- 相關(guān)推薦
精選周記作文600字8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的周記作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記作文600字 篇1
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，咱們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開學(xué)就教育咱們要計(jì)劃好將來，讓我感觸很多
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，咱們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的.人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那么，咱們需要一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于咱們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是咱們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的咱們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
同學(xué)們讓咱們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在咱們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下咱們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！��！咱們即將充滿激情，踏上征途。未來是咱們的！
周記作文600字 篇2
星期六我們?nèi)覜Q定去麥島釣魚。只用了半個多小時我們便抵達(dá)了目的地——麥島。海邊的風(fēng)好舒服��！到處彌漫著新鮮的大海的味道。
爸爸給我們找了一塊礁石來做釣魚的根據(jù)地。這塊礁石又大又平，既安全又可以欣賞海景。接著爸爸又拿出魚竿，教我如何拼。我按照爸爸教我的方法，很快穿插完成了一根又長又細(xì)的魚竿。爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“接下來，該裝魚線了�！蔽易愿鎶^勇幫爸爸把線輪拿出來，裝在魚竿上，再把細(xì)細(xì)的魚線從第一個線孔穿到了最后一個線孔。對了，還要在魚線的最末端拴上魚鉤，完成！爸爸小心翼翼地從盒子里拿出一條活的魚餌，幫我掛到魚鉤上。
爸爸說：“我來教你甩竿。你們平時體育課上學(xué)過扔鉛球吧，釣魚時甩竿的`動作跟扔鉛球差不多�！卑职肿龀鐾八Φ膭幼�，我認(rèn)真地模仿著，雙手一上一下緊握住魚竿舉過頭頂，身體偏向后傾，再快速轉(zhuǎn)回，使勁向前甩出魚竿，只見線輪飛快的旋轉(zhuǎn)，長長的魚線果然被甩了出去，離我們有好幾十米遠(yuǎn)呢。架好魚竿后，我著急地問：“魚兒什么時候才能上鉤呢？”爸爸笑著說：“魚兒咬鉤的時候，魚竿會有輕微的顫動，如果沒注意，時間久了，魚兒會掙脫魚鉤溜走�！蔽荫R上緊盯魚竿，好一會兒，魚竿還是沒有動靜，我急得跺起腳來。噓！爸爸把食指放在嘴上：“兒子，你想把魚兒嚇跑嗎？”我再次靜下心來盯著魚竿耐心等待。不一會兒，我的魚竿輕輕地抖了一下。爸爸高興地提醒我：“魚咬鉤了！趕快收竿！”我一只手緊握住魚竿，一只手快速地?fù)u線輪收線，慢慢地水面上泛起浪花，哇！一條魚兒閃著銀花在水面上跳躍！手里的魚竿越來越沉，爸爸幫我把魚竿使勁往上一提，我跟媽媽用小魚網(wǎng)兜住魚兒，然后快速地放進(jìn)預(yù)先備好的魚箱里。太棒了！是一條大黑頭魚！我高興得手舞足蹈。
