【熱門】難忘小學(xué)作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)作文600字 篇1

　　前不久，我們城北學(xué)校迎來(lái)了“樂(lè)步優(yōu)身”體育節(jié)——第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天，彩旗飄飄，廣播里播放著剛勁有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。在副校長(zhǎng)的講話、裁判員的宣誓下，全校師生聚集在操場(chǎng)上，或參加比賽，或觀看比賽。

　　首先是1—6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員亮相，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，神氣十足。瞧，345班的運(yùn)動(dòng)員們正面帶微笑向我們走來(lái)，同學(xué)們都興奮地向他們揮手，他們也熱情地回應(yīng)我們。

　　在所有的比賽項(xiàng)目中，讓我印象最深的是：1500米半決賽和兩人三足。先說(shuō)1500米半決賽吧，那時(shí)我正在看書，一位同學(xué)跟我說(shuō)：“快去看，四年級(jí)的1500米半決賽要開始了！”我急忙跑到看比賽的地方，只見(jiàn)裁判員發(fā)令槍一響，男運(yùn)動(dòng)員們就像一只只離弦的箭，“嗖”地一聲沖出起點(diǎn)。我們班的參賽選手是戴悅民，他一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們都為他喝彩、加油。跑1500米的女運(yùn)動(dòng)員是黃語(yǔ)秋，她一開始就把對(duì)手們甩在后面，中途還不斷地加速，后來(lái)，她竟把跑在第二的運(yùn)動(dòng)員甩了兩圈半！勝利在望，我們激動(dòng)地大聲為她吶喊助威。不出所料，我們班的兩個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員都獲得了第一名。

　　接下來(lái)是兩人三足，這是一個(gè)集體項(xiàng)目。以班為單位參賽，各班的同學(xué)們比賽前先找到自己心儀的搭檔，然后把一個(gè)人的右腳和另一個(gè)人的左腳綁在一起，有節(jié)奏地向前奔跑，哪個(gè)班用的時(shí)間短哪何班就獲勝。

　　我的搭檔是羅俊佳，還沒(méi)到我倆時(shí)，我心里很緊張，生怕自己摔倒，拖了班級(jí)的后腿。但真正輪到我們，我和搭檔健步如飛，踏著統(tǒng)一的步伐向前飛奔，只感覺(jué)到耳邊的風(fēng)聲呼嘯而過(guò)。到了終點(diǎn)，我拍了下一組同學(xué)的'手，下一組搭檔立馬出發(fā)。我和搭檔一起拆下綁腿的繃帶，站到我們班的隊(duì)伍里。而我還處在興奮中，覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目太有趣，跑一次不過(guò)癮，很想再跑一次。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩瞬間在我的腦海中一直縈繞！這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

難忘小學(xué)作文600字 篇2

　　時(shí)光如梭，小學(xué)生活的六年一眨眼就過(guò)去了。這六年有笑有淚，有喜有憂，有那考100分的歡喜，也有作業(yè)得A-的悲傷。

　　雞飛狗跳

　　有一段時(shí)間，我們都特別淘氣。一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)被群毆，一會(huì)兒那個(gè)同學(xué)的筆袋被藏了起來(lái)。老師也很頭疼，無(wú)論是開導(dǎo)還是罰都收效甚微。

　　一次下課，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁蠢鲜翘詺�，這時(shí)一位同學(xué)小聲答道：“巧了，我們這一屆的生肖剛好是雞和狗�！碑�(dāng)同學(xué)們不解時(shí)，又一同學(xué)說(shuō)：“哦！我知道為什么了。因?yàn)槲覀儼嚯u飛狗跳，雞犬不寧……”

　　大家哈哈大笑，連老師也忍俊不禁。

　　強(qiáng)迫教球

　　還有一次公開課上體育。

　　快下課了我們都很累，終于集合了，蔣老師開始展示了他的嘮叨神功。最后他問(wèn)：“你們想不想教父母足球？”想到蔣老師的啰嗦我們不約而同地拆臺(tái)：“不想！”蔣老師的臉色鐵青，我們露出狡猾的`笑容，心想：哼！讓你這么啰嗦，我們就拆你臺(tái)！咯咯咯。

