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【精選】生活的啟示作文600字四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生活的啟示作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活的啟示作文600字 篇1
有一天清晨,我和媽媽在街上逛街,見到大街上有賣小鳥的,我頓時兩眼放光:有黑的、白的、花的…非?蓯,我要求媽媽也給我買一只,她同意了。
我把小鳥拿回了家,愛不釋手,我來給它喂食,它吃完后,還會唧唧喳喳的叫兩聲?上У氖,不到兩天,它竟然死了。我看著與世長辭的鳥兒,心里非常不安寧。就在這時,我突然想:“鳥兒是大自然的,我以后再不傷害鳥兒了”此時此刻,我的心里一定痛恨那些賣鳥的,他們?yōu)槭裁醋进B,為什么讓鳥兒失去自由?
時間一分一秒的過去了,我也一天一天忘記了我的承諾。許久,媽媽又給我買了一只籠中鳥,我同樣是非常的高興。
這天,我看著鳥兒,心里總感覺我忘記了什么似的,我努力的想,可怎么也想不出來,心里一直結(jié)著一個小疙瘩,難受死了。算了!不想了,反正過的好好的,想它也沒什么用處。我一直在觀察鳥兒,它一聲不吭,停在那里一動不動,似乎有點不開心,又好像想出去的`樣子。
這時,我頓時明白了我剛剛想的什么,是我以前下定的諾言。我想到這,手卻不由自主的打開了鳥籠的門。它沖我叫了兩聲,撲閃著翅膀飛走了。我非常的高興,這是因為我解放了一只“籠中鳥”,媽媽站在一旁看著我,我用那會說話的眼睛看著媽媽,對她說:“雖然買鳥的錢白花了,但是能用它去為大自然做如此之美的貢獻,花錢,也是值得的!
第二天清晨,我被鳥兒的高歌聲驚醒,我偶然發(fā)現(xiàn)這只鳥很像我昨天放走的那只,它雙腳站在窗臺上,好像在向我表示感謝,它停一會兒后,飛走了,它又似乎在向我招手呢。
生活的啟示作文600字 篇2
院子里,主人撒下了幾顆南瓜的種子。春天,南瓜從地上冒了出來,纏繞在主人為它制作的架子上?墒呛镁安婚L……
一天,正當南瓜喝著養(yǎng)分,繞在架子上曬日光浴時,來了一位不速之客。這時,牽牛花吹著喇叭,扭動著優(yōu)美的身姿也繞上了架子,說:“這塊地不錯,養(yǎng)分多,陽光照!”說著,無情地在南瓜藤上占了一塊地方。南瓜本來想反駁幾句,可她心腸好,讓她占塊地方也不妨。
日子一天天過去,牽;ㄩL得越來越茂盛,在架子上占了一大塊地方,只留給南瓜一塊“彈丸之地”。到了這種地步,南瓜還任勞任怨,沒哼一聲,努力去吸收養(yǎng)分、陽光,養(yǎng)活自己。但是,牽;ㄎ吡送寥赖姆柿,擋住了本屬于自己的`陽光。南瓜一天比一天顯得脆弱,而牽;▌t相反,日復一日,唱著那老掉牙的歌。
時間過得真快,該收果實的時候了!主人準備好了工具,徑直向院子走去。主人剛到院口,大吃一驚:“哪兒來的牽;ā?這時,牽;ㄕ龜[著姿勢,在哪里得意洋洋呢!美麗的牽牛花旁,是一株枯萎的南瓜奄奄一息。
主人沒說什么,走過去,用手撥開南瓜上薄薄的一層土,嘆了口氣,搖了搖頭,顯然很失望。他站起來,又瞧了一眼正對著鳥兒歌唱的牽;ǎ^了好久才憋出一句話:“你們當中,只有一位能留下來”!南瓜微笑著,覺得自己應(yīng)該留下來,不然主人種它干嘛呢?可主人竟拿起鐮刀,對著南瓜劈了下去。“吃不到南瓜,留株牽;ó斉杈耙膊坏K事”,這是主人對南瓜的最后一句話。
“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但牽;ú恢獔D報、得寸進尺的行為,應(yīng)有自己的底線。例如,日巡邏船釣魚島附近撞我魚船事件。釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國的領(lǐng)土,什么時候變成他們的了。我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神,但對于侵犯我們尊嚴和領(lǐng)土完整的行為,應(yīng)堅決說“不”!
