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筷子的作文600字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的筷子的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
筷子的作文600字 篇1
“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！薄疤昧耍√昧�！”同學(xué)們歡呼雀躍，教室里一片歡呼。
老師從門(mén)外拿來(lái)一袋米、一根筷子和一個(gè)杯子。同學(xué)們是丈二和尚——摸不著頭腦呀�！敖裉熳屛覀円�(jiàn)識(shí)一下筷子的魔力�！崩蠋熣f(shuō)道。我們一聽(tīng)，一擁而上去摸筷子�！鞍Γ∵@不就是普通的筷子嗎！能有什么魔力？”有人說(shuō)�！澳蔷妥屛覀円�(jiàn)識(shí)一下吧�！蓖瑢W(xué)們將信將疑，跟著做起了實(shí)驗(yàn)。
老師把米倒入了杯子，又把筷子插入米中�！澳銈冋f(shuō)，筷子可以把這一杯米提起來(lái)嗎？“我們輪流提了一下米杯，覺(jué)得米杯沉甸甸的，就在想：這么沉的米杯筷子能提起來(lái)嗎？趙思源用筷子提了一下，筷子靈活地從杯子里溜了出來(lái)，更別說(shuō)提米杯了�！贝蠹蚁胂�，怎么才能把米杯提起來(lái)呢？“老師說(shuō)，”二年級(jí)組失去了一次機(jī)會(huì)，還有兩次�！按蠹亿に伎嘞�，過(guò)了一會(huì)，突然冒出一個(gè)聲音�！庇辛耍⊥锩嫠！瓣憺t楠靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道�！笨梢栽囋嚒！拔覀兲嶙h道。陸瀟楠端來(lái)水，給老師。老師又把水往米杯里倒，杯子里還冒出了大小不一的泡泡哩！看來(lái)，杯子里還有空氣。老師又把米杯斜過(guò)來(lái)，把水倒出。陸瀟楠把米壓平，用筷子一提，米杯就被提了起來(lái)。呀！真神了，那么沉的米杯被提起來(lái)了。我不由想道。周一錚也要試一試，用了吃奶的力氣壓了又壓，一提可又失敗了。老師又把水倒入米杯里，直到米杯不冒泡了才把水倒出來(lái)，壓平，一提就成功了�！蹦銈冎肋@是為什么嗎？“大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也答不上來(lái)�！蹦鞘且�?yàn)楫?dāng)水把米粒中的空氣趕走時(shí)，米杯里的氣壓小于外面的`氣壓，筷子就能施展它的魔力，把一整杯米輕松地提起來(lái)。
啊，科學(xué)就在我們身邊，只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)。
筷子的作文600字 篇2
難以區(qū)分左右的人是被別人嘲笑的對(duì)象，我不喜歡被別人嘲笑，但我小時(shí)候確實(shí)經(jīng)常分不清哪邊是左？哪邊是右？
有很多事其實(shí)都不難，就像區(qū)分左右兩邊一樣，只要你掌握了那個(gè)方法。 小時(shí)候，我最怕體育課——每回老師都要叫我們“左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)……”我由于難以分清左右，經(jīng)常被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，難分左右。每當(dāng)被同學(xué)嘲笑時(shí)，我的心就像火燒一樣。 一次，老師告訴全班同學(xué)要在星期五來(lái)一場(chǎng)比賽，規(guī)則就是聽(tīng)老師的口令——左或右，學(xué)生按要求轉(zhuǎn)動(dòng)——錯(cuò)的人要到講臺(tái)上繼續(xù)練，直到全對(duì)，那一時(shí)刻，我害怕極了，擔(dān)心自己在比賽時(shí)很難堪，而且肯定會(huì)被叫到講臺(tái)上單獨(dú)練，我根本不知怎么區(qū)分左右，上講臺(tái)肯定會(huì)被同學(xué)笑掉大牙。我強(qiáng)烈地涌起一個(gè)欲望——一定要在比賽前學(xué)會(huì)區(qū)別左右！