　　可姜啊，還是老的辣。蔣老師邪惡地一笑，壓低聲音說(shuō)：“不想教的去跑十圈�！蔽覀冎缓米髁T，一下子全跑到父母的面前教他們踢足球。

　　實(shí)習(xí)老師

　　六年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)，我們迎來(lái)一位實(shí)習(xí)老師——王老師。每天中午飯后我們就圍坐在教室后面聽(tīng)他講他的大學(xué)生活，鬼故事和笑話。

　　有一次我們正聽(tīng)他講鬼故事：“這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女人‘咔嚓’一下把門打開了……”我們太入迷了，剛好門“咔擦”一下打開了，我們“啊”的一聲驚叫�；仡^卻見(jiàn)是班主任來(lái)了，于是哈哈大笑，笑不可遏。

　　但時(shí)間很快過(guò)去了，圣誕節(jié)快來(lái)時(shí)，王老師的實(shí)習(xí)期也到了。他送了我們一包糖和一大罐星星，我們含淚為王老師唱《剛好遇見(jiàn)你》：“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x……”

　　“王老師，不是過(guò)了圣誕節(jié)才走嗎？”我們哭著抱了上去。從六樓到三樓我們追著他，看著他，直到他消失在校門口……在哭聲中，我明白分別的含義。

　　回顧這有喜有憂的難忘的六年，我不禁哭了起來(lái)。小學(xué)六年真是童年最美好的回憶！

難忘小學(xué)作文600字 篇3

　　這段時(shí)間，村里的男人個(gè)個(gè)騎上摩托車，風(fēng)度翩翩。姑娘們也不甘示弱，戴上太陽(yáng)鏡，掛上背包，風(fēng)馳電掣般地在人群中穿梭。

　　說(shuō)倒霉也真夠倒霉的。有一戶人家，妯娌兩個(gè)買上摩托車，風(fēng)流了兩三天。第三天中午，由于騎車過(guò)快，又得躲避路上的行人，踩剎車將油門踩了，車速越來(lái)越高，一時(shí)慌了神。結(jié)果，車子栽到路邊的樹坑變成一堆廢墟。人呢一頭撞在大樹上，頭破血流、鼻青臉腫，鮮血染紅了樹身，再也醒不過(guò)來(lái)了。三四歲的孩子趕過(guò)來(lái)，搖搖媽媽的手臂，摸著媽媽的臉蛋，說(shuō)：“媽媽，快醒醒吧！我要抱抱。”丈夫跑過(guò)來(lái)，跪倒在妻子跟前，流著淚說(shuō)：“老婆呀！你的命怎么這么薄，漫長(zhǎng)的人生誰(shuí)陪我走下去呢？你怎么這么狠心丟下我不管呢？”老人知道了，忍著痛說(shuō)：“我從牙縫里擠出錢來(lái)讓你們買車，原指望你們活得更加光彩有力，讓你們趕上時(shí)代潮流，可你們倒好，讓我這把老骨頭死都不冥目�！蹦乔樾握媸菓K不忍睹！看著這一幕幕，我的腿發(fā)酥、肉發(fā)麻、手發(fā)抖，好像這件事發(fā)生在自己身上一樣的難受。

　　人活一次不容易，就因滿足自己的虛榮心而丟了性命不值得呀！這件事不僅教育了我，我想對(duì)所有的年輕人也敲響了警鐘。無(wú)論做什么事都要多動(dòng)腦筋，不要機(jī)械的模仿別人。凡事三思而后行，養(yǎng)成沉著、穩(wěn)重的生活習(xí)慣，一步一個(gè)深深的“腳印”這們你的人生才會(huì)熠熠生輝。

　　離開家鄉(xiāng)十余年，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)始終記憶猶新。我忘不了——忘不了孩子、丈夫、老人痛苦的`表情。忘不了妯娌倆的悲慘遭遇；一想想諾大的中國(guó)，每天會(huì)發(fā)生多少類似這樣的事故，我就心驚膽顫。我不想看到社會(huì)的陰貍面，我渴求光明。希望我們的人民笑逐顏開：希望我們的生活更加美好；希望我們的國(guó)家更加璀璨奪目。

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