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精選離別的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的離別的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
離別的作文600字 篇1
人生幾何,賭得過多少光陰?拾得起多少塊記憶的碎片?經(jīng)得了多少次離別?
---題記
只因身在風(fēng)中,聚散不由你我,你們選擇去完成屬于自己的朝圣,我也只能留在原地,默默祝福人,總是在離別之后才開始懷念。
那天的陽光格外耀眼,明媚得恰到好處。似乎,又是全新而平常的一天。匆忙的我們,在匆忙的人流中滾動;匕嗪,兩位實習(xí)老師并沒有坐在教室后面,而是站在前面---別離的日子悄然來臨。風(fēng)匆匆刮過,而時間,卻變得無力,無奈地停下了腳步。與兩位老師認(rèn)識沒有多久,我知道,也告訴過自己,很快,也許就要分別了。而這次,卻來得慌忙,這突如其來的告別使我怔住了---早已預(yù)知卻仍是惶恐。
我記得兩位老師的'身影,可此時,想在迷離的光陰中拾起碎片,把它們拼湊在一起,卻是模糊的。我依稀記得,每堂語文課坐在教室后面全神貫注、認(rèn)真做筆記的她們;我依稀記得,在圖書館埋頭批改的她們;我依稀記得,堅守在運(yùn)動場上、奮力吶喊的她們我想起來了,我小心翼翼地把這些碎片一點一點縫合在了一起。我記得她們的聲音,記得她們的笑容,記得她們的字跡她們是老師、是學(xué)生、也是伙伴。
也許,真正的離別也不過如此吧!我總是在離別之時有無數(shù)的話想說。是牽掛,還是瑣碎?是一時的真情而已。然,卻又出不了口,羞于表達(dá)。于是畏縮,在離別之后才深感痛苦,又在一個人的世界里空虛地后悔,直到這時,才文思泉涌。是啊,可惜!
不要在離別前不珍視,不要在離別時落淚,不要在離別后惋惜。只要記得,在以后的慢慢人生路中,有曾經(jīng)的身影,還有那訣別時的相視一笑,一個人的路,并不孤單。
離別的作文600字 篇2
一眨眼我已經(jīng)是一個小學(xué)五年級的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼就要升入中學(xué)了。我們班的同學(xué)在午間休息的時候總是喜歡圍在一起,談?wù)搲粝胫闹袑W(xué)生活?晌覅s為此感到幾分惆悵。
在學(xué)校里我是個大隊委員“三條杠”,瞧!我左手臂上的那三條杠標(biāo)志,為了戴上它,我可是花了不少功夫。首先,在工作上要以身作則;其次,學(xué)習(xí)要在班上名列前茅;最后,要積極參加各項活動。這幾點,我不折不扣地做到了。大家肯定要問了:“這樣,你就能帶‘三條杠’吧?”告訴大家,這些要求做到了,只能把你列入大隊委員的候選人,還需要經(jīng)過激烈的競爭呢,由老師們當(dāng)評委來評議。通過了老師們的那一關(guān)還需要復(fù)賽,還要看同學(xué)們給我們的投票數(shù)目,誰的票數(shù)最多,就能戴上鮮艷的“三條杠”。所以說,要戴上“三條杠”真的“過五關(guān)斬六將”。
我從四年級起,就憑自己的努力戴上了“三條杠”。平時的工作很繁忙,每周一主持升旗儀式,每天主持降旗儀式,每月負(fù)責(zé)好大部隊的'黑板報,學(xué)校有大型活動就幫助老師做好準(zhǔn)備工作。還好,我的工作獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,今年還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。同學(xué)們特別喜歡和我一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),分擔(dān)煩惱、分享快樂,相處的十分融洽。
