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【必備】往事的作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的往事的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
往事的作文600字 篇1
一直以來(lái)我都感激一個(gè)人——我的繼父，可現(xiàn)在我可能不會(huì)再見(jiàn)到他了，因?yàn)閶寢尯退x婚了。
繼父長(zhǎng)得很高大，滿臉的慈祥，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣的樣子，但唯獨(dú)一點(diǎn)我不喜歡，因?yàn)樗?jīng)常抽煙，身上的煙味很濃。我是在8歲的時(shí)候，媽媽帶著我來(lái)到了繼父家。剛開始來(lái)到這個(gè)家我很不習(xí)慣，因?yàn)槌藡寢屛艺l(shuí)都不認(rèn)識(shí)，一切都是陌生的。我開始一句話也不說(shuō)，媽媽讓我叫他爸爸，我只是看看他，又看看媽媽，然后默不作聲的站在那里。媽媽有一些生氣，而繼父卻只是笑笑，說(shuō)：“孩子剛來(lái)，不叫就不叫吧！時(shí)間長(zhǎng)了就好了。”媽媽沒(méi)說(shuō)什么，讓我出去玩了。
一年多了，我也一直沒(méi)有開口叫他爸爸，但后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我。我上學(xué)的路離家很遠(yuǎn)，每逢下雨天，道路泥濘，更是難走得很。有一次，雨下的特別的大，一節(jié)課我都在想我該怎么回家，老師講的是什么，我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是看著外面的大雨發(fā)愁。放學(xué)了，雨漸漸的小了，我走出了教室，忽然看到校門口一個(gè)熟悉的身影，啊！是繼父。他看到我出來(lái)了，急忙走到我身邊把雨衣披在我身上，然后笑了笑，示意我坐在自行車的后座上。我坐穩(wěn)了，他騎上車子就走了，因?yàn)槁坊�，不一�?huì)兒，他就下來(lái)推著車子走，我坐在車子上，好多同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)，一絲感動(dòng)略過(guò)心頭，我真的感到了繼父對(duì)我的好。繼父小心的推著車子，生怕車子滑倒而摔到我，但雨后的路實(shí)在是太滑了，忽然一個(gè)趔趄，繼父單腿跪地，手卻死死的握著車把子，用力地?fù)沃囎�，車子沒(méi)有倒，我還是穩(wěn)穩(wěn)的.坐著。我說(shuō)：“爸爸，我還是下來(lái)走吧！”他聽(tīng)我叫他爸爸了，先是一愣，然后笑笑說(shuō)：“不用，你就坐著吧，爸爸有的是力氣�！庇谑�，我仍然是幸福的坐在車子上。
回到家，他喜滋滋的把這件事告訴了媽媽，媽媽也很高興，從那以后我一直叫他爸爸。
后來(lái)，再后來(lái)，我不知道什么原因，媽媽和他離婚了，從那以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他，但那件令我感激的往事一直沒(méi)有離開我，一直在我的心里。
往事的作文600字 篇2
我還記得在我七八歲的時(shí)候，我的媽媽給我講她小時(shí)候的故事。
她說(shuō)在她跟我這般大的時(shí)候，還住在農(nóng)村，雖然當(dāng)時(shí)吃的并不太好，但是，古靈精怪的孩子們總會(huì)有法子改善伙食。田里，是鮮美泥鰍的住所，媽媽跟我講，她總會(huì)跟在男孩子后面跑到田間的水溝里，泥鰍體色和水溝里爛泥的顏色很像哩！想發(fā)現(xiàn)泥鰍在爛泥的表面曬太陽(yáng)是不容易的，抓這種狡猾的動(dòng)物一定要先找到這家伙的洞穴，把手用力的插進(jìn)泥鰍洞里，摸到一個(gè)滑溜溜，細(xì)細(xì)長(zhǎng)的東西時(shí)，緊緊的抓住它，鉚足了勁把它揪出來(lái)，一只條泥鰍就到手了，講到這時(shí)媽媽還說(shuō)“那時(shí)，別的男孩子是提著一籃泥鰍回家，我是帶著一身爛泥回家。”我問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)，“因?yàn)橛譂裼只臓�泥地很難站穩(wěn)，像她這種馬馬虎虎的女孩兒，沒(méi)走幾步就摔了一個(gè)跟頭！”這句話，惹的母女倆哈哈大笑。
