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有關艱難的作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的艱難的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
艱難的作文600字 篇1
那年夏天,父母看我學習辛苦,帶著我去雁蕩山玩了一日。雖然只是一天,但是這一天使我受益無窮。
一到雁蕩山,我們就迫不及待的向上爬了起來,準備征服這座高峰。雁蕩山果然是千古名峰,才不到半山腰,下面就已經(jīng)隱隱約約，滿是云霧,看不清下面的景色。臨近中午,我們決定在上面的飯館填飽肚子,下午繼續(xù)向山頂進發(fā)。
吃完午飯,我們又踏上了爬山之旅。一開始,我認為能很容易地爬上山頂,于是步履輕盈,蹦蹦跳跳的向上攀去�？墒菦]多久,我就遇上了一個難題:山路越來越險峻,如果繼續(xù)向上攀爬,只會越來越陡峭,我到時候極有可能因時間不夠而登不上山頂,最后只能帶著遺憾而歸;如果不繼續(xù)向上攀,那么就要在此處拍照玩耍后回家。
此時已是下午2點,驕陽似火,我被“烤”得全身都是汁,也想好好休息休息�？蛇@個時候，另一個念頭出現(xiàn)在了我心中：快，既然已經(jīng)到達半山腰了,為什么不一鼓作氣，登上山頂呢?我頓時陷入于兩難之中。
這時,媽媽對我說:“兒子,雁蕩山向來險峻難攀,可是攀上以后,往往都是數(shù)不盡的'美麗景色,讓人心曠神怡。今天能不能登上山頂,就看你了。”頓時,我想:對呀,為什么我不能登上山頂呢?于是便向媽媽說:“媽媽,我決定了,今天一定要登上山頂!”說著便與爸媽一起向山頂進發(fā)。果然,登上山以后，我們飽覽了無數(shù)的美麗風景,拍遍了無數(shù)了奇松怪石,這才意猶未盡地下了山,回到了家。
是呀,人生中,不免會遇到許多的抉擇，我們也常常會進退兩難。但是,有勇氣地面對他,不管你是對的還是錯的,都會讓你受益匪淺,明白許多大道理,這才是人生的意義所在。
艱難的作文600字 篇2
成功，是一代人又一代人的夢想。什么是成功，成功的含義有許多：事業(yè)上的成功、家庭上的成功、學業(yè)上的成功。每個人都想成功，都想在成功的道路上一帆風順，但體會成功道路上的艱難險阻也是一種令人難以忘懷的感覺。
央視國際銳評曾說：“經(jīng)歷了5000多年風風雨雨中的中華民族，在實現(xiàn)民族復興的偉大進程中，必然會有艱難險阻，甚至驚濤駭浪”。中華民族能有今天的成就，部分變歸功于艱難險阻。古時候，中國是一個物產(chǎn)豐富、自給自足的富饒的國家，后因國家政策的失誤而導致閉關鎖國，這一政策直接遏制了中國的發(fā)展，在中國想要近代化的過程中，自然少不了鴉片戰(zhàn)爭的打壓、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的欺壓、甲午中日戰(zhàn)爭的覺醒。正是有了這些成長路上的絆腳石，中國才能快速成長，成長為一個不再懼怕任何國家的強大的中國。
我們總會為成功路上的得失而駐足，一點小小的'成功便會滿心歡喜，一點小小的失敗，我們便會為其傷心猶豫，每個學生都會面臨人生中一次重大的轉折點，那就是高考。而高考前，每次考試的得與失，都會成為我們高考路上的墊腳石，而我們常常會因為一次考試的失利而傷心欲絕。失利，我們應尋找我們失利的原因，對試卷進行查漏補缺，爭取下次不會犯同樣的錯誤，成功，我們不要驕傲自大，為下次考試認真?zhèn)鋺?zhàn)。記住，我們的目標是高考，記得華為老總稱曾說過：“不要在乎一城一池的得失，我們的征途是星辰大�！�。
處在青少年生機勃發(fā)的階段，我們遇到困難就要不畏艱難，在艱難的道路上成功，是我們給人生的一份完美的答卷。在生機勃發(fā)的時期就要與困難作斗爭與阻礙做斗爭。妥協(xié)，從不是我們的標簽，頑強才是我們應有的樣子。