我回到家把比賽的.規(guī)則告訴了父親，更訴說(shuō)了自己的擔(dān)憂(yōu)。我不想出丑，但區(qū)分左右太難了，我明明記得在書(shū)房時(shí)，書(shū)柜在左，書(shū)架在右，但我看不到它們時(shí)，我便糊涂了。爸爸若有所思，忽然笑著對(duì)我說(shuō)：“你是害怕事物不同而難以區(qū)分左右吧！那么記住——拿筷子吃飯的手是右手�！本瓦@么一句，我茅塞頓開(kāi)，有一種前所未有的清晰——拿筷子吃飯的手我再清楚不過(guò)了！它的方向是右，那么另一只手的方向肯定就是左了！我有一種前所未有的自豪，也很深刻地覺(jué)得這是我的一個(gè)里程碑。
后來(lái)在比賽中，我不再擔(dān)心——手在我旁邊！拿筷子的是右手！老師每念一個(gè)方位，我心中默默醞釀此話(huà)，成功地分辨左右，有一種不斷進(jìn)步的快感。
比賽的輸贏不重要，更重要的是感悟與心得——人往往可以根據(jù)自己熟悉的事物，分辨出較陌生的事物。就像一個(gè)摔傷左手的小男孩以后更能清楚地分辨左右一樣。
筷子的作文600字 篇3
一棟樓房的角落里，一雙臟兮兮的的一次性筷子對(duì)身邊的雜物說(shuō)起了它的經(jīng)歷……
時(shí)間回到了十年前，那時(shí)，我還是一棵大樹(shù)。我的身上住著許多小動(dòng)物：嘰嘰喳喳唱歌的小鳥(niǎo)在我身上蹦來(lái)跳去，偶爾還啄我?guī)紫拢砂W癢了；忙著過(guò)冬的小松鼠們帶著“降落傘”竄來(lái)竄去……我用自己的枝葉盡情地吸收著溫暖的陽(yáng)光，把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣，用自己的身軀阻擋著風(fēng)沙，用自己的根牢牢地凝聚著泥土……一切是那么的和諧��！
可是，美好的.生活被一群帶著工具箱的人類(lèi)打破了。他們拿出一把把鋒利的斧頭和電鋸，二話(huà)不說(shuō)，一下就把我的叔叔——一棵參天大樹(shù)砍倒在地。接著，又連續(xù)砍倒了好幾棵大樹(shù)。小動(dòng)物們嚇得紛紛逃竄，甚至死的死，傷的傷，森林里一片慘叫聲……我也被嚇暈了過(guò)去……
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一雙小小的一次性筷子，并被送到了一家小吃店。這是一家油條店，老板把我拿了出來(lái)，插在油條上。買(mǎi)油條的人吃完油條，就把我扔在地上。人們從我身邊走過(guò)，根本不理我，還把我踢到了角落。
說(shuō)到這里，筷子不禁對(duì)著灰蒙蒙的天空長(zhǎng)嘆一聲：人類(lèi)啊！我們本是棟梁之材！要知道，藍(lán)天白云可有我們的一份功勞��！
教師點(diǎn)評(píng)：小作者以筷子的自述的角度來(lái)闡述，取材新穎，別出心裁，且構(gòu)思巧妙，前因后果娓娓道來(lái)�？硺�(shù)前和諧優(yōu)美的畫(huà)面，和砍樹(shù)后的悲慘遭遇形成極大的反差，給人留下深刻的印象，場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少。結(jié)尾筷子的長(zhǎng)嘆發(fā)人深省，使讀者心靈受到震撼。全文切合實(shí)際，且蘊(yùn)含著樸素而深刻的道理，讀來(lái)令人振奮情緒，情緒激昂地要為環(huán)保做些切實(shí)的事情。希望今后的作文中多些好詞好句，是文章語(yǔ)言更自然流暢。
筷子的作文600字 篇4
現(xiàn)在一次性筷子已經(jīng)普遍了，大部分餐館與酒店都使用一次性筷子，甚至在家庭中都已經(jīng)開(kāi)始使用了，原因是：一次性筷子使用起來(lái)方便而且實(shí)惠。
我們中國(guó)有13億人口，一天吃三餐，每餐用一雙筷子，一天就要用掉36億雙筷子，那該要砍掉多少樹(shù)木，世界上有多少森林會(huì)在一瞬間消失，那將會(huì)有多少森林在一瞬間消失，那將會(huì)有多么可怕，不過(guò)多久，森林就會(huì)沒(méi)有，整個(gè)世界都被泥沙吞沒(méi)，那我們還能活嗎一次性筷子是由樹(shù)木劈成一條一條，然后再經(jīng)過(guò)加工而成，一次性筷子用起來(lái)雖然方便，但是卻會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)禍，我們應(yīng)該學(xué)著節(jié)約資源，而不是大量的去浪費(fèi)資源，如果沒(méi)有了世界，那我們應(yīng)該如何存活？
