【精華】自然作文600字錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的自然作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然作文600字 篇1

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！痹诤芫靡郧埃�人們就這樣描述我�，F(xiàn)在你一定知道我是何方神圣吧！對(duì)，我就是雨。

　　我最初的樣子是空氣中密集的水蒸氣，后來(lái)我又升天做了棉花糖一般的云朵，我在天上游來(lái)走去，直到我的小伙伴們都來(lái)陪我時(shí)，咦？我發(fā)現(xiàn)天上越來(lái)越擠，幾乎都沒(méi)有活動(dòng)的地方了，于是，我們便從天上跳下來(lái)，此時(shí)我們的身體已不再輕盈，從天上跳下來(lái)常常是好多伙伴一起結(jié)伴而行。

　　當(dāng)我化為成千上萬(wàn)的'雨水時(shí)，花草樹(shù)木可歡迎我了。我如一個(gè)巨大的花灑澆出雨水為大家洗洗身體，一部分雨水被吸收在土地里，這樣以后它們想喝水時(shí)就可以隨心所欲地暢飲了。

　　地上的人說(shuō)，我掉落在地上的聲音輕重不一，雖節(jié)奏不同但韻味十足。我也十分贊成，這的確是一首獨(dú)一無(wú)二的歌�？墒俏腋�喜歡與風(fēng)婆婆、雷公公一起演奏。

　　起初我下落的速度沉穩(wěn)、溫柔。風(fēng)婆婆吹得很輕很輕“沙啦啦……呼……呼……”漸漸地雷公公哼著小曲朝我們慢慢地走來(lái)，我也開(kāi)始加快速度，我拼命地打擊著地面，風(fēng)婆婆開(kāi)始不停地咆哮，像怒吼的母獅，雷公公也興奮地叫著，在天邊拉開(kāi)一條條金線。這曲激昂的曲子在我們激情演奏下發(fā)揮得淋漓盡致。

　　不過(guò)這樣激昂的樂(lè)曲可不能演奏得太久，萬(wàn)一吵醒了熟睡的人，那我可會(huì)沒(méi)有面子的。

　　雨，是大自然中重要的一員，大自然離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)大自然，我們是大自然的孩子，相互扶持是我們大自然亙古不變的習(xí)慣。不管是動(dòng)植物，還是自然現(xiàn)象，我們都是大自然中缺一不可的一員，不管怎么樣，我們都是一家人。

自然作文600字 篇2

　　波蘭人認(rèn)為，大自然中的氣息、光影和聲響，都可使孩子長(zhǎng)得更為結(jié)實(shí)、更為健康，所以他們總是樂(lè)意讓嬰幼兒盡早投入大自然的懷抱。

　　實(shí)際上，波蘭家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子接觸大自然甚至早在孩子誕生尚未滿月的“新生兒時(shí)期”就業(yè)已開(kāi)始了。當(dāng)我們的新生兒還被緊緊地裹在襁褓中并被“密閉” 在室內(nèi)時(shí)，波蘭的小不點(diǎn)們已有幸躺在小睡車?yán)�，盡情享受戶外明媚的陽(yáng)光和滿眼的綠意了。當(dāng)然，家長(zhǎng)們帶新生兒外出時(shí)一般會(huì)選擇風(fēng)和日麗的天氣。同時(shí)，為了 防止過(guò)分強(qiáng)烈的陽(yáng)光可能灼傷孩子柔嫩的皮膚，細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)給孩子的小臉蓋上薄薄的面紗。

　　孩子長(zhǎng)到2至3個(gè)月大時(shí)，常常被大人帶到花園或森林中，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的鳴叫。波蘭家長(zhǎng)認(rèn)為，讓孩子聽(tīng)鳥(niǎo)叫有利于聽(tīng)覺(jué)器官的生長(zhǎng)和發(fā)育。此外，孩子還可能被帶往田野，躺在青草地上，盡情呼吸田野美妙的氣息，好奇又快樂(lè)地觀察著周圍陌生的世界。

