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精選蝴蝶作文600字合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的蝴蝶作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文600字 篇1
今天，爺爺帶我去少年宮觀看蝴蝶展。
人可真多��！我好不容易才擠進(jìn)了蝴蝶標(biāo)本的展廳，一眼就盯在美麗的光明女神蝶身上了。它翅膀?qū)挻螅{(lán)綢子一樣美麗的翅膀上有幾塊白玉般的斑點(diǎn)。看起來柔軟、光滑，怪不得它號(hào)稱“世界最美蝶”呢！接著，我又看到了一種早已滅絕的夜明珠蝶。玲瓏素雅的翅膀上，若隱若現(xiàn)地排列著十八個(gè)淡藍(lán)和淺灰色的圓環(huán)，它薄薄的羽翼讓我仿佛聽到翅膀扇動(dòng)時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。那美麗的斑紋和色彩讓我流連忘返。我仔細(xì)地觀察著每一個(gè)蝴蝶標(biāo)本，忽然看見一只和光明女神蝶相似的蝴蝶，名字叫自由女神蝶。那醉人的藍(lán)色翅膀像深邃的天空，像涌動(dòng)的海洋。翅膀上鑲嵌著大大小小的夜明珠，它們有規(guī)律地排列著，就連她長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角都是美麗的藍(lán)，使人心曠神怡。我的眼睛有在一只花花綠綠的蝴蝶身上停住了，它叫綠鳥翼蝶。你瞧，二只大大的翅膀上分別有綠、黃和黑幾塊大斑點(diǎn)，多像一條多彩的絲巾，瑰麗迷人。長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色觸角就像兩條絲帶，還抖呀抖的，多神奇的彩蝶呀！我跑到有一大群人圍著的蝴蝶面前。哇！它好大！怪不得叫馬達(dá)加斯加大黃蛾。它有兩只狹小的黃色翅膀，像綠葉一樣的斑紋竟然對(duì)稱的張著四只“眼睛”，好美�。∷某岚蛴旨�(xì)又長(zhǎng)，還很薄呢！我一邊看一邊想象著這些蝴蝶一起在天空中翩翩起舞的.樣子：它們成雙成對(duì)地在花叢中跳舞，在草叢里嬉戲，我還仿佛聞到了小草的清香，鮮花的芬芳……
我愛上了美麗的蝴蝶，還買了五張蝴蝶標(biāo)本的相片呢！我知道了它們的每一個(gè)部分有具有天生麗質(zhì)，明白了蝴蝶的身體就是美的化身！
蝴蝶作文600字 篇2
今天，梅李小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)，乘幾輛大巴車去青少年活動(dòng)中心參觀、學(xué)習(xí)、上課。
到了市區(qū)青少年活動(dòng)中心，老師把我們帶進(jìn)一間教室，給我們上剪紙課，教我們?nèi)绾渭舫銎恋暮�。我模仿教室里超大的電視演示，先畫出了蝴蝶大概的輪廓，再畫出蝴蝶展翅飛翔的樣子，概廓大體畫好，拿在手里左瞧瞧，右看看還是不太像，咋辦呢？我再次用鉛筆把不該有的棱角去掉，有的地方該有弧度的也讓它能顯現(xiàn)出來，該畫直線的再畫畫直，經(jīng)過我反反復(fù)復(fù)的加工修改，蝴蝶的輪廓出來了，看著畫在紙上已對(duì)折的半邊蝴蝶，我的心里美極了，心想：“吖！這次優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比，準(zhǔn)是我的'啦！哈哈！”
我操起剪刀，把畫好的蝴蝶剪下來了。接下去就是要給蝴蝶剪出美麗的花紋了，不同于其他同學(xué)的是，我剪花紋時(shí)不用鉤線筆，而是憑借想象，自由發(fā)揮，流利瀟灑。更絕的是我竟然在蝴蝶的雙翅上剪出了兩個(gè)好朋友背靠背坐在一起的效果，在他們的外圍還有一個(gè)愛心包圍著，其它的花紋更是錯(cuò)錯(cuò)落落，大膽細(xì)膩。
老師看了我的杰作，贊嘆不已。連說真不錯(cuò)呀，活動(dòng)中心來了這么多小朋友學(xué)著剪蝴蝶，像你這樣剪得好的真不多呀！同學(xué)們眼中充滿著羨慕的表情，可是作為一場(chǎng)比賽，我贏了，他們無可奈何，只能自嘆不如。
“尺有所長(zhǎng)，寸有所短，別處我可能比不過你們，暫時(shí)沒有你們優(yōu)秀，可在手工制作上，我會(huì)永遠(yuǎn)站在你們前面，我會(huì)對(duì)著圖紙，做出很多航模，將來，也許我就是一個(gè)能工巧匠，一個(gè)天才設(shè)計(jì)師！猶如當(dāng)年做出丑陋凳子的愛因斯坦。不信，就等著瞧吧！”我的心中暗暗給自己加油！
就這樣，我毫無懸念地被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員，心里真是高興極了。
蝴蝶作文600字 篇3