一次性筷子的起源地是日本，但是日本人從未生產(chǎn)過(guò)，他們的筷子都是從中國(guó)進(jìn)口的，因?yàn)槿毡咎幱谝蛔鶏u上，森林很少，他們那里盛產(chǎn)的是水產(chǎn)他們之所以從中國(guó)進(jìn)口過(guò)去，就是為了保護(hù)森林資源，他們每次去外面吃飯，基本上都是隨身攜帶筷子的，原因是為了減少對(duì)樹(shù)木的砍伐。而我們中國(guó)人只知道方便，只顧著讓錢(qián)進(jìn)入自己的口袋里，重來(lái)都認(rèn)為我們中國(guó)的.資源是取之不盡用之不竭的。我們中國(guó)人往往在吃飯的的時(shí)候，只要筷子稍微碰到了一下桌子，就馬上把那雙筷子扔進(jìn)垃圾桶，還有些無(wú)知的人，把筷子當(dāng)成他們的玩具，如果中國(guó)人只要每天使用一雙筷子，那么世界上就會(huì)多出森林來(lái)，在保護(hù)森林資源這方面我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上日本人，哪怕我們只有日本人的一點(diǎn)點(diǎn)保護(hù)森林的意識(shí)，那我們的世界該多么美好……
現(xiàn)在的中國(guó)人只知道方便，只知道賺錢(qián)，我以后一定要號(hào)召身邊的人將一次性筷子回收，制成紙張，二次利用。
人們，快清醒過(guò)來(lái)吧，別讓金錢(qián)蒙蔽了你的雙眼，別再讓地球受到破壞，別再讓森林在一瞬間消失，讓那些可憐的小動(dòng)物無(wú)家可歸，人類(lèi)，別再做世界的叛徒，你應(yīng)該是他的知音或知己！行動(dòng)起來(lái)，用你的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球母親！！�。�
筷子的作文600字 篇5
我本是山中一棵竹子，卻通曉人言。
這一天，山中的寂靜被機(jī)器轟鳴聲打破，我驚恐地看著身邊的同伴一個(gè)個(gè)倒下，只能無(wú)助地?cái)[動(dòng)自己翠綠的竹葉。我也被砍倒了。我和同伴們一起被放上馬車(chē)，搖晃的車(chē)廂也喚不醒我的心靈。我們被送入了工廠(chǎng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道精細(xì)的加工，我從山中一顆竹子，變成了一雙精美的筷子。
在超市貨架上靜靜站立，我忽然看到一個(gè)小女孩和她母親在往這邊來(lái)。小女孩年紀(jì)不大，雙馬尾一跳一跳的'，雙眼像水那樣澄澈，藏不住的天真可愛(ài)。她四周望著，就看到了安安靜靜的我。
我被小女孩買(mǎi)回了家。她一開(kāi)始拿著我，都舍不得往米飯里送。我對(duì)此不屑一顧，覺(jué)得她惺惺作態(tài)。她長(zhǎng)得不高，但還是搖搖晃晃地踩上小椅子，使勁把我舉到水龍頭下方�！靶⌒男 彼龐寢屧谝贿吙粗ｋU(xiǎn)，“我?guī)湍阆窗�，一雙筷子而已�！毙∨s執(zhí)著而固執(zhí)：“不要！這是我的專(zhuān)屬筷子，我要自己來(lái)！”聽(tīng)了這稚氣的話(huà)，我忽地心中一暖。
從此，洗筷子成了小女孩的習(xí)慣，她通常會(huì)一邊碎碎念一邊打開(kāi)水龍頭�！敖裉斓娘堈婧贸浴！薄皨寢尠职謱�(duì)我真好！”從這樣稚氣的話(huà)語(yǔ)到成熟與穩(wěn)重�！敖裉旃ぷ骱苊�，但任務(wù)好歹都完成了�！薄鞍ィ蚁氚謰屃�，周末去看看他們吧……”“忽然發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)陪了我那么久了�！彼盐遗e到眼前，我從她落滿(mǎn)星星的眼睛里看到我細(xì)長(zhǎng)的倒影。
“謝謝你陪我這么久，以后也請(qǐng)多多關(guān)照！”
我的心里一股難以言說(shuō)的暖流蒸騰而起。那溫度的中心是平日她和我絮絮叨叨的一點(diǎn)一滴。我忽然有些慶幸那日機(jī)器的轟鳴，沒(méi)有它，我或許還是一顆了無(wú)生機(jī)的死竹。沒(méi)有煙火氣的人生，都是孤獨(dú)的旅程。人尚且如此，何況是一顆竹子？
