳動(dòng)的音符、激蕩的旋律。晚上，我在健身廣場(chǎng)大聲地跟唱著“最炫民族風(fēng)”，舞動(dòng)著身軀，跳出韻律極強(qiáng)的舞蹈。我又盡情地跳著“小蘋果”的旋律，讓節(jié)奏強(qiáng)勁的音樂(lè)回響在我的耳畔。于是，我的生活伴隨著音樂(lè)越來(lái)越有節(jié)奏感，愈加煥發(fā)出絢麗的色彩。白天，一有空我就去逛公園、滑冰、登山、打網(wǎng)球……這些活動(dòng)，使我忘掉了疲勞，我的生活變得充實(shí)。有時(shí)候?yàn)榱藢懸患耆な�，我竟和弟弟一屁股坐在地上玩起泥�?lái)，你捏小狗，我捏小豬，和弟弟爭(zhēng)一塊泥巴而吵得面紅耳赤。好像我一下子從現(xiàn)在的'十三歲回到了五六歲。
我迷戀著五彩繽紛的世界，注意觀察著人們息息相關(guān)的衣食住行、社會(huì)動(dòng)態(tài)。我開(kāi)始變得灑脫！
也許人們會(huì)說(shuō)我不懂事，都初二了，作文寫不好還一點(diǎn)都不著急。誰(shuí)說(shuō)我不著急呢？你可曾知道：要寫好一篇文章，需要積累多少的素材呀！否則，寫出來(lái)的東西就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有脈搏。
生活需要七彩陽(yáng)光，是的，朋友們，讓我們一起擁抱生活吧！
擁有作文600字 篇4
親情，能給我們世界上最溫暖、最感動(dòng)的愛(ài)，可是我們珍惜過(guò)它嗎？自從那一次，我才學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的親情。
以前，最討厭的就是媽媽的嘮叨了。在期末考試前，我媽媽總是不停地說(shuō)：“該學(xué)習(xí)了，別亂扔?xùn)|西……”，媽媽說(shuō)過(guò)像這樣的話，至少有一千遍了。我總結(jié)的她的嘴一刻都沒(méi)有休息過(guò)。這使我更加厭倦，有時(shí)忍無(wú)可忍，甚至和媽媽吵架，希望他永遠(yuǎn)不在我身邊。
還有，令我無(wú)奈的是那個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)鬧的表弟。他總是和我打架，拿我的東西……生活在這里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想只有屬于自己一個(gè)人的家。
到了暑假，外婆因?yàn)樯。瑡寢尣坏貌蝗タ赐馄�，起初我�?tīng)到這個(gè)消息就像發(fā)了狂一樣的高興，終于，我可以擺脫媽媽的嘮叨和表弟的麻煩了。
媽媽去了外婆家了，我一個(gè)人，整個(gè)家都是我的天地，我一個(gè)人看電視，沒(méi)有嘮叨了，可是第二天過(guò)去后，我漸漸變得無(wú)聊、寂寞，多么希望有一個(gè)人可以陪我說(shuō)話，哪怕是媽媽的嘮叨，不由得，我想起了全家人在一起的日子，多么熱鬧，多么幸福，多么溫暖。我漸漸地開(kāi)始想念起媽媽的嘮叨，爸爸的教誨、表弟的.頑皮，可是這一切終究是幻想，現(xiàn)在，失去了，才懂得親情的珍貴，在這短短的一星期里，我不再迷戀于電視而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不再想念家人，有事甚至靠聽(tīng)音樂(lè)來(lái)消除孤獨(dú)，不愛(ài)寫作業(yè)的我也主動(dòng)做作業(yè)來(lái)消磨時(shí)光。有時(shí)，一個(gè)人孤獨(dú)的去樓下玩，看見(jiàn)鄰居帶著小朋友一起歡笑、做游戲，我也不禁流淚。我也天天給媽媽打電話，望她早點(diǎn)回來(lái)。
現(xiàn)在，我會(huì)珍惜所擁有的親情。
擁有作文600字 篇5
世界上最美的花，是微笑;世界上最純的心，是童心;世界上最快樂(lè)的人，是擁有童心者。
快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，可惜能禪悟快樂(lè)者卻寥寥無(wú)幾。世人苦被人世間的功名利祿所累，為紅塵間的恩怨情愁糾纏，剪不斷兒女情長(zhǎng)，理不清是非曲直。有人登高遠(yuǎn)呼：“大千世界，蕓蕓眾生，快樂(lè)何在?”試想：一個(gè)如同蝸牛，身背重殼的人，如何尋找到快樂(lè)?靜靜地想一想，其實(shí)，快樂(lè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只要卸掉重負(fù)，擁有一顆童心，快樂(lè)就會(huì)在你左右。
歲月在手指間悄悄的滑落，忙不完的家務(wù)，做不完的工作，埋頭在文件里，穿梭在會(huì)議間，奔走在家與單位的路途上，來(lái)匆匆，去匆匆，習(xí)慣了，麻木了，忘卻了，看不見(jiàn)花紅柳綠，聽(tīng)不到鳥鳴蟲叫，安靜的就象一潭死水。
直到夏日的一天，拗不過(guò)兒子的糾纏，與他一起打著一把遮陽(yáng)傘，大汗淋漓地漫步在自然公園的林蔭道上，傾聽(tīng)著他滔滔不絕的言談，從宇宙探密到海底冒險(xiǎn)，從遠(yuǎn)古文明到未來(lái)世界，從飛禽走獸到細(xì)菌病毒，雖然只是蜻蜓點(diǎn)水，然而他的認(rèn)真勁卻令我欣賞�？粗硷w色舞的神態(tài)，一種特殊的感覺(jué)從心底油然而生，兒子似乎在不經(jīng)意間長(zhǎng)大了，12歲的陽(yáng)光少年，如同一抹朝霞，燦爛奪目!盡管燥熱肆虐的.煎烤著大地，心頭頓生一絲涼意，林中群蟬的鳴噪，仿佛一首旋律優(yōu)美的大合奏。
突然，兒子掙脫傘的束縛，歡快地向路邊的一片草地跑去，本想阻止他，但伸出的手停在了空中，一只蝴蝶、兩只蝴蝶……兒子追逐著彩蝶，群蝶與兒共舞，不時(shí)傳來(lái)兒子一陣陣“咯咯咯”的笑聲……。
藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、綠綠的草、香香的花，迅速收起傘兒，奔向彩蝶，尋找童年的快樂(lè)……
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