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花的啟示作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的花的啟示作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
花的啟示作文600字 篇1
冬姑娘,創(chuàng)造出了一個冰天雪地的世界,在鵝毛大雪的覆蓋下枝殘花落,萬物凋零。但在白雪的掩蓋下,凜冽的寒風(fēng)中卻依稀看到一抹紅,哦,是梅花!
冬天走在家鄉(xiāng)小路上,一眼望去,白雪皚皚,遠(yuǎn)看天地皆白。但走著走著,卻能看見一株株紅色的花堅強的盛開在這冰天雪地的世界里,沒錯,那就是梅花。在這白茫茫的世界里,突然出現(xiàn)這幾抹梅花的艷色,可真是令過往的人眼前一亮。
再走近一點,原本無色無味的空氣仿佛被梅花給氳染,變得有色有味,如果你深深的吸一口氣,梅花那獨特的冷香瞬間就會進(jìn)入你的肺腑,其中還夾雜著一點點雪的氣息,沁人心脾,還讓人的精神為之一振。
如果你有雅趣,你可以摘下一片梅花的花瓣嘗一嘗,放入口中,用舌蕾感覺,用意念來品嘗,你就會從心底里感覺到有一種純凈、淡雅的味道,一種可以洗滌靈魂的`味道,在你渾然不知的時候吧,你便和梅花融為一體了。
再摸一摸梅花的花瓣。初次觸碰是一種涼涼的感覺,再摸一次,手的溫度已經(jīng)把冰融化了,所以這一次觸摸發(fā)到的是梅花紅色的花瓣,是那么的柔軟,可柔軟中卻又透露著梅花那堅韌的品質(zhì)。
如果你將梅花的花瓣一把從手中撒向天空,梅花又如同小精靈在空中追逐,打鬧著,是那么的調(diào)皮。最后漸漸的飄落到地面上,飄落到雪上,顯得格外艷麗。
梅花生長的環(huán)境,那堅強的品質(zhì),讓我明白,只有在絕境中仍能勇敢面對,無懼挫折的人,才能贏來勝利,不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香!我愿做一枝梅,欺霜傲雪,凌寒盛開!
花的啟示作文600字 篇2
許多道理都是在生活中體現(xiàn)的,在某些小小的事情中,都能得到啟示和啟發(fā),但卻不能缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中最常有的就是啟示,就是一句格言,一種植物,一件事中都能有各種啟示等你發(fā)現(xiàn),有些啟發(fā)是你不想知道,“它”還偏要你知道呢!
我就是在一個人人都去過,人人都知道的的地方—池塘,有人會說池塘里有什么啟示?但我不是這樣覺得的,因為就我是從荷花身上得到啟示的人,別的植物從淤泥中生長出來絕對活不了了,而荷花卻能生長,這就是一個啟示。
那時我在一個星期天去池塘欣賞荷花那美麗的外觀、優(yōu)雅的形狀,突然發(fā)現(xiàn)他身上一塵不染,連一點灰塵都,就是快要枯萎了,這時我靈機一動閃,突然覺得不太對,因為植物是不能在淤泥中生長下去的的,但是不包括水本植物,荷花那種為人類無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),聽說有人們贊美牡丹是因為他的富貴,但是人們贊美荷花,可不是贊嘆她的優(yōu)雅和外觀而欣賞它的出淤泥而不染的精神,只是牡丹的富貴比不了的`,盡管荷花活的時間只有幾個月,但是他為了人類看到他的優(yōu)雅,在拼命努力,他是從“笨蛋”中出來的優(yōu)秀者,這里的淤泥指得就是這個,我聽語文老師說只有努力才能改變命運,如果荷花不努力,就不能長出來,只會被淤泥們感染,奪走他那種精神,使人們討厭他。
一滴水,或許算不了什么,有第一滴水就有第二滴,可無數(shù)滴水就成了海;一株花也許算不了,但有了第一株就會有第二株,繁殖下來就有無數(shù)株,無數(shù)株花就成了花海,荷花也一樣,有第一位勇敢者,就會有它的“子子孫孫”。
花的啟示作文600字 篇3