我本是山間翠竹做成的筷子，以為在他人手中終老的一生注定平淡無(wú)奇，卻意外地遇到她，意外地收獲了人間的溫暖。
這真是一場(chǎng)奇遇。
筷子的作文600字 篇6
筷子是我們生活中十分常見(jiàn)的用品，可常見(jiàn)的筷子有什么秘密呢？快帶上你發(fā)現(xiàn)的慧眼來(lái)一探究竟吧！
今天，老師讓我們回家后作“雞蛋漂浮”實(shí)驗(yàn)�；氐郊液螅野邀}倒進(jìn)裝了水的杯子里，用筷子攪拌以加速鹽的溶解。無(wú)額意間，我瞥了一眼筷子，發(fā)現(xiàn)了它的秘密…… 哇！筷子竟然在水面處這成了兩段！我為之一震：象牙筷子質(zhì)量真差，剛放進(jìn)去就被水壓壓斷了。象牙?��！慘了，這可是媽媽從南非帶來(lái)的呀！我轉(zhuǎn)念又想：水才這么淺，不可能水壓那么大呀！更何況這是象牙做的，不可能那么脆��！是不是我眼花了？我半信半疑地將筷子小心翼翼地提出水面。我被眼前的景象驚呆了，他竟然完好無(wú)損，連個(gè)缺口都沒(méi)有，這是怎么一回事呢？為了證實(shí)我的眼睛沒(méi)有花，我決定在進(jìn)行幾次試驗(yàn)，一探究竟。我伸長(zhǎng)脖子，湊近瓶子，全神貫注地盯著，只想著一定要研究出原因。這是，我發(fā)現(xiàn)了更為奇妙的景象：沉在水中的那一部分似乎偷吃了很多零食，變得更粗，紅色的線(xiàn)條更為鮮艷，黑色的線(xiàn)條也發(fā)亮了。我張開(kāi)的嘴巴合不上了，下巴也要垂到地上了，眼睛也好像從眼眶中飛了出來(lái)。一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)在腦海中不斷浮現(xiàn)…… 正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時(shí)，電腦房里的.“事事通”似乎在向我呼喚，我立即沖到他面前，在“百度”里搜索我問(wèn)題的答案。找到了！找到了！原來(lái)把筷子放進(jìn)水中后，光線(xiàn)照到水中產(chǎn)生了折射，才看著不一樣的。真是與它一席話(huà)，勝讀十年書(shū)��！
大自然是十分微妙的，我們身邊物品中都有秘密，只要你善于觀察，細(xì)心體會(huì)，勇于實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多、更奇妙的現(xiàn)象！
筷子的作文600字 篇7
沒(méi)錯(cuò)，我是一雙筷子，一雙生活2120年的筷子。
現(xiàn)在智能已經(jīng)成為時(shí)代的主旋律，連小小的筷子也是如此。
“主人，主人快來(lái)吃飯了！”我呼叫著還沒(méi)睡醒的主人。“小機(jī)靈，今天早上我們吃什么呀？”主人問(wèn)我。對(duì)了，忘記告訴你，“小機(jī)靈”是我的名字。
“主人今天早晨吃面條，生菜，煎雞蛋，喝牛奶。這是我為您甄選的健康食物：面包300克，生菜100克，煎蛋一個(gè)，200ml牛奶，總計(jì)15大卡，可滿(mǎn)足您的成長(zhǎng)所需和減肥目標(biāo)。匯報(bào)完畢。”我一如既往地回答�！澳阏姘�，太了解我了，小機(jī)靈，我們吃飯吧！”我急忙跳上餐桌，夾起煎蛋，放在面包切片上，夾起一片生菜在空中跳一圈舞，優(yōu)雅地把生水甩下，將生菜放在雞蛋上，隨后一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身停在主人右手邊�！爸魅�，請(qǐng)用餐�！�
主人吃完飯之后，我指導(dǎo)廚房小精靈收拾餐具。自己跳進(jìn)筷子盒，進(jìn)行自清潔。清潔過(guò)后，我開(kāi)啟了悠閑的散步。
突然，我腳下一空，好像掉進(jìn)了無(wú)底深淵。眼前一陣黑后，我發(fā)現(xiàn)，我來(lái)到了另一個(gè)世界，只見(jiàn)路邊的廣告牌上寫(xiě)著“20xx，一起嗨！”天吶，20xx年！
我不知不覺(jué)飛到了一家餐館，不過(guò)令我心痛的是，我的一次性兄弟們東倒西歪的躺在地上，身上滿(mǎn)是油污，不時(shí)還被人踩上幾腳。我心疼地俯下身輕聲問(wèn)：“姐姐，你這是怎么了？”只聽(tīng)見(jiàn)她細(xì)微的呻吟聲：“我我被主人丟棄了，我估計(jì)活不成了不過(guò)你你一定要提醒人們停止浪費(fèi)啊！”我心如刀割，準(zhǔn)備扶她起來(lái)時(shí)，突然眼前一黑，再睜眼已經(jīng)在我主人身邊了。