有時(shí)，她也跟著別的女孩滿山遍野的跑，去山頭摘一串晶瑩剔透的樹莓，去溪邊摘一籃酸甜的野草莓，去竹林里拔一捆鮮嫩的春筍，去山腰采一把火紅的杜鵑花，他們把杜鵑花插在頭發(fā)上，玩夠了，還可以拿下來(lái)放到嘴里嚼一嚼，酸甜的汁液濕潤(rùn)了口腔，美味極了；秋天，柿子和板栗成了山間美味，這時(shí)，男孩會(huì)像猴子似的'爬上柿子樹，使勁的晃動(dòng)枝干，野柿子紛紛落下，女孩們便拿著小竹籃拾落在地上的柿子。媽媽說(shuō)，有些孩子被熟透的柿子砸中，那么他的頭就開“花”啦！
媽媽說(shuō)現(xiàn)在的孩子們都沒(méi)生氣，不像以前的她，到處發(fā)瘋，多快樂(lè)。我想，這是時(shí)代在進(jìn)步，還是我在落后呢？
往事的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，高二的生活又開始在我眼皮底下偷偷地開溜了。我一邊站在清江河邊感嘆“逝者如斯夫”，一邊拾起記憶里關(guān)于高中日子的碎片，反省昨天的日子，以便在今天向明天沖刺
高一伊始，我高唱著“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，揮斥方遒”的句子進(jìn)了高中，一切都是美好的開始，我像曾經(jīng)無(wú)數(shù)次新學(xué)期開學(xué)一樣，定下了目標(biāo)，抒寫了豪言，有“我主沉浮”的氣勢(shì)，也有壯志凌云的雄心。然而年華似水，曾經(jīng)的紙還未發(fā)黃，曾經(jīng)的字句還有余溫，曾經(jīng)的我也只是留在了黑板旁邊的照片中。
我開始不斷的安慰自己，日子還長(zhǎng)呢，青春也不短，慢慢來(lái)。于是在這慢慢來(lái)地日子里，我便放棄了心懷怨恨地理科，放棄了當(dāng)初的夢(mèng)想，遺忘了父母的希冀，遺忘了老師的期待。學(xué)習(xí)起來(lái)只是馬馬虎虎，不求上進(jìn)，草草了事。未曾想過(guò)這樣來(lái)最大的受害者會(huì)是誰(shuí)。一知半解使我的數(shù)學(xué)一度陷入了低谷，我也逐漸習(xí)慣了深谷的陰暗，甚至在嘴上說(shuō)著討厭燦爛的陽(yáng)光，它會(huì)刺痛我的眼睛。臨近高一結(jié)束，我開始慌了神，落下的功課也不是一朝一夕可以補(bǔ)上了，于是我拼命地抓基礎(chǔ)不錯(cuò)的文科，以便在高二的文科班中可以有一席之地。
終于，我以年級(jí)160的成績(jī)結(jié)束了高一，這個(gè)數(shù)字，讓我不得不強(qiáng)迫自己走上刻苦求學(xué)的道路。
高二又開始了，如今，我的文科有不錯(cuò)的優(yōu)勢(shì)，可高一對(duì)數(shù)學(xué)的冷落在使我與別人拉下了若大的`距離。我后悔高一的不努力，后悔對(duì)成績(jī)的若無(wú)其事，可除了后悔，我還有更堅(jiān)巨的任務(wù)：沖刺高考！我聽(tīng)見(jiàn)了一種流連在心底的聲音：革命還未成功，同志仍需努力！
這些往日的碎片仍舊折射著耀眼的光芒，刺痛了我的眼睛，也搖醒了我的心靈。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不可逾越的底線，我得時(shí)刻提防著，不再重犯以前的錯(cuò)誤。
“人可以摔倒，也可以哭泣，但別忘了，站起來(lái)，帶著灰塵與傷痛，繼續(xù)趕路！”耳邊又想起了老師的話。
今天，我高二了。
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