兔媽媽買回來了一根七彩絲帶，給小兔子美美扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。
美美來到外面，本來想拿下重扎一下，可是一不小心，絲帶沒那好，被風(fēng)給吹走了。
美美追呀追，一群小老鼠看見美美拼命地追著什么東西，就問：“美美，你在追什么東西呀？”
美美一邊追，一邊說：“我的七彩絲帶被風(fēng)給吹走了”。
“我們和你一起追“，小老鼠一邊向美美跑來，一邊說著。
他們追呀追，看見一只小熊那個(gè)拿著美美的絲帶，正要綁在風(fēng)箏上呢！
” 小熊，那是我的絲帶，請(qǐng)還給我吧�！泵烂老蛐⌒軠睾偷恼f。
“對(duì)不起，這是我剛才從草地上撿的，我不知道是你的”小熊說。“唉我的風(fēng)箏都飛不好，我就知道卻一根飄帶！”
小美美說：“別傷心了，我把我的絲帶借個(gè)你用�！�
可是就在這時(shí)，突然來了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏響個(gè)不聽話的孩子，掙斷風(fēng)箏線，隨風(fēng)而去。
小美美傷心極了，小熊和小老鼠們說：“別傷心，我們陪你一起找吧！”
”謝謝你們！”妹妹說。
大家在草地上分頭找，突然，一只小老鼠叫起來：“我找到了！”
大家跑過去一看，發(fā)現(xiàn)絲帶原來被綁在一顆綠色的花莖上呢！
美美想去解開絲帶，可是被一只蝴蝶給說住了：“小兔子，請(qǐng)別把絲帶拿走！剛才刮風(fēng)的時(shí)候，花莖被風(fēng)吹斷了，花兒傷了，我用絲帶給花兒包扎了傷口。等花兒的傷口長(zhǎng)好和以后，再還給你，好不好？”
小美美點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
美美又摸摸自己的長(zhǎng)耳朵，說：“我沒有漂亮的`蝴蝶結(jié)了�！�
蝴蝶說：“那就讓我做你的蝴蝶結(jié)吧�！�
蝴蝶說完，就飛到美美的耳朵上，張開翅膀，靜靜地帶在那兒，真像一只漂亮的蝴蝶結(jié)呢。
楊馨怡
四年級(jí)二班
蝴蝶作文600字 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？——題記
蝶，好樣的！你破繭成蝶之前，在重重束縛中，你就對(duì)自己許下心愿，總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線。
“物固有之，人亦宜然。”生命的動(dòng)力源于追求，生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生，寂寂長(zhǎng)途，因?yàn)橛凶非蟮闹敢挪恢略诖蠛Ｖ忻允?dǎo)航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒有“人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不能給打敗”的信念，又何以迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)？
人，應(yīng)該勇于追求！蝶，好樣的！風(fēng)雨中的冷清，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤，嚴(yán)寒的侵蝕，你都經(jīng)歷過，當(dāng)雛鳥掙開母親的懷抱，自由翱翔于天際時(shí)，你也曾悵然過，然而為了自己的宣誓，你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！惫胖ベt，未受挫而成大器者，少矣。屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語》；司馬遷被捕，仍作《史記》……他們所遇到的波瀾，又豈是一小朵浪花而已，而是一大片的洶涌——官場(chǎng)上的爾虞我詐，國(guó)家的興亡衰敗，縱然機(jī)遇遺棄了他們，命運(yùn)捉弄了他們，可是他們不曾放棄過自己，是心中的信念支撐著他們，是心中的火苗點(diǎn)燃了希望之燈，他們?cè)谄诖�，在守望著…�?/p>
人，應(yīng)該為目標(biāo)而執(zhí)著，不論前方多坎坷，既然決定了，便只顧風(fēng)雨兼程！碟，好樣的！
你在沉默了一冬之后，終于把放飛的`夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不悔當(dāng)初的付出與矜持，天際有一道最亮麗的風(fēng)景——我知道那是你！
掙扎過，奮斗過，才知道成功近在咫尺，自己的翅膀也愈來愈堅(jiān)硬。俗語說“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！钡拇_，鐵杵只有經(jīng)過磨練，才能成為繡花針；而玉只有經(jīng)過雕刻，方能成為寶物。