　　波蘭家長(zhǎng)認(rèn)為，半歲大的孩子完全可以接觸水了。他們或讓孩子的`小手觸碰清涼的溪水，或鼓勵(lì)孩子仰臉接受細(xì)雨的沐浴。孩子和水的“親密交流”不僅可以增加孩子觸覺(jué)器官的敏感性，而且對(duì)孩子來(lái)說(shuō)還是一種鍛煉肢體肌肉的健身運(yùn)動(dòng)（或至少是一種愉快的活動(dòng)）。

　　十來(lái)個(gè)月大的孩子已開(kāi)始對(duì)色彩和香味十分敏感。這時(shí)，波蘭家長(zhǎng)往往會(huì)抓住機(jī)會(huì)，讓孩子欣賞彩虹、晚霞和鮮花，豐富他們的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，五花八 門(mén)的不同的花香對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也可能是一種嶄新的經(jīng)歷。當(dāng)孩子投身于大自然之時(shí)，他們的聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)等器官，也會(huì)接受到大量的全新的信息，并由此得到了 鍛煉和發(fā)展。

　　1歲左右的孩子大多已開(kāi)始學(xué)步，也學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流。波蘭家長(zhǎng)此時(shí)往往將小動(dòng)物引入孩子的世界。當(dāng)孩子稍大些，家長(zhǎng)常常在盛夏時(shí)節(jié)帶他們外出露營(yíng)，或練習(xí)游泳、跳水。孩子們還學(xué)會(huì)采摘好看的樹(shù)葉、野花，或捕捉蜻蜓、蝴蝶等小動(dòng)物做生物標(biāo)本。

自然作文600字 篇3

走進(jìn)大自然，豎起耳朵聆聽(tīng)那一片自然的萬(wàn)籟。轟隆隆的雷聲，呼呼的風(fēng)聲，淅瀝瀝的雨聲，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲一起組成了一支大自然的交響曲。雖無(wú)鋼琴曲那樣惟妙惟肖，沒(méi)有搖滾音樂(lè)那樣震撼人心，也沒(méi)有抒情音樂(lè)那么扣人心弦，

　　但大自然交響曲卻讓聆聽(tīng)者舒適，自在。只要欣賞過(guò)這沒(méi)有人工化的“音樂(lè)”，便很難忘卻。 聽(tīng)，風(fēng)兒吹著口哨，醉漢般地在那剛剛蘇醒的'樹(shù)梢間游蕩著。一會(huì)兒，風(fēng)兒似乎更調(diào)皮了，它一會(huì)兒就竄出來(lái)，搖動(dòng)著街上的樹(shù)木，彈撥著樹(shù)冠，讓小樹(shù)妹妹的辮子“飛起來(lái)”了，它還不忘拽一把干枯的小草。風(fēng)，吹得更厲害了，仿佛在告訴人們：“都是我吹拂這大地萬(wàn)物，為大地送來(lái)陣陣涼風(fēng)�！彪S著風(fēng)兒，天空中，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾，無(wú)窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說(shuō)：“我能讓人們預(yù)知下雨，提醒人們收衣服，真是功勞不淺吶！” 閃電過(guò)后，雨兒像男高音似的，提高了嗓門(mén)，“嘩啦啦”地唱起來(lái)，銀幣似的雨點(diǎn)，“噼噼啪啪”地敲打著大地。過(guò)了一會(huì)兒，雨小了，該到“女低音”上場(chǎng)了。雨，在下著，靜靜地，輕輕地，柔柔地。那柔軟的雨絲，從朦朦朧朧的天空中飄下來(lái)，沒(méi)有聲響。即使飄在墻上，行人身上，還是默默無(wú)聲�！八�”默默無(wú)聲，卻好像用行動(dòng)告訴人們：“我滋潤(rùn)這大地萬(wàn)物呢！”雨停了，鳥(niǎo)兒也在雨中洗了個(gè)澡，它抖抖毛，揮揮翅膀，便開(kāi)始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺(tái)般的書(shū)上，唱著歌，打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn)，到高亢，起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn)：“我是音樂(lè)家的佼佼者，我用美妙的歌聲打動(dòng)你們！” 大自然的交響曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心曠神怡。朋友，走進(jìn)大自然，放開(kāi)胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會(huì)勝卻無(wú)數(shù)的音樂(lè)。