我懂了，只要認(rèn)真仔細(xì)，耐心堅(jiān)持，一定會有收獲的。“漲潮啦！兒子，我們收網(wǎng)回家了！”噢！回家燉魚湯去嘍！
周記作文600字 篇3
韓笑一睜眼，來到了一個陌生的地方，他小心翼翼地問假韓笑：“你是？”假韓笑淡淡地笑了一下，說：“我叫笑韓，這里是B星球�！薄鞍�？B星球？”“嗯，B星球是和地球一樣的星球，只不過和地球左右顛倒，地球上有你，B星球上就有我，另外，我還知道你的行蹤，而你卻不會知道我的`下落，所以我才會知道你的ID�！表n笑點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我明白了�！边@時，門開了，進(jìn)來一個和韓笑的爸爸長得一樣的人�！斑@是我爸爸，和你爸爸長得一樣�！�
眨眼間，就到了晚上，情緒低落的韓笑對笑韓說：“我想回家�！� “這里離地球很遠(yuǎn)的。”“��？嗚嗚嗚，爸爸、媽媽，嗚嗚”韓笑哭了。第二天，笑韓就帶韓笑去公園，韓笑在公園見到了一個人，很面熟，是誰呢？
是魯魯！韓笑的腦子里蹦出這二個字和那天在街心公園遇見笑韓的事。韓笑跑過去，朝魯魯喊：“魯魯，你怎么也到這里來了？”笑韓一把抓住韓笑的手，說：“你糊涂啦？地球上的人我們這里都有，B星球是和地球相對應(yīng)的！”
“B星球是和是地球相對應(yīng)的……相對應(yīng)的……”這句話在韓笑腦子里轉(zhuǎn)悠。韓笑明白過來了，魯魯受了驚嚇，轉(zhuǎn)過頭，天哪！兩個笑韓！笑韓跑過去把事情一五一十地告訴了魯魯，魯魯才明白過來。韓笑走過他的身旁，說：“那你就叫魯魯B吧！”韓笑、笑韓二個人在公園里玩了很久才回家。一回家，笑韓就像發(fā)瘋似的叫起來：“��！忘啦！后幾天還要考試呢，光顧著韓笑，我都忘了復(fù)習(xí)了，我的媽呀！怎么辦，怎么辦？真倒霉呀！”韓笑看著他，咧嘴笑了，這可是他在B星球第一次笑過……
周記作文600字 篇4
郭老師，是一位和藹又幽默的老師。她也是一位會很鼓勵學(xué)生的好老師，我最喜歡用一張精致的小書簽夾在我的書里。
這書簽，上面印著一幅縮小版的名畫。名畫里還有一首詩。我一看到它，就會有種被古詩吸引住了的感覺，這可不是一張普普通通的書簽，而是郭老師送給我的小禮物。
有一次，我的測驗(yàn)?zāi)玫搅巳嘧罡叻�。郭老師帶著一袋子的禮物走進(jìn)課室。當(dāng)時，我并不知道里面有什么，只覺得有種神秘的氣息在袋子周圍飄蕩著，讓我正在寫功課的筆不由自主地停下了。
郭老師的眼睛里流露出喜悅光芒，嘴角掛著一絲笑意。我猜想著：接下來肯定有好事發(fā)生了。
果然不出我所料，郭老師從袋子里拿出了一套書簽。雖然動作迅速，但還是逃不過我的.敏銳的眼睛。
郭老師溫柔地說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我?guī)Я艘恍┬《Y物，來獎勵給前兩次測驗(yàn)排前五名的同學(xué)�！蔽铱匆姡行┩瑢W(xué)似乎想隱藏住自已即將奔發(fā)出來的興奮；有些同學(xué)向那些優(yōu)秀的同學(xué)投去羨慕的目光；還有些同學(xué)在哀聲嘆氣，責(zé)怪自己因粗心獲不到獎勵。
我踏著輕快的步子上了講臺，郭老師笑咪咪地把一張書簽遞給我，對我說：“譽(yù)瑩，加油，以后再接再勵！希望你能穩(wěn)坐“冠軍寶座。””
郭老師的話語，使我更有信心去語文的海洋里遨游。郭老師就像是葉對陶先生一樣：親切之中蘊(yùn)含著認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含著期待。
每當(dāng)我看到這張書簽的時候，總是會想起郭老師慈祥的面容。仿佛聽到她親切的教導(dǎo)。我真希望郭老師能教我到大學(xué)！感謝您，我的郭老師。
周記作文600字 篇5
在一個陽光明媚的星期六下午，我報(bào)的興趣班上舉行了一場有趣的夾彈珠比賽。
比賽前，老師給兩個組各發(fā)了兩只筷子、盛彈珠的杯子和里面的彈球，每組有十四個，還有一個沒有盛彈珠的杯子.規(guī)則是：每組五人，每場兩人對決，誰先把彈珠全部夾到另一個杯子里誰就贏，這次比賽采取五局三勝制.
