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成長的作文600字

時(shí)間:2023-06-11 09:25:45 作文600字 投訴 投稿
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精選成長的作文600字四篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選成長的作文600字四篇

成長的作文600字 篇1

  成長這是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,成長也是讓我們真正的從一個(gè)不懂事、天真的孩子,變成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的青少年。而成長中的每一件事也會(huì)讓自己終身難忘,成為長大中的里程碑。

  六年級(jí)正是一個(gè)孩子叛逆的初期,每個(gè)懵懂無知的孩子總會(huì)不服從家長的管教,六年級(jí)的我也一樣如此。

  隨著年級(jí)的增高,作業(yè)量的'增大,剛處于叛逆期的我開始厭煩學(xué)習(xí),厭煩老師,厭煩補(bǔ)課。那時(shí)候的我非常討厭上課,又因?yàn)樽诮锹淅锊灰妆焕蠋煱l(fā)現(xiàn)便經(jīng)常在上課期間睡覺或讀課外書。因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期考的分?jǐn)?shù)比較高,所以我便利用老師和父母對(duì)我的信任更加張狂:有一次竟然連著幾天沒有寫作業(yè)。這件沒寫作業(yè)的事終究沒有瞞過老師,并且被聯(lián)系了家長。那天回到家也被父母教訓(xùn)了一頓,也是從那天起我的作業(yè)被盯著寫完,也被規(guī)定在一周內(nèi)補(bǔ)齊落下的作業(yè)。即使是這樣我上課不聽講的毛病還是沒改正,而且也沒有感受到自己丟了些“珍貴的東西”。過了幾周我們班迎來了一次大測驗(yàn),沒幾天成績發(fā)下來了,我只考了七十多分。這樣讓從小成績就不錯(cuò)的我深受打擊,就連老師也很意外。這時(shí)候我才知道自己丟了高成績、父母老師的信任、同學(xué)們的信賴以及曾經(jīng)那個(gè)求上進(jìn)的我……我人生中最“珍貴的東西”都被我自己“親手”拋棄了。只有感受到這些的時(shí)候我才明白:那個(gè)不學(xué)習(xí)的我是有多么的可笑。不學(xué)習(xí)的我又給自己留下了些什么?答案是一場笑話。我又有多后悔自己做的這些事,我又有多想這個(gè)學(xué)期可以重來!但是這世間沒有后悔藥,我只能憑自己的努力重新找回這些“東西”,我并沒有把這次成績告訴父母,而是主動(dòng)提出補(bǔ)課,下定決心提高成績。

  期中考試的時(shí)候我也在自己的努力追趕下考了一個(gè)不錯(cuò)的成績。六年級(jí)的叛逆是我成長中的一部分,我也知道我的叛逆期也并沒有結(jié)束,但這也是我成長中的里程碑。

成長的作文600字 篇2

  在我成長的道路上,我經(jīng)歷了很多事,有讓我高興的事,有令我難忘的事,有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

  媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外,還給我報(bào)了電子琴班,想讓我的'生活更豐富多彩些。有一次,當(dāng)老師教我們二級(jí)作品《小白帆》時(shí),我沒有認(rèn)真聽,結(jié)果回到家后再練習(xí)時(shí),我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤都搞不清楚了。后來,媽媽聽到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,便走到我旁邊,拍了拍我的肩膀,溫和的說:“孩子,沒關(guān)系,剛開始嘛!慢慢來,練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看,老師也是練出來的呀!任何人都不是一摸到琴就會(huì)彈出漂亮的曲子的!眿寢尮膭(lì)的話語使我信心倍增,我更加努力的練了。可我第一句沒彈完,我就急不可待的開始下一句,結(jié)果彈了好幾遍了還是沒有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽了搖搖頭,望著我說:“這叫‘欲速則不達(dá)’。你先跟著我打拍子,先把第一段練熟再練第二段!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍,左手拍著左腿,用右手去彈琴?梢徊恍⌒挠謴楀e(cuò)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級(jí)了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽又微笑著輕聲說:“心靜!一定得心靜!”于是,我平靜一下急躁的心,跟著媽媽做了幾個(gè)深呼吸,重新坐下來,按媽媽的教導(dǎo)去靜心的彈起來。這次,我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來了!我和媽媽都高興得對(duì)擊三下掌。我趁熱打鐵,越練越熟,后來媽媽說我彈的曲子是越來越有感情了!

  等到再次去文化宮測試時(shí),老師夸我是所有琴友當(dāng)中彈得最棒的。大家都很羨慕我,我自己心里也美滋滋的。

  在我成長的道路上,這件事讓我知道了:有恒心,講方法,就一定會(huì)成功。我要讓這種精神用在我成長道路上的每一件事上!