主人撫摸著我，說(shuō)“你怎么那么不小心，在門(mén)口摔了一跤，沒(méi)碰疼吧？”“沒(méi)有�！蔽倚牢康匾恍�。
我是多么慶幸自己生活在2120年，有主人的關(guān)懷。同時(shí)我為在20xx年生活的.姐妹們惋惜。人類(lèi)呀，放下你們的屠刀吧！你們?cè)跄苋绦膶?duì)自己的老祖宗，留下的東方文明下手！你們踐踏的是筷子，更是你們自己的文明！
筷子的作文600字 篇8
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么好像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是美麗的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。
母愛(ài)好像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)好像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)好像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？母親賦予給我的`愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。
細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我；每當(dāng)我感到好像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。
有一次我們學(xué)校里打針，結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午，媽媽聽(tīng)說(shuō)后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫(yī)生，后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。
還有一次，我和爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜�；氐郊�，還沒(méi)吃，我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。
但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道，媽媽其實(shí)也很心疼，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能夠促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。
母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
筷子的作文600字 篇9
中午，媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，有牛排、米飯和湯。我先用刀、叉吃牛排，后又換成筷子吃米飯，想喝湯了，覺(jué)得湯太油，于是找來(lái)吸管喝最底部的湯……本來(lái)一頓美味的午餐，因頻換餐具令我心煩意亂。于是，我想發(fā)明一種神奇的多功能筷子。
這種筷子和其它筷子表面上沒(méi)什么區(qū)別，只是其中一支筷子上面有四個(gè)按鈕，分別為紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色：按下紅色按鈕，它就會(huì)變成刀，可以用來(lái)切肉；輕觸黃色按鈕之后，它就會(huì)變成叉子，可以吃面條；點(diǎn)碰藍(lán)色的按鈕，它又會(huì)變成勺子，可以喝湯；摁下綠色的.按鈕，就恢復(fù)了原樣。另一只筷子中間是空心的，只要扭開(kāi)兩頭的蓋子，就能當(dāng)吸管使用。