“青少年所多的是生力，遇見深林可以辟成平地的，遇見曠野可以栽種樹木的，遇見沙漠可以開掘井泉的”。魯迅的格言激勵著一代又一代的青年努力奮斗，我們在成功路上所遇到的艱難險阻從來都不是我們所懼怕的，我們會在艱難的道路上取得屬于我們的成功！
艱難的作文600字 篇3
今天下午，糖果老師突然跟我們說要玩一個游戲。當時同學們還挺開心的，誰知這游戲竟會是人生的抉擇！
糖果老師先是叫我們在練習本上寫上五個最親的人的名字。于是我迅速地寫下了奶奶、媽媽、老師、同學和朋友。那時我還納悶了，心想：“我倒要看看糖果老師葫蘆里賣的是什么藥呢！”
接著糖果老師對我們說：“如果有一天，你駕駛著小船帶著你最親的五個人去海島出游，那天天氣有些陰沉沉的，海面上開始興風作浪。小船因常年未修，船底也裂開了個洞，小船開始進水了。這時你需要從練習本中劃掉一個最親的人，你們才能有一線生機！”待老師說完，我的心中一直在糾結：“到底劃掉誰才好呢？”我抬頭望望，發(fā)現(xiàn)周圍有的同學已經(jīng)劃好了，有的卻像我一樣還在糾結。最后我咬咬牙，拿起筆，在練習本上劃去了同學。
見我們劃完了，糖果老師又說：“這時天空下起了豆大的雨點，船的裂縫也變大了，你必須從船上再丟三個人到海里，請做選擇！”我驚呆了，丟下三個最親愛的.人下水，誰會那么狠心呢？我真的是恨不得自己跳進水中，讓奶奶、爸爸、老師他們坐船回家！可老師說必須做選擇，于是我第一個劃去的是朋友，雖說這樣我有一些不仗義，但朋友還是沒家人重要。第二個我劃去了老師，雖說老師教會了我不少東西，但我不可能讓家人先跳��！最后要從奶奶和媽媽中做出選擇了，我心想：“奶奶和媽媽在生活中對我都很好，但奶奶年老了，還是先把媽媽丟下去吧！”于是我眼中滿含淚花地把媽媽劃走了。
“最后，船的洞口又變大了，要把你最后的親人劃掉�！崩蠋熢捯魟偮�，我抹了一把淚，狠下心把奶奶也劃去了�？粗毩暠旧媳蛔约簞澣サ淖钣H的人，心像被刀插了一樣痛。
雖然游戲結束了，但大家還沉浸在剛剛選擇的難受之中。當老師把燈打開，我們才發(fā)現(xiàn)什么事也沒發(fā)生。我心想：“這種事絕不能發(fā)生在我身上，永遠也不可以�！�
艱難的作文600字 篇4
“送走？不行！我不同意！”我大吼著，奔向陽臺，將鳥籠一把抱進懷里，奔向陽臺。噙著眼淚回頭望向身后的父母。
這只金絲雀，從出生的第二個月便來到我家，到現(xiàn)在為止，算來已兩年有余。生得一身光滑的金色羽毛，堪稱鳥中的潘安，便被我稱呼為“安安”。當時的我，便與母親說過，要好好地照顧它，它可以陪伴我很久的。每天換水，喂食都是我的任務。我也漸漸地習慣每天在剛天亮的時候被它喚醒，假期獨自一人在家時，也總能聽到陣陣鳥鳴，經(jīng)常喂它菜葉，每天去買菜的生活。我有很多悶在心里的話，都會和它說，而它也會鳴叫幾聲，算是給我回應與安慰。我也曾想過，若是沒有了安安，我會怎樣，但從未想過，這個噩夢會成真。
那年冬天，父親患了重感冒，一個多月不見好轉，去醫(yī)院，醫(yī)生只說是普通的感冒。父親有一個獸醫(yī)朋友，判斷很有可能與安安有關，為了父親的健康，母親找我談了很多次，讓我把安安送走，而我的回答只有兩個字：“不行�！�
又是一晚，母親的建議又一次被我駁了回去。我躺在床上，輾轉反側，無法入眠。凌晨，我被噩夢嚇醒。卻發(fā)現(xiàn)母親和父親的屋子亮著燈，傳來父親的咳嗽聲和母親的嘆息聲：“發(fā)了點低燒，你睡吧，一會起來吃藥�！蔽毅读艘幌�，隨即又慢慢地躺下了，眼淚無聲地流著。我的'手緊緊地握著，手心全是汗。父親的病與安安真的有關系嗎，如果真是這樣，那安安……
不等我想下去，父親的咳嗽聲再次傳來。我跳下床，奔了過去，母親嚇了一跳，沒等母親說話，我斷斷續(xù)續(xù)地告訴了母親我同意安安離開。說罷，我跑回房間，失聲痛哭。
現(xiàn)在，家中早已沒了安安的聲音，只有那點沒喂完，又舍不得丟的鳥食，依舊在那里提醒著我，安安的存在。
艱難的作文600字 篇5
今天，這一堂令人萬分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個字。
