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橡皮的作文600字合集8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的橡皮的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
橡皮的作文600字 篇1
我是一塊四四方方、干干凈凈的橡皮�？勺罱覅s遭到了許多的“酷刑”。
我正在和我的朋友們鋼筆、鉛筆、水筆和尺子玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候。一只胖乎乎的小手伸進(jìn)了我們的“游樂(lè)場(chǎng)”，首先，他拿走了我最好的'朋友鉛筆。她狠心的用好朋友的頭發(fā)在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去。不一會(huì)兒，他那胖乎乎的小手又伸進(jìn)了我們的“游樂(lè)場(chǎng)”。我們這些朋友一看大事不妙，就趕緊四處逃竄。他三模五摸，終于還是摸到了我。把我的頭對(duì)著那個(gè)錯(cuò)字大王，擦來(lái)擦去。害我變得“傷痕累累”。過(guò)了一會(huì)兒，他又寫(xiě)了幾個(gè)錯(cuò)字。又拿我的頭對(duì)著我的敵人-----錯(cuò)字,擦來(lái)擦去。不久我就變成了一個(gè)"禿頂"。
終于下課啦。我被主人放回了家，主人的文具盒，有很大的地方，分上下兩層。里邊有我的“游樂(lè)場(chǎng)”、還有“醫(yī)院”、“監(jiān)獄”。到了家，我二話(huà)不說(shuō)，馬上就開(kāi)車(chē)去了醫(yī)院。到了醫(yī)院我去了皮膚科，鋼筆醫(yī)生一看我的病情，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)少了很多塊“肉”。已經(jīng)長(zhǎng)不好啦。”
“啥長(zhǎng)不好了？那就憑我這“丑”樣。估計(jì)連我最好的朋友也不跟我玩兒了。”我垂頭喪氣的離開(kāi)了醫(yī)院，到了停車(chē)場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)我的車(chē)不見(jiàn)了。原來(lái)被主人拿去玩，沒(méi)辦法，只好走路回家了。
到了大課間，小主人真是吃飽了撐的沒(méi)事干。這次可是動(dòng)真格了。他把我摁在桌子上。然后，拿出了一把秘密武器-----小刀，這是要把我“五馬分尸”“剁成肉醬”嗎？然后小刀慢慢的靠近我，我想逃但是也無(wú)計(jì)可施。只好聽(tīng)天由命了，轉(zhuǎn)眼間，我就被他“五馬分尸”，然后又被主人送回了監(jiān)獄。
唉 ! 主人的小手又來(lái)抓我了，不知道又要受什么酷刑��？
橡皮的作文600字 篇2
【第1篇】
我家有一棵翠綠欲滴的橡皮樹(shù)�！鹃_(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭。由于形式單調(diào)以后作文要多注意運(yùn)用詞匯使它變得優(yōu)美。見(jiàn)老師劃紅線(xiàn)處！】
翠綠的葉子又寬又厚，中間有一條紅色的道，因?yàn)樗L(zhǎng)得又細(xì)又高，常常東倒西歪的。媽媽擔(dān)心它倒在我的課桌上，就用布條把它綁了起來(lái)，它那細(xì)細(xì)的根仿佛是人們的雙腿，正站在泥土里跳舞優(yōu)美極了！【描寫(xiě)事物要抓住整體、局部、典型特征來(lái)寫(xiě)，盡量用上詞匯和修辭使它形象生動(dòng)。】
去年暑假，我們?nèi)叶汲鋈ヂ糜瘟耍瑳](méi)人給它澆水。等我們回來(lái)的時(shí)候，我連忙過(guò)去看，只見(jiàn)花盆里的土都干了，裂了幾條細(xì)細(xì)的縫隙，橡皮樹(shù)無(wú)力地低下了 頭，葉子也失去了原有的光澤。我馬上端來(lái)一盆水倒到里面去，水馬上就被干裂的土壤吸干了。過(guò)了幾天，它又像原來(lái)那樣翠綠欲滴枝繁葉茂了。【舉生活中的具體 事例，說(shuō)明小作者對(duì)它的喜歡�！�
我愛(ài)我家的橡皮樹(shù)，【刪去劃紅線(xiàn)處，病句。】它不僅能給家居帶來(lái)清新的環(huán)境，還使我的'生活變得更加有活力。它使我明白了：只要用心去關(guān)愛(ài)大自然，自然界就會(huì)回報(bào)我們更多的美麗！【抒情式+蘊(yùn)含哲理式結(jié)尾，令人回味緊扣主題�！�
【第2篇】
春天，媽媽的同事送給她一棵橡皮樹(shù)。細(xì)細(xì)的枝干上只有三片小葉子，還有一個(gè)紅色的芽尖，太瘦小了，我對(duì)它一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。
夏天，這棵橡皮樹(shù)長(zhǎng)得非常筆直。它的紅色芽尖裂開(kāi)了，一片新的嬌嫩葉子長(zhǎng)出來(lái)了，后來(lái)又長(zhǎng)出幾片較大的葉子。葉片很厚，又黑又亮，真漂亮，我這才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)橡皮樹(shù)開(kāi)始感興趣了。
秋天，橡皮樹(shù)沒(méi)有再長(zhǎng)葉子，但是依然挺拔。
進(jìn)入深秋，為了讓橡皮樹(shù)順利過(guò)冬，媽媽把它從陽(yáng)臺(tái)上搬到了客廳里。它的葉子有些下垂，可能是天太冷，不適應(yīng)。
通過(guò)一年的觀(guān)察，我知道了橡皮樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性，我特別高興。
橡皮的作文600字 篇3