比賽開始了，雖然我還未上場，可我的心跳已經(jīng)加快跳動，在砰砰直跳，就像小鹿在亂蹦亂跳.終于到我上場了，我立刻變得忐忑不安，就像熱鍋上的螞蟻，我的.對手叫沈浩澤，他看起來也很著急.隨著老師的一聲令下，我和沈浩澤迅速地拿起筷子，開始夾彈珠，可我的彈珠一點(diǎn)都不聽話，怎么也夾不起來，我越夾越著急，我身旁的穿藍(lán)衣服的小男孩很煩，一直說我輸定了，我立刻叫他閉嘴.我又靜下心來，繼續(xù)夾彈珠，果然，一個個頑皮的彈珠變得老實(shí)起來了，不一會兒，我已民經(jīng)夾了好幾個，可是，那些剩下的彈珠又頑皮起來了，一個個像泥鰍一樣很難捉住，我夾了又夾，彈珠終于又乖了，一個個都被我夾到另一個杯子里，真是黃天不負(fù)有心人，我竟以勝利告終，我和隊(duì)友們高興地不知如何是好.第五局了，是最重要的一局，也是最搞笑的一局.我們組的叫邊磊，他們組的叫丁督，戰(zhàn)況很激烈，可是，邊磊的杯子好像不喜歡他似的，杯子竟然倒下了，大家連忙幫他撿彈珠，老師讓邊磊別管彈珠，繼續(xù)夾，大家?guī)退麚�，在最后的關(guān)頭，連磊以失敗告終，我垂頭喪氣地接受事實(shí).后來，我們組表演了笑話還有猜謎語等節(jié)目.
雖然這場游戲結(jié)束了，但我們的心還在這場游戲中.
周記作文600字 篇6
在這個陽光明媚的星期四，我們朱棣文小學(xué)四年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，到市政府旁邊的博物館參觀。在進(jìn)博物館之前，我心里充滿了期待：博物館是什么樣的？
一進(jìn)入博物館，有一位導(dǎo)游阿姨來迎接我們，她先給我們繪聲繪色地講解了太倉的歷史，同學(xué)們都聽得入迷了，接著，她還為我們介紹博物館的外形：因?yàn)樘珎}以前是糧倉，所以博物館的外形也被設(shè)計(jì)成糧倉的形狀。首先，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了第一個展廳里，那里有各式各樣的佛像，有金的，有銅的，有的表情兇惡，有的有很多頭手腳，還有的頭上有很多東西。
進(jìn)入第二個展廳，里面有關(guān)于鄭和下西洋的故事，有講述人類發(fā)展的事跡，還有太倉的歷史足跡等等。其中最引起我注意的是鄭和七下西洋的故事，鄭和竟然是從我們太倉的瀏家港起錨七下西洋的，這真是一個可以讓我們?nèi)珎}人值得驕傲的事。
接下來是第三層，那里都是一些非常少見的國寶，有名畫，有古代的陶器，還有以前皇帝用過的一些東西。在這其中有太倉博物館的'鎮(zhèn)館之寶——明永樂青花纏枝花卉紋大盤。聽導(dǎo)游阿姨介紹，這上面畫花紋的顏料是鄭和下西洋時拿回來的，可是這顏料只拿回來一次，用完不會再有了。這盤子的手工十分精細(xì)，體積也非常大，所以這個盤子要值10億人民幣呢，這對我來說是個天文數(shù)字。
我心里充滿了激動和興奮來到了第四層，期待著會有更有趣，更好看的故事。我滿懷希望的走進(jìn)了第四層，啊，原來是一些老照片和紅軍使用過的東西，這里有一把打過敵人的槍，有的男孩子看了還想去拿呢。
這次博物館之旅，讓我全面了解了太倉的歷史和文化，增長了我的知識，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。
周記作文600字 篇7
打羽毛球，是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動。這天，我和爸爸來到了羽毛球館。球館里熱火朝天，來鍛煉的人真多��！這天我練習(xí)的項(xiàng)目是雙打發(fā)球法。首先，爸爸做了個示范動作。他站在發(fā)球線后，左手提起球的羽毛，然后拍輕輕一打，那球就擦著網(wǎng)邊過去了，落在了發(fā)球線后面一點(diǎn)。爸爸說這是最常用的發(fā)球法，力氣要掌握得十分好哦，力氣小了，但是線，要扣分，力氣大了，會給對方殺球的機(jī)會。