可是畢業(yè)即將來臨,我們就要小學(xué)畢業(yè),成為中學(xué)生了。理所當(dāng)然,“三條杠”也將離我而去,我對它有點戀戀不舍。因為在小學(xué)里,三條杠給我增加了幾分自信和優(yōu)越感,到了中學(xué),我又將重新開始普通學(xué)生的日子,這讓我有幾分失落。不過,我堅信,我一定會在中學(xué)了有所作為,一定會有更好的發(fā)展。
作文點評:
小作者的努力上進(jìn),讓我感動,她的這篇作文值得我們學(xué)習(xí)。
離別的作文600字 篇3
那天清晨,輝煌的朝陽隨著壓抑的一天,悄然來到。踏著沉重的步伐,走向那條熟悉的小道。
走到校門口,只見一條紅毯直鋪而來,霸氣的坐落在正中央,一排排椅子,整齊地擺放在地上,陽光灑落在上面。鳥兒在一旁唱起宛轉(zhuǎn)的歌謠。早晨的校園,寂靜,無聲,仿佛一切都在為那場盛大的離別準(zhǔn)備著。
人群緩緩走進(jìn)校園,每一個人都被眼前的景象驚艷到。有了我們的加入,校園才一改之前的靜謐,活潑了起來。暑假的來臨,是有人歡喜有人愁,歡喜為的'是假期,愁的是離別,我同樣也不例外。椅子上的空位一個個減少,我的心情也隨之緊張,壓抑,直到中庭人山人海時,這場離別也終要來臨。一段枯燥而又乏味的演講,使我更加煩躁了,看看這周圍的一切,仿佛也在抵觸著這段演講,望能盡早結(jié)束。
一段凄涼的音樂在耳邊回響。怎么?終完還是要面對這個場景嗎?看像高大的教學(xué)樓,墻壁上茂盛的爬山虎,以及陪伴我了六年的同學(xué)。心中蕩起無數(shù)漣漪。六年的時光在腦海里無限循環(huán),從一年級的幼稚,到如今的青澀,從稚嫩走向成熟,如此之大的轉(zhuǎn)變,都是在這里完成。許許多多的第一次也獻(xiàn)給校園;第一次考試,第一次懂事,第一次叛逆……。
排好隊伍,肩并肩,手牽手,心連心。一步一步向校門邁去。我知道,這一步意味著我們將從小學(xué)升到初中,這一步意味著這里將永遠(yuǎn)變?yōu)槟感,做一步將和從前的一切說再見,這一刻,大家都流下了淚水,心中的不舍浮現(xiàn)在臉上?蓞s無奈,我們不能讓時光倒流,不能將一切定格在這一幕。只能默默安慰道,雖分離,但終會重逢。六年里,或是水墨丹青的淡雅,或是水彩油畫的濃艷。摸著心,閉上眼,平靜地將記憶封存,放在內(nèi)心最柔軟,最溫暖的地方,保留著。大方邁出這一步,心向往著未知的遠(yuǎn)方。
青蔥歲月,都是回憶。不舍和懷念都如流水般的文字在紙上寫出,在心頭流露。面對那些相聚離合,我能做的只有凝眸不語,心照不宣……
離別的作文600字 篇4
我們坐的是叔叔的車,叔叔買的一輛小轎車.把我們送下去后就停在老教學(xué)樓前.(我家以前住在學(xué)校)我剛開始是興致勃勃的,但是看到眼前的一番景象后,我卻感到很失落.眼前的教師宿舍,就像幾百年沒有人來過似的,一片荒涼,雜草長滿了原來用來種樹的草地.樓下地壩子里沒有一個小朋友.看見這番荒涼地景象,我不禁想起了以前我和小伙伴們在一起時的快樂時光:一個小孩子一喊,許多小孩子都從樓上興高采烈的跑下來.他們都帶著自己的好玩伴,自行車,溜冰鞋,還有滑板車.有些小朋友什么也沒帶,就帶著一臉燦爛的.微笑.大家你玩玩我的滑板車,我騎騎你的自行車,多高興呀!我猛地回過神來,可現(xiàn)在呢!什么都沒有,除了這片給我們留下美好回憶的土地,除了它,滑板車,自行車,溜冰鞋,還有小伙伴們那久違的“咯咯咯”的笑聲,都沒了蹤影。
三年了,都三年了,我的第二故鄉(xiāng)呀!我的金色童年就是在這里度過的呀!可是,以后我還能回來嘛?我還能與小伙伴們一起在過年的時候放煙花嗎?不,不能了。就算大家還能在一起,我們也都不是從前的自己了,我們已經(jīng)失去的東西已經(jīng)太多太多......童真,還有嗎?彼此之間的信任,還存在嗎?想到這些,我不禁潸然淚下。8月15號就要交房了,從那以后,那里的一切將永不屬于我,也不屬于別人,只屬于我們的心,心的最深處......面對現(xiàn)實,我也只能輕輕的說一聲:“再見了,我的第二故鄉(xiāng)!”我應(yīng)轉(zhuǎn)過頭,不再回首,因為那樣只會勾起我太多的痛楚。走時,我不禁又輕輕地望了一眼那片快樂土地。
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