有關(guān)表情的作文600字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的表情的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

表情的作文600字 篇1

　　小時(shí)候，以為抓住了蟬，便抓住了整個(gè)夏天，整個(gè)童年；少年初，認(rèn)為抓住了青春，便抓住了整個(gè)人生；如今，我卻認(rèn)為抓住了恒心，才能抓住一切。

　　在我國(guó)清朝，因?yàn)椤伴]關(guān)鎖國(guó)”政策，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事逐漸落后于西方，落后于世界，也為后來(lái)中國(guó)受到外國(guó)侵略奠定了基礎(chǔ)，導(dǎo)致了中國(guó)近代史的屈辱和沉重的災(zāi)難。

　　這和八百米賽跑一樣，剛開(kāi)始的差距也許并不是很大，但后面你會(huì)感到很累，很想停下來(lái)，但是你也許在停下來(lái)的`那一刻就后悔了——在你減速后，你會(huì)安于現(xiàn)在的舒適，最終導(dǎo)致最后兩百米加速不起來(lái)。

　　所以，千萬(wàn)不要那么容易滿足，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道有多少人比你努力。

　　但是滿足并不指無(wú)止境地向他人索要，而是用自己的努力換取更大的快樂(lè)。自己努力得來(lái)的結(jié)果不論好壞都是令自己所滿意的。

　　初三:成桔慶

　　“生于憂患，死于安樂(lè)”我國(guó)自古就知道了這個(gè)道理，“安樂(lè)”最終只會(huì)使國(guó)家滅亡。不要安于現(xiàn)狀，是一個(gè)血的教訓(xùn)。

　　這個(gè)血的教訓(xùn)告訴我們不要安于現(xiàn)狀，只有不斷進(jìn)步，別人才不會(huì)超過(guò)你，因?yàn)閯e人在進(jìn)步而你卻在原地踏步。

　　我們班的成績(jī)一直比隔壁班的成績(jī)好，但是在這學(xué)期的第一次月考中，隔壁干的成績(jī)比我們好得多，這讓我們不得不好好反思；一直位于前十的我，也已經(jīng)不知道“藏”在了成績(jī)排名單的哪一個(gè)角落。這不禁讓我想起“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！边@也許就是我們安于現(xiàn)狀的后果吧。

　　“不要怕別人比你聰明，就怕聰明的人比你努力�！比送庥腥�，天外有天。所以千萬(wàn)不要得到一點(diǎn)東西就特別滿足。

　　同樣，做任何事也都不要“減速”，只是因?yàn)槟恪皽p速”后會(huì)落后很多，最后也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，這后果根本無(wú)法彌補(bǔ)。

表情的作文600字 篇2

　　少年的眼淚，很多時(shí)候不過(guò)是為了獲取同情，博得安慰而已，只有弱者才會(huì)流淚。

　　小時(shí)候，別人最常見(jiàn)的，可能就是我流淚時(shí)的樣子，都說(shuō)熱血男兒“流血不流淚”，而我一貫遵守“流淚不流血”的原則。

　　漸漸的，我學(xué)會(huì)了用眼淚來(lái)作為我的擋箭牌。當(dāng)母親說(shuō)要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，兩行熱淚立刻從臉頰滑過(guò)，但沒(méi)有哭聲，母親顯然是被我嚇到了，連忙過(guò)來(lái)哄我，并連聲許諾不再報(bào)補(bǔ)習(xí)班。聽(tīng)完安慰，眼淚會(huì)瞬間靜止，對(duì)著母親笑了笑，繼續(xù)若無(wú)其事地看電視。

　　但是這一套到了學(xué)校就不太管用了，得到的只是同學(xué)們的嘲笑和冷眼相對(duì)，因此我的朋友寥寥無(wú)幾，只不過(guò)因?yàn)槌煽?jī)還算可以，所以并沒(méi)有被大家徹底遺忘。

　　時(shí)光伴著眼淚在臉頰慢慢地劃過(guò)，我漸漸意識(shí)到了眼淚的壞處。六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，歡笑中帶著一絲哀愁：我最好的朋友要轉(zhuǎn)入他校，心里感到很傷心，但卻怎么也哭不出來(lái)。離別的最后，以友誼承諾，不再哭泣。