自然作文600字 篇4

　　大自然的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇，特別是鳥(niǎo)類。生活中遇到的小鳥(niǎo)，總是身材小巧，動(dòng)作敏捷，在你眼前“嗖”的一下，就飛走了，還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，早已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。它們是那么神秘，炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光，直直地盯著你，讓你不敢再看第二眼。而當(dāng)你小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時(shí)，它卻又不知何時(shí)飛走了。

　　真是神秘又孤僻的動(dòng)物!我這樣評(píng)價(jià)它們，但心底又充滿好奇。最近我認(rèn)識(shí)了一種新的鳥(niǎo)類——啄木鳥(niǎo)，書(shū)上說(shuō)它是“森林醫(yī)生”。

　　我看了許多有關(guān)啄木鳥(niǎo)的視頻。它有不同顏色的羽毛，像是表示著它的性格，有著同樣詭異的眼睛，看起來(lái)嚴(yán)肅又尖銳的嘴，這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥(niǎo)給樹(shù)木作“手術(shù)”時(shí)，只靠它那細(xì)長(zhǎng)靈敏的舌頭，像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場(chǎng)。它把舌頭鉆進(jìn)樹(shù)洞里，用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲(chóng)子來(lái)，一些啄木鳥(niǎo)的`舌頭上還有細(xì)小的鉤子，能鉤出小蟲(chóng)�？雌饋�(lái)，它做這些“手術(shù)”一點(diǎn)都不費(fèi)力氣，很快看完一個(gè)“病人”，又匆匆飛去看一下個(gè)“病人”了。

　　這太神奇了。我想我們何不制作一種小機(jī)器，也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥(niǎo)舌頭上的黏液，并用感應(yīng)裝置感知樹(shù)木體內(nèi)是否有小蟲(chóng)子。這樣，在我們生活的城市里，也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個(gè)“捉蟲(chóng)機(jī)器”幫忙，城里的樹(shù)木就不會(huì)那么容易生病了。通過(guò)這次了解，我對(duì)鳥(niǎo)兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔(dān)心它們嚇人的眼神，但它們有太多吸引我的地方，讓我去探索了。

　　大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點(diǎn)滴，一切都是那么神奇，只要我們處處留心，處處思索，小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬(wàn)物有太多啟示，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造呢!

自然作文600字 篇5

　　四季的風(fēng)，它們都有自我的性格，都有自我的顏色。

　　春風(fēng)，她踏著綠，輕輕地、輕輕地，總是讓人不知不覺(jué)中來(lái)到我們這個(gè)美麗的世界。她總是很溫柔，宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，此時(shí)小草變得更加精神了！她的飄過(guò)，花兒綻放燦爛的笑容，笑著應(yīng)對(duì)溫暖的陽(yáng)光。

　　夏風(fēng)，他很熱情，像個(gè)熱情的小伙子。他拂過(guò)的風(fēng)，都夾著熱。此時(shí)他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來(lái)靜靜地睡著了。大樹(shù)只會(huì)在他經(jīng)過(guò)的時(shí)候，慢慢地?fù)u幾下。

　　秋風(fēng)，微涼卻不失溫暖。時(shí)而像個(gè)老婆婆，時(shí)而像個(gè)安靜下來(lái)的少女。她的到來(lái)，讓菊花大片大片的盛開(kāi)，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹(shù)葉也開(kāi)始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風(fēng)染紅了。

　　冬風(fēng)，寒風(fēng)呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著，窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的聲音中開(kāi)放，開(kāi)得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中，即使沒(méi)有其他的同伴，她還是挺直腰板，看著白雪皚皚的`那一片景色。為單調(diào)的白色，添加了一點(diǎn)暖，也添加了一些美。

　　其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的，只有在那個(gè)季節(jié)盛開(kāi)的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風(fēng)，綠色。百花齊放，為她點(diǎn)綴得更美。夏風(fēng)，黃色。荷花的挺立，為他加上的柔情。秋天，紅色，那一葉葉飄落的楓葉，美得如詩(shī)，如畫(huà)。冬風(fēng)，白色。那一抹抹梅花紅，此時(shí)在寒風(fēng)中，雪花飄下中，顯得亭亭玉立，給白色，點(diǎn)上那一些紅。

　　四季的風(fēng)在我心中就是這樣的，你心中四季的風(fēng)是怎樣的呢？

自然作文600字 篇6

　　去年暑假時(shí)，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無(wú)窮，因?yàn)槟抢锷矫魉�秀，到處可以�?tīng)到大自然的聲音。

　　晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔蒙隴的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映人眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則連冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)人了蓬萊仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。

　　來(lái)到村后面的小山，只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，噢吸嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭(zhēng)我搶，玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們—這是它的聲音，使人快樂(lè)的聲音!