這種筷子不僅會(huì)“七十二變”，還有個(gè)貼心功能—檢測(cè)食物安全。筷子上安裝著探測(cè)儀，可以檢測(cè)食物有沒(méi)有炒熟，農(nóng)藥是否洗凈，甚至能發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因的有害食物……只要檢測(cè)到，它都會(huì)“滴滴”地報(bào)警，提醒人們不要吃這樣的食物。如果探測(cè)儀沒(méi)有電了，就會(huì)亮紅燈報(bào)警，說(shuō)明需要充電。你只需按下一個(gè)不起眼的白色按鈕，它就會(huì)通過(guò)一些很小的洞吸入二氧化碳，再把二氧化碳轉(zhuǎn)化為電。如果燈變成綠色，就說(shuō)明電源已滿(mǎn)。
也許，你會(huì)質(zhì)疑這種高科技筷子容易洗刷干凈嗎？你完全不用擔(dān)心。這種筷子采用了納米技術(shù)，無(wú)論沾上了多少油脂，只要用水輕輕一沖，立刻一“油”不染。更神奇的是，這種筷子不使用時(shí)，可以自動(dòng)消毒，而且只需要一分鐘。
看了神奇的筷子的介紹，你一定想擁有吧！不用著急，它即將問(wèn)世，我確信它會(huì)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。有了它，你不必?fù)?dān)心進(jìn)餐時(shí)手忙腳亂，毋須煩惱于食品安全，更不會(huì)勞累于每日的洗刷，它必將成為二十二世紀(jì)最實(shí)用的餐具之一！
而我，這個(gè)未來(lái)的發(fā)明家，將會(huì)創(chuàng)造出更多、更實(shí)用的發(fā)明，造福人類(lèi)。
筷子的作文600字 篇10
從前有一對(duì)筷子兄弟，一個(gè)叫叮叮，一個(gè)叫當(dāng)當(dāng)。一天，主人把他們倆買(mǎi)回了家。
主人的女兒特別喜歡用叮叮吃飯，總是拿出叮叮，然后再拿一只別的筷子。主人平常燒菜時(shí)，總是用叮叮在鍋里攪拌，仿佛用叮叮做的菜才好吃，而當(dāng)當(dāng)則被主人放在一邊。當(dāng)當(dāng)很是妒忌叮叮：“憑什么你有那么好的待遇，我們長(zhǎng)得一模一樣，為什么主人就那么喜歡你？”當(dāng)當(dāng)日思夜想，可就是想不明白。
一次，叮叮由于不小心，滑到廚房一個(gè)陰暗的`角落。主人做飯時(shí)在筷子桶里找了半天都沒(méi)找到叮叮，主人很奇怪，他記得自己把叮叮放進(jìn)筷子桶了，可怎么就找不到呢？主人沒(méi)辦法，只好用當(dāng)當(dāng)來(lái)做飯了。
當(dāng)當(dāng)很是高興，主人終于能重用自己了！可沒(méi)過(guò)幾天，當(dāng)當(dāng)就不耐煩了，因?yàn)橹魅税旬?dāng)當(dāng)放進(jìn)滾燙的水里，簡(jiǎn)直要燙化它的皮膚；主人的女兒吃飯時(shí)，總要咬幾次筷子才吃飯。一開(kāi)始當(dāng)當(dāng)覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，可誰(shuí)知主人的女兒每次都用力得咬，且咬得很深！不久，當(dāng)當(dāng)就傷痕累累了。
他開(kāi)始抱怨，抱怨主人竟把他放進(jìn)滾燙的開(kāi)水，他抱怨主人女兒咬他太用勁，他抱怨叮叮為什么要滑下去，他甚至抱怨叮叮為什么不帶自己一起走……他什么都抱怨，可就是忘記抱怨他自己，忘記了自己的初衷。
主人忽然覺(jué)得，一根筷子，沒(méi)有了伴，就沒(méi)啥用了。他拿起當(dāng)當(dāng)，把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
當(dāng)當(dāng)嚇得連忙大喊：“不，你不可以這樣對(duì)我！不可以把我扔進(jìn)垃圾桶！不——”可無(wú)論當(dāng)當(dāng)怎么喊，主人也聽(tīng)不見(jiàn)。
不久之后，女仆在垃圾桶邊上找到了叮叮，她欣喜若狂，可叮叮已經(jīng)臟兮兮的，全身生銹，好在還能用。于是，女仆把叮叮洗得干干凈凈，并把這個(gè)好消息告訴了主人，從此，叮叮又恢復(fù)了他的工作，堅(jiān)守崗位。而當(dāng)當(dāng)呢，此時(shí)不知在哪家垃圾場(chǎng)呢！
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