成長的作文600字 篇3

  人生道路很漫長,從我們出生那一刻起,到死亡那一秒止,經(jīng)歷的事情可能會(huì)和天上的星星差不多,數(shù)都數(shù)不盡。我們經(jīng)歷的事情有令人開心的、有令人難過的、有令人激動(dòng)的……而我今天要說的是我經(jīng)歷過的煩惱。

  小時(shí)候三四歲時(shí),需要步入幼兒園。“小慧,你長大了,你需要去上課了哦,在那里你可以認(rèn)識(shí)好多的小朋友,你們可以一塊玩,一塊做游戲,我們下周就去幼兒園好不好?”媽媽說。“好呀好呀”,我回答道。在后來的一周里,我整天盼望著去幼兒園,但是當(dāng)去幼兒園的那天到來了,我卻反悔了。媽媽把我送到幼兒園門口,囑咐我說:“乖乖,我要走了,你要好好聽老師的話,我下午來接你!币?yàn)槁牭揭x開媽媽,本來高興的心情一下子就全都消失了!安灰灰液ε。”說完我便哭了起來。媽媽說:“小慧,媽媽下午就來接你,再說你不是早就盼望著早點(diǎn)見到小朋友們嗎?”說著,媽媽就把我領(lǐng)到了校園里。然后,媽媽就轉(zhuǎn)身離開了。當(dāng)我看到那么多陌生的'面孔時(shí),又“哇哇”的哭了起來,我的哭聲把所有的小朋友都吸引了過來,老師也過來哄我……那時(shí)候,我多希望可以快點(diǎn)交到朋友啊,至少不再孤單了。

  幼兒園三年的時(shí)光過去了,我需要面臨的是步入小學(xué)。進(jìn)入小學(xué)后,迎接我的第一件事就是考試。我在想:怎么辦怎么辦,幼兒園我都沒有好好聽講啊,題不會(huì)做怎么辦?最終,考試成績也被我預(yù)料到了,我拿著滿是紅叉的試卷回家,在路上,我的心里五味雜陳……那時(shí)候,我多希望能快點(diǎn)擺脫“差學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)啊。

  現(xiàn)在我初三了,每天都有成堆的作業(yè)需要我去做,有無數(shù)的題等著我去刷,還要背負(fù)著家長老師對(duì)我的信任……我多希望這種乏味的生活可以快點(diǎn)過去啊。

  每個(gè)人都在為自己的前途而努力著,為什么你要放棄呢?為了讓長大后的自己不后悔,為了證明自己,拼一把吧!

成長的作文600字 篇4

  每個(gè)人的成長都像一支畫筆,在白紙上涂畫;每個(gè)人的成長都是一塊指路的牌子,引導(dǎo)者我們走向正確的大道;每個(gè)人的成長,都像彩虹在陽光的折射下,五彩繽紛。我的成長也是一樣的絢麗多姿。

  從不會(huì)說話到會(huì)感謝父母為我做的事情;從不會(huì)走路,到校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭光添彩;從第一次摔跤到逐漸爬起來,這些都是我的成長過程,只是他們都成了我遙遠(yuǎn)的回憶。這些回憶中讓我感受最深的,也是距離最近的,就是小學(xué)畢業(yè)的'時(shí)刻,它教給我很多的東西。

  那一年,老師不斷地說,我們也不斷地不服的那句話“你們就要到不同的學(xué)校去上學(xué)了,你們要把握好這最后的時(shí)光啊!蔽覀儏s都在心里說“什么啊,我們?cè)缇驮谶@里呆夠了!

  期末考試終于結(jié)束了,也終于到了離開學(xué)校的那一天。同學(xué)們還在打打鬧鬧,而我卻在深思老師反復(fù)說的那句話。放學(xué)了,當(dāng)我們做出校門的那一刻,我忽然明白了,老師反反復(fù)復(fù)講的那句話的深刻含義——要學(xué)會(huì)珍惜。是啊,我們終于永遠(yuǎn)的告別了,永遠(yuǎn)的,是朝夕相處五年的同學(xué)們!我突然想起了和同學(xué)們的小打小鬧,和同學(xué)們一起打籃球的時(shí)光,離開了之后才想起要珍惜,也許這就是成長的代價(jià)吧?墒,我寧愿不讓自己成長,讓我的心在那一種環(huán)境下繼續(xù)飄蕩。

  如今,我已在初中校園生活一年多了,上自習(xí)課的時(shí)候,看著外面溫和的陽光射進(jìn)來,我都會(huì)想起那時(shí)候的時(shí)光,那畢業(yè)時(shí)的情景。每當(dāng)這時(shí)候,我知道我長大了。而過去的時(shí)光已是過去,所以讓我們學(xué)會(huì)珍藏現(xiàn)在寶貴的初中時(shí)光,讓我們一起快樂成長。

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