　　上周周四和周五，考完試，很多同學(xué)都失魂落魄的，但也不乏笑容滿面的，可那也只是一部分而已。雖然我表面像他們一樣，但心里卻是忐忑不安。

　　走在熟悉的道路上，沿街的景色很美，但我卻無(wú)心欣賞。與我同行的人中，有個(gè)外形迷你的.人，鴿子不高，而且臃腫，平時(shí)總是一臉笑容，在看完成績(jī)后，立刻一臉烏云，淚水伴隨著點(diǎn)點(diǎn)雨滴落下。我的臉色不比他好看多少，只是沒(méi)有雨滴落霞罷了，強(qiáng)忍著內(nèi)心的失落過(guò)去安慰他。

　　兩年了，我遵守著約定，但你的身影卻悄悄淡化，我感謝你，鑄就了現(xiàn)在的我，一個(gè)表情包里不再有流淚的我。

表情的作文600字 篇3

　　生活豐富多彩，讓我們的情感也變得異常豐富。我的表情包里有激動(dòng)，有興奮，有難過(guò)，還有驚悚，但是絕不會(huì)有絕望。

　　我是一只普通的刺猬，跟世界上一切刺猬一樣，尖尖的刺，絨絨的毛。又是一個(gè)平常的冬季，所有動(dòng)物都忙碌著準(zhǔn)備過(guò)冬，我也搭好了一個(gè)溫暖的窩，它看著成堆的食物，安心坐在了地上�！鞍ミ�！”一個(gè)紅彤彤的蘋果掉在了我的身上，我有些發(fā)懵，不禁有些著急因?yàn)槲业男「C很小，背著蘋果，我怎么進(jìn)窩呀。我試著把沉重的蘋果摘下來(lái)，但蘋果不但沒(méi)有被拔出來(lái)，被我的刺扎的更深了，拔不出來(lái)。我立刻跑去找別人幫忙。松鼠拿著三顆堅(jiān)果來(lái)了，看到我背著一只蘋果。便發(fā)出笑聲：“你要拿蘋果當(dāng)做皇冠嗎？”“沒(méi)有！我的刺上扎了蘋果拔不出來(lái)了！”松鼠再次打量了我一下。便用盡力氣去幫我拔蘋果，左擰右拽，還是沒(méi)下來(lái)，還把松鼠的堅(jiān)果扎了進(jìn)去�？粗�背上的'一個(gè)大蘋果和三個(gè)堅(jiān)果，我決定繼續(xù)找辦法。小豬聞聲而來(lái)，得知了情況，便讓我在草地上打滾，試著把蘋果和堅(jiān)果蹭掉。但雪上加霜的是，我身上又粘上了一片片枯葉，樣子越發(fā)滑稽了�；�稽歸滑稽，但問(wèn)題還要解決，我來(lái)到池塘邊�？粗�自己背上的東西琢磨著解決的辦法。

　　青蛙說(shuō)：“要不你跳進(jìn)水里把背上的東西沖掉？”但出乎意料的是，不但沒(méi)沖掉，還插上了一朵何花，大家都笑了，但我卻沒(méi)有說(shuō)話，到了樹(shù)下，在我一籌莫展之際，傳來(lái)了一聲羊叫“咩～”。抬頭一看，是山羊，“你是來(lái)給我送午餐的嗎？”我靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)！對(duì)！快！這就是你的午餐！”轉(zhuǎn)瞬間，所有的東西都沒(méi)了，山羊正想想表達(dá)感謝，但我以及離開(kāi)了、現(xiàn)在的我很開(kāi)心，身體輕飄飄的，像一片羽毛，我睡進(jìn)了溫暖的小窩，感覺(jué)從未如此舒適過(guò)，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　夢(mèng)中，我在問(wèn)自己：你現(xiàn)在為什么那么快活呢？哈哈，因?yàn)槲覉?jiān)持，因?yàn)槲业谋砬榘�里沒(méi)有絕望！

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