人，總在披荊斬棘后，才觸摸到一片陽天！克服了重重障礙，等到勝利女神垂青的那一天，用燦爛書寫最美麗的篇章！
蝴蝶作文600字 篇5
春風(fēng)徐徐地吹著，陽光暖暖地照著�；▓@里姹紫嫣紅的花兒散發(fā)出淡淡的香味，一朵百合花靜靜地開放著。
一只色彩斑斕的蝴蝶飛了過來，舞姿翩翩，仿佛在和花兒比美；一只勤勞的小蜜蜂飛過來了：“嗡嗡、嗡嗡……”歌唱著春天的贊歌。
百合花的香氣太濃了。小蜜蜂和蝴蝶飛了過來，幾乎同時(shí)，它們停在百合花的花瓣上。
小蜜蜂很有禮貌地說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花兒讓給我嗎？我會(huì)感激你的�！焙犃�，撣了撣翅膀，瞪著眼睛說：“就憑你這副丑模樣也配跟我談條件？你還是一邊去吧，我是不會(huì)把這朵花兒讓給你的。因?yàn)橹挥形也排湮尺@么美麗的花兒！”
小蜜蜂很傷心，但是它無意間突然想起了媽媽曾對(duì)它說過的一句話：“孩子，在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)是最美麗、最可愛的�！毕氲竭@里，小蜜蜂就不再難過了。它對(duì)蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，我把這朵花兒讓給你。但我并不丑陋，因?yàn)槲夷茚劤鎏鹈赖拿�，獻(xiàn)給人類品嘗，滋潤(rùn)人們的容顏�！闭f完，小蜜蜂就飛走了。蝴蝶聽了，一時(shí)語塞，愣在那里。
第二天，陽光依然燦爛，鮮花依然盛開，也許是百合花的芳香太香濃了，小蜜蜂和蝴蝶有相遇了。
這時(shí)來了一個(gè)可愛的小女孩和她的母親。小女孩說：“媽媽，您看！那兒有一只可愛的小蜜蜂，還有一只美麗的蝴蝶呢！”小女孩的'媽媽也說話了：“是呀！有了它們，春天就變得更加可愛了！一個(gè)展現(xiàn)翩翩舞姿，一個(gè)呈獻(xiàn)甜甜的蜜糖！”
小女孩和她媽媽說的話，被小蜜蜂和蝴蝶聽見了。蝴蝶很慚愧地向小蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，我為昨天的無禮向你道歉，你能原諒我嗎？我們能做朋友嗎？”小蜜蜂很高興，說：“蝴蝶姐姐你這么說我太高興了，我們做好朋友吧！”蝴蝶很開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，可愛勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶做了永遠(yuǎn)的好朋友。
百合花仍然靜靜地散發(fā)著誘人的清香……
最重要的是，蝴蝶知道了要友好相處，禮儀待人，要謙虛，不能仗著自己大、漂亮，去小看別人。這樣會(huì)有更多的人跟自己做朋友，而自己就會(huì)感到越快樂！
蝴蝶作文600字 篇6
在一個(gè)美麗的山谷里，住著許多的蝴蝶。其中有一只長(zhǎng)的很美的蝴蝶，大家都稱她為蝴蝶美人兒。
有一次，蝴蝶美人兒的很多朋友都得了一種疾病，逐漸死去了。蝴蝶美人兒不忍心看著朋友們逐漸死去，便去找見多識(shí)廣的老人。蝴蝶美人兒找到一位老奶奶，便問道：“老奶奶，您也知道現(xiàn)在正在流行一種疾病，治也治不好。你有什么辦法，可以治這種疾病��？”老奶奶回答道：“在樹林外面有一座山，山里住著一位仙女。她應(yīng)該可以治好你朋友的病�！甭犕昀夏棠痰脑�，蝴蝶美人兒便出發(fā)了。
蝴蝶美人兒飛呀飛呀�？柿�，就喝一口清澈的河水。餓了，就吃一口樹上的`野果。蝴蝶美人兒飛了很久，終于找到了仙女居住的地方。蝴蝶美人兒走進(jìn)一個(gè)山洞，看見了仙女。蝴蝶美人兒正想開口說話，仙女就說了起來：“我早已知道你的來意，但是你要拿你的一件寶貴的東西，跟我交換�！焙廊藘合肓讼胝f道：“那我有什么東西可以跟你交換呢？”“你美麗的容貌，你愿意嗎？”仙女說道�！拔以敢�，為了朋友，我當(dāng)然愿意�！焙廊藘赫f道�！澳悄慊厝グ桑慊厝ブ�，你的朋友自然會(huì)好的。”
蝴蝶美人兒回去之后，朋友們果然都死而復(fù)生了，朋友們看見一只他們不認(rèn)識(shí)的蝴蝶走過來，便問道：“你是誰呀？”“我是蝴蝶美人兒。”“蝴蝶美人兒，你怎么變丑了呀？”“沒事，你們別擔(dān)心我了�！焙廊藘赫f道。這時(shí)，仙女飛了過來說：“我本不想取你容貌，但是為了看你是不是真心為你的朋友好，現(xiàn)在你通過了我的考驗(yàn)，我現(xiàn)在就把容貌還給你�！�
經(jīng)過這個(gè)事情以后，大家都想和蝴蝶美人兒做朋友。
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