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實(shí)用的尋覓作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的尋覓作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
尋覓作文600字 篇1
“春天來(lái)了!眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)道!芭!春天來(lái)了嗎?我怎么沒感覺到?”我嘀咕道。以前在鄉(xiāng)下,我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò),像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬(wàn)樹千枝可真是疊景披翠,可真美啊!可是自從來(lái)到了城市,我就再也沒有見過(guò)這番景象了,再也沒有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。
春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點(diǎn)綠,突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的`失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林埃
來(lái)到校園,我似乎已找到春天;▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來(lái)臨而充滿喜悅。
回到家后,我打開窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發(fā)現(xiàn)了它的存在,原來(lái)它躲在了這個(gè)地方而我竟不知;ㄅ枥镩L(zhǎng)滿了野草,我突然覺得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命,可是現(xiàn)在,環(huán)境讓我改變了對(duì)它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。
春天,我終于找到了你的存在。
尋覓作文600字 篇2
或許每個(gè)人都有屬于自己的星,在天上,在心底。它雖沒有陽(yáng)光的熱情,它卻有火花般的熾熱;它雖沒有珍珠般的亮麗,卻又不失本質(zhì)的光輝。星,一顆顆的星串起了細(xì)碎的往事,只要抬頭望,便會(huì)發(fā)現(xiàn)通往記憶的大門,有時(shí),那顆星,只為你而閃耀,那便是你的心靈之星了。
同樣,我在不斷的尋找屬于我的那顆星,帶著期望,帶著感激追尋,像太陽(yáng)每天不忘升起般沒有間停。后來(lái),某個(gè)場(chǎng)景悄然入夢(mèng),喚醒久違的記憶。
記得剛升入初中,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,自己也不甘示弱,整天把自己投入學(xué)習(xí),不敢喘氣,生怕自己一不留神會(huì)跌跤。然而,學(xué)習(xí)總是不盡人意,次次月考以失敗告終,自卑,沮喪將自己落入谷底。漸漸地,自嘲殤了自己,覺得涙總流不盡,恨自己,怨自己,一切悲傷在腦海里閃現(xiàn),恨不得痛快的哭一場(chǎng),什么都不想理,什么都不愿理。
后來(lái),就在自己發(fā)現(xiàn)心快要麻木,已無(wú)力哀嚎,無(wú)力呻吟時(shí),卻驚喜的發(fā)現(xiàn),一位啟蒙者出現(xiàn)在我的生命里。那是我的現(xiàn)任班主任,威嚴(yán)和和藹在他身上并存,令我意想不到的是,他及時(shí)向我伸出了援手,帶領(lǐng)著我走出失敗的荊棘,向我播撒陽(yáng)光,給了我心靈的.滋潤(rùn)。讓我記憶猶新的是他那番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),鐵印般烙在我的心上,永生難忘。他說(shuō):“人,就應(yīng)該撐得起,也要放的下,自己撐起了也要考慮放的下,有時(shí),我們需要的是開闊的心境,那樣才有更多的快樂走近。其次,要學(xué)會(huì)樂觀,因?yàn)槿松褪且粋(gè)由失敗到成功的過(guò)程,所以心態(tài)也很重要,不要把失敗看成重負(fù),而把它作為成長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),坦然面對(duì),泰然處之,告訴自己即使受挫也要活得輕松。不被失敗輕視自己,就要樹立自信,記住,任何失敗都不可怕,可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝失敗的自信心……”
好多時(shí)候,只要回想起當(dāng)時(shí)的情景,想起當(dāng)時(shí)低著頭而早已淚流滿面的自己,不禁鼻子一酸,兩行涙重新劃過(guò)記憶,覺得那是生命里最美的時(shí)刻。同樣是給迷失方向的女孩的最美的饋贈(zèng)――心靈之星。