老師讓我們在一張紙上寫下自己最愛的五個人，我艱難地選擇了：寵愛我的外公、外婆，從小到大帶給我無數(shù)愛的爸爸媽媽，還有像媽媽一樣愛我，教給我無數(shù)知識的老師。接著，老師讓我們從這五個人里選擇其中一個人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師，畢竟她教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識，但是我覺得沒有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說：“大家再劃去一個�！薄笆裁矗窟�要劃？我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經(jīng)給予了我沉重的.打擊了。而且剩下的四個都是我的親人�！蔽业氖植宦犑箚�，督促我快劃。
我只好劃去了對我有點兇的爸爸。劃去爸爸，不是因為他對我有點兇，況且我明白兇也是對我有愛。“爸爸，原諒我，我也是迫不得已”。這時，我仿佛看到了爸爸在對我微笑。老師說：“請大家再劃去一個”�！斑�要劃，我的心里好似有一只蝎子在蜇我�！睕]辦法，現(xiàn)實就是那么殘酷。唉！手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃，我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一，而且，他總是把我當成“掌上明珠”。外公，對不住了。最后，老師讓我們?nèi)縿澋�。我對不起我的外婆，也對不起媽媽，外婆有什么好吃的都留給我這只“饞貓”。而媽媽是第一個看到我的人，她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白，好似這個世界死氣沉沉的......
這次艱難的選擇令我覺得一切都是真的，我痛苦萬分。我希望這些永遠也不要發(fā)生。但這一堂寶貴的課，教會了我“珍惜”是多么的重要。
艱難的作文600字 篇6
瀑布選擇了懸崖，它便跌宕成了一首奔騰的歌;種子選擇了泥土，它才成就了一片蓬勃的綠;雄鷹選擇了藍天，他才能成為勇敢者的化身。艱難的選擇是生活給予你的另一種考驗。
天熱得像發(fā)了狂似的，地上好像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。我奮力地跑著，眼看就剩半圈了，使盡了全力沖刺，“好，合格。”體育老師吹著響哨喊道�？粗砗蟮耐瑢W在在流汗奔跑，一種自豪感油然而生。時間一分一秒過去了，同學們已經(jīng)陸續(xù)到達了終點，只有一個人——小林還在拖著腳步追趕著，小林停下，喘了一口大氣才趕了上來。體育老師將他叫到一旁訓斥起來，諾大的操場，小林落寞地站在操場上，顯得無助。
這個時候，一只手輕輕地搭在了我的肩膀，“丁老師?”我回頭驚訝道，那是我的班主任�！靶×钟直涣P站了嗎?”丁老師瞇著眼望向那孤單的背影，溫柔地說。我點點頭，心里卻五味雜陳。小林是我從小到大的競爭對手，各方面與我不相上下，唯獨體育，我比他更勝一籌。丁老師突然對我說：“我知道你和小林是學習上的‘死對頭’，那如果老師給你一個選擇，你會幫助他提高體育成績嗎?”丁老師微笑道。我詫異極了，這怎么可能，我會幫自己的競爭對手，我笑而不語，為難地將頭別向另一邊，掩飾內(nèi)心的尷尬。丁老師沉默了一會兒，笑道：“這是一個艱難的選擇，老師希望你思考一下，做出正確的'選擇�！蔽业拖骂^，瞥了一眼在烈日下罰站的小林，回想這幾十年來，求學路上若沒有小林給我的競爭，我怎么會一步一步向上，或許，這也是對我的一次挑戰(zhàn)，我心中仿佛已經(jīng)有了這個所謂“艱難的選擇”的答案了。
我抬頭望了一眼丁老師，會心一笑，便跑向了小林。太陽似乎沒有那么毒辣了，溫和地灑在我和小林的肩上。
艱難的選擇并不是讓你所感覺到難辦，你只是過不了心里那一關，跨過去，你會發(fā)現(xiàn)，其實并不難。
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