輪到我了，站好位置，我看了看球大概要發(fā)到什么位置，便用右手輕一揮，球過高的飛了過去。只見爸爸搖著頭說：“不行，球過高的'話對方就殺球，這樣的話你就難接了，寧愿下網(wǎng)也不能過高。”聽從了爸爸的教誨，我力量放小了，但是這次卻沒打到發(fā)球線，壞了，這樣是不行的。一次，兩次……最后，我把拍面放平，力量把握準(zhǔn)確，球發(fā)得剛剛好，我成功了！原先，打羽毛球不僅僅需要力量，還需要技巧。
接下來，我要學(xué)殺球，爸爸開了個高遠(yuǎn)球給我，我看準(zhǔn)了球，打了回去，結(jié)果用力不足，只打到了中場，被爸爸輕而易舉的反殺回來。爸爸說，殺球力氣必須要大，手腕要往下壓，要不然就會被對方造成反攻的機(jī)會。第二次，我?guī)缀跤帽M了全身的力氣，結(jié)果球出界外了。原先，我站在中場，用力太大，球理所當(dāng)然就出界了。原先，殺球還要看位置，不是力量大就行。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和爸爸一次次的糾正，練習(xí)了一會后，爸爸說我進(jìn)步非常大。
學(xué)打羽毛球，不僅僅讓我鍛煉了身體，也讓我增長了見識，更讓我懂得了做什么事情都要有技巧，不能莽撞行事。只有掌握技術(shù)，用心練習(xí)，才能離成功更進(jìn)一步，才能更上一層樓！
周記作文600字 篇8
人生如旅程，而心為旅者。
在這并不一帆風(fēng)順的旅程中，逆境、失意常常阻擋著旅者的步伐。除開要克服這重重困難的考驗(yàn)，旅者還必須在每處綺麗風(fēng)景旁作出抉擇，在每個分岔路口前作出抉擇。是流連駐足還是大步向前，是輕舟孤帆還是崎嶇山徑?如此看來，旅者莫約是很難抵達(dá)終點(diǎn)。
冰心說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，有淚可落，卻不覺得悲涼。”
的確，我們的心因?qū)δ康牡夭粔驁?zhí)著。但若當(dāng)一個人與追求同行，堅(jiān)定了自己的內(nèi)心，便坎坷是伴，磨難也是伴。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替。熬過長夜，你便能見到黎明;飽受痛苦，你便能擁有快樂;耐過寒冬，你便無須蟄伏;落盡寒梅，你便能企盼新春。
“真者，精誠之至也。不精不誠，不能動人�！辈粔蛘\懇的心，不能打動別人，更無法抵達(dá)旅程的終點(diǎn)。
雖然我們現(xiàn)在還只是稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會成為參天大樹;雖然我們現(xiàn)在還只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海;雖然我們現(xiàn)在還只是初生的雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，終會擁抱藍(lán)天。
在這心之旅程上，我們會遇見迷惑，擔(dān)憂未來。但同樣重要的是坦然面對腳下的路，給自己的人生留下一條堅(jiān)強(qiáng)的軌跡。
蝴蝶破蛹而出時的'悸動，充斥著對世界的無盡的期待;嫩芽破英而出時的顫動，滿懷著對塵世的無限思念;種子萌發(fā)時的疤痕，寄寓著無限的生之希望。
人生艱辛無盡，越千山萬水之后，總會留下傷口。傷口孕育著生機(jī)，充斥著希望。當(dāng)我們破蛹而出化繭成蝶時，回首來時的路，那傷口處會開出一朵朵絕美的花，深解進(jìn)心臟，成為心室壁上美好的花紋。
人生如旅程，而心為旅者。我在路上——
由“流水潺潺，鳥語花香”到“古木參天，林靜山幽”，再到“云海茫茫，群山隱約”，漸涉苦途，漸達(dá)高處，漸入佳境。
【周記作文600字】相關(guān)文章：
周記開學(xué)第二周的周記12-09
周記02-21
寫周記的作文03-15
優(yōu)秀的周記11-22
秋游的周記02-08
普通的周記01-21
下雪的周記01-22
學(xué)校的周記01-23
初夏的周記01-23
夢想的周記01-22