尋覓作文600字 篇3
煙花燃燒了自己的軀殼,開出燦爛之花;河蚌經(jīng)歷了重重磨難,獲得閃耀的珍珠;天空經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊,展現(xiàn)出美麗的彩虹。
一帆風(fēng)順之于人生固然重要,但苦難也同樣重復(fù)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)痛苦,才能感受到彩虹的美麗和燦爛。
尋覓彩虹的日子有拼搏,有拼搏才能譜寫傳奇。
劉偉,一場(chǎng)意外,失去雙臂,這是對(duì)生命最苛刻的考驗(yàn),是放棄對(duì)生命的渴求,還是讓生命在痛苦與挫折中開出絢麗的花朵?他做著激烈的思想斗爭(zhēng),那些日子他度日如年。最后,他選擇了后者。他決定“要精彩地活下去”,要實(shí)現(xiàn)心目中的理想。在尋覓彩虹的日子里,他付出了驚人并難以想象的努力,他用腳彈琴,每天苦練至少7個(gè)小時(shí),終于在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上,他一鼓作氣贏得了冠軍。在尋覓彩虹的日子里,他的拼搏使他達(dá)到常人亦難攀登的高度,譜寫了生命的傳奇。
謝娜,10年間,在家庭變故的情況下,她沒有放棄自己的'理想;在事業(yè)低谷時(shí),她堅(jiān)持著心中的夢(mèng)想;在流言蜚語(yǔ)滿天時(shí),她仍堅(jiān)守著心中的“彩虹”。歷經(jīng)10年的磨練,她的事業(yè)如日中天,在尋覓彩虹的日子里,有歡笑有淚水,在一路歡笑和淚水中,她沉淀了感想與領(lǐng)悟,譜寫了彩虹般的人生篇章。
尋覓彩虹的日子里有超越,只有有超越才能完善自我。
勞義:一個(gè)亞洲“飛人”,在亞運(yùn)會(huì)上一舉成名。但尋覓彩虹的日子讓他記憶猶新。每天他都要很早起床訓(xùn)練,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤還會(huì)受到處罰,有時(shí)為了訓(xùn)練連吃飯都顧不上,但正是這猶如地獄般生活的考驗(yàn),使勞義超越了自我,超越了對(duì)手,以無(wú)可阻擋之勢(shì),奪取了廣州亞運(yùn)會(huì)男子100米金牌!勞義的成功告訴我們只有敢于超越,才能更好地完善自己,繪出人生絢麗的彩虹!
尋覓彩虹的日子,只要我們能像梨樹一樣,敢于迎料峭風(fēng),斗早春寒,終會(huì)呆呆梨花綻放枝頭。
尋覓彩虹的日子是痛苦的,但在痛苦中拼搏,堅(jiān)持超越,終將讓彩虹呈現(xiàn)出天空中。
尋覓彩虹的日子耐人尋味,引人深思,大膽追求自己心中的彩虹吧!
尋覓作文600字 篇4
高爾基曾說(shuō)“文學(xué)使人思想充滿血和肉,它比科學(xué)更能給予人思想以及強(qiáng)大的明確性和說(shuō)明性。
栩栩然蝴蝶,遽遽然莊周。品讀傳世之經(jīng)典,徜徉遠(yuǎn)古之文學(xué),感悟古人之風(fēng)雅,何其快哉!
“封狼居胥”是無(wú)畏的霍去病,讀他,是“匈奴未滅,何以家為”的壯懷激烈:“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅,”是意氣風(fēng)發(fā)的周郎,讀他,是年少有為,匡扶社稷的拳拳之心:“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”是“詩(shī)鬼”李賀,讀他,是悲天憫人,報(bào)效國(guó)家的忠肝義膽……唯有讀書,遨游于書的海洋之中,憧憬文學(xué),才能汲取其中的意味,走出那彳亍彷徨的迷惘。
嵇康,一代才子卻在竹林里過(guò)著鐵匠的生活。你一定不愿意看見他絕世的.才華被淹沒吧!何不勸他入仕?仍記得山濤之勸,可嵇康毅然選擇寫下《與山巨源絕交書》?梢,他不愿入仕,甘愿守著清貧,守著內(nèi)心的寧?kù)o。而我也在書海中,在那長(zhǎng)存的文字中讀懂他,為他甘于內(nèi)心那一片凈土的逍遙快活而喝彩,為他淡泊名利,鄴下放歌的竹林生活而陶醉,透過(guò)墨香,輕撫雋永的文字,我尋覓到了在這物欲橫流的社會(huì)中難以尋覓的到的安寧與自在。我悟到了他淡然的人生態(tài)度,看見了他在內(nèi)心在閃耀的心靈之燈。
猶記得那些萬(wàn)籟俱靜的夜晚,一盞孤燈點(diǎn)亮心頭邈遠(yuǎn)的夢(mèng)想;猶記得那些月光如水的夜晚一支狼嚎溫暖了一地蕭瑟的清輝,猶記得那些闃然無(wú)聲的日子,三尺寒牘安放多少詩(shī)意,多少文雅。文學(xué),誠(chéng)如《抱樸子外篇》云:“秘六奇以括囊,含琳瑯而不吐!
莫然光陰賡續(xù)的風(fēng)雅翰墨隨變革而消失,多給那些文字一抹流轉(zhuǎn)的目光。去感受文字帶來(lái)的美妙,在書中,收獲你獨(dú)有的安寧,在書中,體悟前人的哲理……
捧一卷七絕,風(fēng)雅長(zhǎng)存。
揮一副山水,翰墨雋永。
讓心靈在書海中暢游,讓心靈在書海中洗去這浮世的雜塵,讓心靈在那片凈土中尋覓片刻的安寧,讓情感在書海中迸發(fā),在書海中得以升華。
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