生活的啟示作文600字 篇3
窗外的天色愈發(fā)昏暗了。大片的烏云聚攏在一起,越積越厚,壓得人喘不過氣。霎時,天空就像被撕開了一道口子,一道閃來閃去,把黑幕一劈為二,暴風雨就要來臨了。但是,此時我的腦海里就一直閃現(xiàn)著白天的一幕,一個聲音不停地回旋:“該怎么辦?”
今天語文課上,單元試卷發(fā)下來了,一個刺眼的分數(shù)映入我的眼簾。60分?我連忙揉揉眼睛,定睛一看,沒錯,是60分。頓時,眼淚就像斷線的珠子滾落下來。60啊60,從小到大,我都沒有考過這么低的分數(shù),怎么和爸爸媽媽交代?“今天的語文試卷,還是和以前一樣,拿給家長看并讓家長在試卷上面簽名,明天交!
天哪,爸爸媽媽一向?qū)ξ乙蠛車溃绻麄冎肋@次語考試的分數(shù)的話,他們會怎么樣呀?此時,我仿佛看著爸爸嚴厲逼人的目光,媽媽傷心失望的神情。
我該怎么辦呀?怎么辦呀?
忽然,我想起來我的作業(yè)都是媽媽簽名。我對媽媽的`簽名很熟悉,我把媽媽的名字拷貝過去,不就神不知鬼不覺,輕松過關(guān)了嗎?
第二天,我提心吊膽地拿著簽好名的試卷交給老師。老師接過試卷,仔細翻閱,老師突然眉頭一皺,我心一驚:“完了!”果然,老師指著試卷上媽媽的名字,問:“這是誰寫的名字?”“是……我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地想辯解,但什么話也沒說出口,過了許多,耳邊傳來一聲:“你是怕媽媽責罵你吧?”老師說:“一次沒考好,沒關(guān)系,但是騙人卻不是件好事,誠實比分數(shù)更重要,對嗎?”我抬頭迎上老師鼓勵的目光,這目光讓我懂得了許多,許多……
這件事雖然過去了很久,但是它卻深深印在了我的腦海里,特別是“誠實比分數(shù)更重要”這句話,時時激勵著我。
生活的啟示作文600字 篇4
“呼……”我終于學會了!每當我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過時,我都會想起學自行車的場景。
那年我只有9歲,對二輪車子一竅不通?赡軓男∥冶蛔孕熊噴A過腳,一看到別的小朋友坐在自行車上我都會十分害怕。
我用懷疑的'眼神看著爸爸,爸爸堅定地說:“孩子,坐上去!”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上,雙腳蹬起腳踏板,但并沒有那么順利,我徑直倒在爸爸身上!昂⒆,別怕,有爸爸在,你已經(jīng)是一個大孩子了,必須要學會騎自行車!爸爸7歲就會騎車!不要怕摔倒,要勇敢地面對困難!”我似懂非懂地點了點頭。我再一次蹬起腳踏板,半瞇著眼睛飛快地向前沖!芭尽贝蠹s騎過五十米,自行車又倒下了。再扶起又摔倒,再扶起又摔倒……但我又信心,我怎么能輸給其他的小朋友呢?
騎了很遠,摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上,不愿意爬起來。我心里既難受又生氣。因為我氣爸爸為什么不把我扶起來,只是站在那兒默默地注視我;我生氣,氣爸爸為什么不把著我,讓我自己騎?我生氣,更氣爸爸讓我學騎自行車······
過了一會兒,爸爸才過來對我說:“快點爬起來,騎自行車要找好重心,把握車頭,用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個小時,我終于品嘗了成功的滋味。
現(xiàn)在,在學習與生活的道路上我始終沒有忘記學騎自行車帶給我的啟示:摔倒了自己爬起來,只要懷著爸爸教會我的這份執(zhí)著,堅定不移地奔著一個目標,不怕困難,不懼險惡,我將勇往直前!
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