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【精華】下雨了作文600字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的下雨了作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
下雨了作文600字 篇1
導(dǎo)讀:友為大家分享的“下雨了 二年級優(yōu)秀童話作文”資料,內(nèi)容精辟獨(dú)到,非常感謝網(wǎng)友的分享,希望這篇資料對您有所幫助。
有一天,小白兔去采蘑菇。小白兔采了許多的蘑菇,突然下起來了大雨。小白兔自言自語地說:“剛才還是太陽高照,現(xiàn)在居然下起了這么大的雨!
小白兔想了又想,說:“我應(yīng)該拿什么遮雨呢?”它靈機(jī)一動,小腦袋里想到了一個(gè)好辦法。它說:“我可以最快的速度跑到菜園里,然后在摘一片菜葉子用耳朵夾住。這樣就可以跑回家了。還不會被淋濕。
小白兔照著自己說的辦法去做。她自言自語的說:“現(xiàn)在我可以快速的跑回家里了!
在回家的路上他碰到了鴨媽媽。鴨媽媽正在找東西避雨。但是找了很多東西都沒辦法避雨。小白兔就問鴨媽媽:“你是不是要避雨呀?”鴨媽媽回答:“我是要避雨,可是沒有適合的東西能用來避雨。這可怎么辦呀?”小白兔說:“鴨媽媽,你是要回家嗎?如果是的話我可以把你送回家。然后我自己回家。”鴨媽媽開心的說:謝謝你!小白兔能把我送回家。”小白兔高興地說:“不用客氣!”小白兔把鴨媽媽送回家之后,自己走回了家。在回家的路上,小白兔開心的說:“今天雖然下了一場非常大的雨,但是幫助了鴨媽媽回家還采了那么多的'蘑菇。我真是太開心了!
到了家,小白兔對著窗外說:“這雨什么時(shí)候才能停啊?我還想出去玩呢!边^了好幾個(gè)小時(shí)雨才停。在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)小白兔都睡了一覺。嘴里還不停的念叨著:“雨什么時(shí)候才能停呀?我還要出去玩呢!庇晖A,小白兔也醒了。他跑出去正好看見了鴨媽媽。
他們異口同聲的說:“今天真是快樂的一天呀!”
下雨了作文600字 篇2
星期五上午第二節(jié)課,烏云密布,窗外刮起了“呼呼”的狂風(fēng),整個(gè)學(xué)校黑得令人毛骨悚然。我坐在教室里,惶恐不安地想著:這次一定會來一場狂風(fēng)暴雨,一把傘壓根不夠,如果走在回家的路上,我肯定會被澆成一只正宗的“落湯雞“。
這時(shí),卓老師走過來,只見她面帶微笑地說:“同學(xué)們,我們來觀察一下大雨前的景色,先把燈關(guān)了……”
“啪啪”的幾聲,教室里的燈霎時(shí)間熄滅,卓老師帶著我們邊感受邊觀察。
等了一會兒,雨還沒有來,我們便重新打開燈,大聲地朗讀課文。突然,一陣嘩啦啦的雨聲打斷了同學(xué)們的朗朗書聲,大家連忙跑出教室……哇!真的下雨了!只見烏云里嘩啦啦地灑下一陣暴雨,雨勢極大,數(shù)公里外的人們應(yīng)該都能聽見吧!那雨,聞起來有股腥味,味道又酸又苦,不知道是手掌的汗味,還是它本身的味道。而我,更多地是被這暴雨的雨勢震住了,因?yàn)槿绱搜杆偌Y(jié)的烏云,如此不可思議的澎湃之雨,都是非常罕見的.。
看到眼前的景象,我不由地伸出雙手,想感受一下雨水的清涼?墒,就在我伸出手的那一剎那,有如機(jī)關(guān)槍掠空,“嘩啦”一聲從我手上掃過,還沒等我反應(yīng)過來,手臂就已經(jīng)全部濕透了。雨滴的攻擊力也超出了我的想象,打過來跟鐵彈的效果差不多,打在手上,還微微有些發(fā)痛……而我身邊的同學(xué),他們有的玩夠了,就站在一旁,顯得十分愉快;有的衣服被打濕了,卻也豪不在意;有的不知為什么面帶煩惱。
漸漸地,雨小了,我戀戀不舍地走進(jìn)教室,可我心里卻一直想著這場暴雨,它雖然沒有杜甫筆下的春雨那般溫柔、寧靜,可是,它那特殊的氣味和磅礴的雨勢卻讓我印象深刻。
下雨了作文600字 篇3
下雨啰!姐姐開心的又叫又跳,但媽媽卻愁眉苦臉,因?yàn)樘焯煜掠,東西都要發(fā)霉了,“霉”雨季果真是名不虛傳啊!