　　再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的'小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒粒可數(shù)，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，啊!大自然又為我們奏上一曲了。

　　其實(shí)，大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒(méi)有注意到。

　　罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對(duì)會(huì)讓我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩優(yōu)。

　　敞開(kāi)胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得很開(kāi)心!

自然作文600字 篇7

　　也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣�？墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿恕�

　　當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。

　　柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了漂亮的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái)，你能披上外衣，撐上傘，去外面散步�？�，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的.燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧！

　　當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。

　　晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了。可是，你也一定為夏季的烈日煩惱吧！不過(guò)，只要你用心和它們交朋友。

　　夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì)，只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。

　　你能靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí)，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā)，把你帶上廣闊的藍(lán)天。

　　這時(shí)，耳旁的自由之歌是否有響起呢？你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢？太陽(yáng)下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗漂亮飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！

　　用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎能辜負(fù)他老人家的好意呢？

自然作文600字 篇8

　　大自然是美麗的，有小鳥(niǎo)，有小花，有參天大樹(shù)，但也有脆弱的生物……大自然五彩繽紛，帶給我們?cè)S多快樂(lè)，但是人們?nèi)绻�不注意保護(hù)，大自然就會(huì)懲罰我們。

　　人類由于亂砍濫伐，樹(shù)木逐漸減少，致使洪水一再泛濫；沙塵暴，酸雨侵蝕地面，建筑物遭到破壞；沙漠面積不斷增大，土地面積急劇減少……一件件殘酷的事實(shí)就擺在人們眼前，令人們驚慌失措，手忙腳亂。由于地球的綠色衣服再也不能保護(hù)水分和土壤，洪水、冰雹、狂風(fēng)等妖魔也趁機(jī)興風(fēng)作浪，使人們的家園遭受摧殘，人類受到了大自然嚴(yán)厲的報(bào)復(fù)。

　　所以，人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到保護(hù)樹(shù)木的重要性。樹(shù)木能夠防止人們受到沙塵暴，泥石流等災(zāi)害。樹(shù)木還能減少噪音。噪音對(duì)人的危害很大，有人把它比作“殺人的無(wú)形武器”，如果我們站在一個(gè)綠樹(shù)成蔭的.樹(shù)林中，就幾乎聽(tīng)不見(jiàn)那轟鳴的馬達(dá)聲，減低了噪音對(duì)人們的危害�？梢�(jiàn)，樹(shù)木有很多作用。我們應(yīng)從自身做起，保護(hù)樹(shù)木。

　　人類的衣食住行無(wú)一不依賴大自然的恩賜，空氣、森林、河流、草原都是人類賴以生存的基本條件。我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到，破壞自然就等于造成饑餓，毀滅我們的家園。

　　地球只有一個(gè)，如果我們不懂得珍惜，卻人為地破壞它，總會(huì)有一天，地球上會(huì)沒(méi)有良田、沃土，動(dòng)植物無(wú)法生存，人類也將面臨滅絕，這會(huì)是一個(gè)多么可怕的后果呀！然而這不是想象，不是虛構(gòu)，也不是假設(shè)，這是活生生的現(xiàn)實(shí)。

　　我們要保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。試想：如果我們的子子孫孫不能見(jiàn)到大自然的恩賜，那將是多么的遺憾啊！所以我們要從自身做起，保護(hù)大自然，我相信，雖然自然是偉大的，在它面前，個(gè)人的努力只是一點(diǎn)微光，但這一點(diǎn)點(diǎn)的微光聚集起來(lái)，就會(huì)逐漸照亮每個(gè)人的心靈。

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