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”、“待到山花爛漫時,她在叢中笑”、“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,一句句優(yōu)美的詩句,都來自于梅花的贊美,我不但愛它別具一格的美麗,更愛它傲雪斗霜的精神,愛它敢于狂風(fēng)爭斗,敢于暴雪廝殺的勇敢。梅花高尚的品質(zhì)也讓我異常敬佩。
去年冬天,天氣很冷,天上時不時落下幾朵雪花。我趴在窗臺上,往窗外看,在窗外一株株花草都謝了,一片蕭條的景象,沒有了往日的生氣。我的眼睛不經(jīng)意瞥見了墻角旁的梅花樹,在這嚴(yán)冬季節(jié),梅花卻盛開的異常燦爛,梅花很紅,紅的似血,像是經(jīng)過不少的磨難才會那么紅,它們?yōu)槎煸鎏砹艘唤z生機,一絲靚麗。突然,一陣風(fēng)吹來,越吹越大,后來狂風(fēng)大作,把地上的雪花和雜物都吹上了天。梅花樹的花一朵一朵的掉落,樹枝也被風(fēng)刮的'吱吱響,但它仍在風(fēng)中挺立著,昂著頭,不退縮,好像在說:“來呀來呀!我可不怕你!”梅花樹像一位軍人傲然挺立于風(fēng)中,來保護家園。風(fēng)停了,梅花樹仍然高傲的挺立著,是它的倔強,它的堅韌擊敗了“敵人”。可是,風(fēng)平浪靜的日子沒過多久,新一輪的“敵人”迎面撲來,且來勢洶洶。鵝毛大雪覆蓋了屋頂、街道,也壓斷了梅花樹枝,但是梅花樹不會屈服,它昂首與暴雪之中,與它們奮力廝殺。風(fēng)雪過后,晴空萬里,聞聽鳥聲鳴,小草冒出尖尖角,春天來了,萬物復(fù)蘇,梅花卻不知何時已經(jīng)凋零。
梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的大地;梅花香,卻又誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報”。做人也要像梅花一樣,要有不怕困難的勇氣,要有謙虛樂觀的態(tài)度,更要有鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品質(zhì)。
花的啟示作文600字 篇4
那是一個月光如水的夜晚,我做完作業(yè),和爸爸來到院子里,陣陣幽芳撲鼻而來——看來今晚開了不少白玉蘭花。我和爸爸在院子中那兩大盆白玉蘭樹中穿梭。不一會兒,我們的口袋里就裝滿了白玉蘭。
看!好大一朵白玉蘭,它又大又白,在銀色的月光下顯得異常飽滿、美麗。我叫來爸爸,讓爸爸幫我摘下那一朵花。
爸爸搖了搖頭,說:“這朵花你得自己摘下來,我?guī)椭涣四阋惠呑,你終究會離開我的!
“可是我摘不到,它太高了!蔽揖趩实卣f道。
“難道你不能想一想辦法嗎?”爸爸問我。
我在爸爸的引導(dǎo)下搬來一把椅子站了上去,踮起腳尖,手盡量往上伸,可是,卻依然摘不著,花離我至少還有10厘米,一向好勝的我居然會有了放棄的念頭。我只好垂頭喪氣的向爸爸匯報“戰(zhàn)果”:“太高了,我還是摘不到。”
“再想想看?還有沒有別的辦法了嗎?爸爸繼續(xù)指導(dǎo)我。
我在院子里左顧右盼,最終把目光停留在擺放梅花的臺子上。我吃力地把凳子放在臺子上,站上去踮起腳,手一伸。!摘到了!
我跳下臺子,欣喜的對父親說:“爸爸,我摘到了!我摘到了!“說完,把花放在鼻子旁邊聞了聞,。∫还汕逑愀Z入我的大腦,刺激著我的腦神經(jīng)。
“我就知道你能摘到的,只要你想想辦法!备赣H慈愛的摸摸我的`后腦勺,接著說:“在學(xué)習(xí)上、生活中也是這樣。有些看似無法逾越的難關(guān),只要動動腦筋,想想辦法,還是可以攻克的!
這件事已經(jīng)過去一年多了,每當(dāng)我遇到困難時,就會想起父親對我說過的話。它讓我明白了,只要動動腦,想想辦法,世上就沒有越不過去的坎。
五年級:肖瑩
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