一陣陣的水花翩翩起舞,美麗的心花在綻放,開開心心在玩水,不過我覺得,不管“晴時(shí)多云偶陣雨”還是艷陽高照,都是大自然的杰作,所以就順其自然吧!
一滴滴的雨滴爭先恐后的從天上掉到地上,有時(shí)把大地變得煥然一新、綠意盎然,但有時(shí)卻把大地沖洗得灰頭土臉,傾盆而下的大雨變成了可怕的泥石流,許多人就因此而生離死別、流離失所,怪不得從古至今,人們總是祈求“風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安”。許多人常說:“大自然的力量是無限的,人類只有一個(gè)方法可以不使大自然生氣,那就是——環(huán)保!钡拇_,唯一一個(gè)方式就是環(huán)保,以及多種樹以保養(yǎng)水源。
下了一場大雨后,姐姐又開始愁眉苦臉了,清晨一道道金色的陽光,穿過了窗戶,叫醒了左鄰右舍的朋友們。起得最早的是清澈的小溪,因?yàn)樽蛲淼拇笥晔瓜鞅瑵q,但也把大地妝點(diǎn)得亭亭玉立,樹上的露珠就像鉆石一般,閃閃發(fā)光!一出門姐姐又開開心心的跑來跑去,草皮上的露水、.樹上的露水,把弟弟的褲子都弄濕了,看見姐姐開心的微笑,爸爸媽媽也都心花怒放,跟著姐姐一起在草皮上奔跑,姐姐說她是有錢人,因?yàn)樗哪_上有許多滾來滾去的'“鉆石”。
下雨雖然帶來媽媽的困擾,但卻帶給全家人無限的歡喜,所以這證明了下雨,的確有些許壞處,但卻帶來更多的歡喜。就讓我們以歡喜心,迎接老天爺?shù)挠杲蹈柿,使大地生生不息;也期望與過天青后,艷陽高照的大晴天,這就是帶給我們契機(jī)的——希望。
下雨了作文600字 篇4
“嘩嘩……”早上伴著歡快的雨聲我從夢中醒來了,我迷迷糊糊地來到窗前拉開窗簾一看,外面濕漉漉的,在下雨。這雨從昨日午時(shí)下了,到此刻都沒停。
昨日一天,天空灰蒙蒙的,烏云密布,還刮著風(fēng)。午時(shí)五點(diǎn)多時(shí)風(fēng)忽然大了,小樹也被風(fēng)刮彎了腰,樹上的葉子不停地往下飄。過了一會兒,下起了毛毛小雨,路上的行人匆匆往家趕。雨越下越大,晚上睡覺時(shí)外面還在下,銅錢大小的雨點(diǎn)在窗戶上奏起了打擊樂“叮叮鐺鐺”地響起來,吵得我無法入睡。
早上,上學(xué)時(shí)還在下雨,媽媽說:“今日天冷,多穿件毛衣吧!”我利索穿了一件毛衣,打著傘出了門,雨點(diǎn)調(diào)皮地敲打著我的小花傘仿佛在為我奏樂。路上的行人都打著花花綠綠的傘,那傘就象一朵朵五彩繽紛的'花兒一樣在雨中飄來飄去,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。路上有許多水坑我不得不踮著腳走,路旁矮矮的樹木經(jīng)過雨水的滋潤仿佛一下長高了,小草小花經(jīng)過雨水的沖洗更加亮麗了。學(xué)校門前的馬路上積滿了雨水,匯成了一條小河。當(dāng)雨水落到水中時(shí),雨點(diǎn)就在水面上畫出一個(gè)音符。這些音符是雨點(diǎn)在水面上擊出的圈兒。剛走進(jìn)校門,一個(gè)小朋友從我身邊跑過去,他的腳下踩出朵朵小水花,雨水濺到我身上,那個(gè)小朋友還笑著喊道:“好好玩兒呀!”學(xué)校的后操場也積滿了雨水,一二年級的小同學(xué)再水里跑著跳著,臉上抑制不住的喜悅:“真好玩!”鞋濕了,衣服濕了,滿不在乎。我們那里地處高原,氣候干燥,難得下這么大雨。
這場雨,讓干渴的小樹小草得到了滋潤,也給孩子們帶來了喜悅,同時(shí)凈化了空氣。我十分喜歡這場雨!
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