我有兩只角，兩只耳朵，一張大嘴巴和兩個(gè)大鼻孔，我可以幫大人們耕田，給小孩喝上新鮮的牛奶。大家一定會(huì)猜我是一頭牛吧，可是我身高只有三公分，穿一件漂亮的小肚兜，身體是藍(lán)色的，還散發(fā)著淡淡的清香。大家一定猜錯(cuò)了吧，我不是一只正真的牛，而是一只橡皮牛。
我和我的小伙伴們被做成形狀各異的動(dòng)物，還有五彩繽紛的顏色。比如：藍(lán)色的小牛，橘黃的小龜，黃色的笑臉……我們坐在商場(chǎng)的柜臺(tái)上等著小朋友們把我們領(lǐng)走。
一天，一個(gè)胖乎乎的小男孩來(lái)到我面前，摸了摸我，又看了看我，還聞了聞我，就把我給買(mǎi)下了。他把我裝到了一個(gè)鉛筆盒里。第二天，我的小主人帶我來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室里，老師給他們布置了作業(yè)。小主人寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)錯(cuò)了，我看到了錯(cuò)別字，趕緊走出小屋，來(lái)到錯(cuò)字面前，左搖右擺，晃著大大的.腦袋，三兩下就把錯(cuò)字趕跑了，小主人吹了一口氣，吹掉了橡皮沫，作業(yè)本上那錯(cuò)別字立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。不出我所料，那次作業(yè)小主人取得了好成績(jī)。
在一次寫(xiě)字比賽中，小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，頓時(shí)像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小主人想起了我，為了能盡快幫小主人解決麻煩，我坐上“的士”，趕往有錯(cuò)字的地方，我左搖搖右擺擺，一下就把錯(cuò)別字趕跑了，小主人又可以安心比賽了。當(dāng)小主人把完成的作品交給老師時(shí)，老師對(duì)小主人頻頻點(diǎn)頭，表?yè)P(yáng)小主人的卷面又清晰又干凈。
我的小主人摸了摸我的頭，又吻吻我的身體，可喜歡我了。在我的幫助下，小主人越來(lái)越仔細(xì)，進(jìn)步很快，那是因?yàn)槲伊⑾铝撕柜R功勞。
別看我只是一只橡皮牛，我可厲害著呢！
橡皮的作文600字 篇4
暑假里，爺爺移植了一棵橡皮樹(shù)，它長(zhǎng)得又肥又壯，非常的可愛(ài)。
橡皮樹(shù)的頂端長(zhǎng)出一根紅紅的象“小寶劍”一樣的東西，尖尖的，過(guò)了一段時(shí)間，這根“小寶劍”長(zhǎng)成像大手掌一樣大小的葉子，葉子的邊圓圓的，前面有一個(gè)小小的尖頭，葉子上有好多平行的一條條的細(xì)紋，摸上去又細(xì)又滑，很舒服�，F(xiàn)在，橡皮樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了七片葉子了，每片綠油油的葉子，象小扇子一樣平鋪著，很有精神。每當(dāng)我給它澆完水的時(shí)候，水珠就落在葉子上，就像珍珠在水盤(pán)里，真是漂亮極了。
前幾天，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題。每當(dāng)把它放在陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)幾天，它的身子就向陽(yáng)斜過(guò)去了，再放到客廳里，它就又直起身來(lái)了，媽媽告訴我，每種植物都有它的向光性。
植物王國(guó)里有許多有趣的知識(shí)，等我長(zhǎng)大了，我想了解更多大自然中植物的奧秘。
我家的陽(yáng)臺(tái)上擺滿(mǎn)了花草，其中最引人注目的就是橡皮樹(shù)。
這棵橡皮樹(shù)高約五十厘米，枝葉茂盛，樹(shù)干是灰褐色的，樹(shù)皮很光滑。橡皮樹(shù)的葉子和別的樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得不同，它的葉子不是對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)的，而是一邊長(zhǎng)一片，葉子向上間隔一段距離后才是另一片葉子。樹(shù)葉正面是深綠色的，背面是淺綠的，葉面光滑而有光澤，厚厚的葉片摸起來(lái)很舒服。
最有趣的是橡皮樹(shù)的.葉子還會(huì)變戲法呢!橡皮樹(shù)的新葉子都是從樹(shù)干頂端長(zhǎng)出來(lái)的。最先長(zhǎng)出來(lái)的一個(gè)紅色的上尖下粗卷成筒狀葉子不過(guò)這并不是真正的新葉子，而是托葉，新葉子還躲藏在托葉里呢!等到新葉長(zhǎng)大后，紅色的托葉就脫落了，新葉子呈橢圓形，又綠又亮可好看了!
橡皮的作文600字 篇5
我是一塊很普通的橡皮，卻實(shí)小主人缺一不可的學(xué)習(xí)用品！
我不大不小，不薄不厚，全身是淡綠色的，還披著一件漂亮的“衣服”。“衣服”上面有一只可愛(ài)活潑的小白兔，穿著雪白色的連衣裙，挎著一個(gè)黃色的小籃子，正哼著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，采著五彩繽紛的蘑菇。碧藍(lán)的.天空中，太陽(yáng)公公笑瞇瞇，成群的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好似在為太陽(yáng)公公歌唱。
我住在寬闊明亮的文具盒里，文具盒里有又長(zhǎng)又細(xì)的鉛筆哥哥、有天藍(lán)色的尺子弟弟、還有黑色的勾線(xiàn)筆、甚至還有銀光閃閃的鋼筆姐姐……我們分工合作，一起為小主人全心全意地服務(wù)，讓小主人把作業(yè)完成得更好。
我的用途可大了，可以把小主人寫(xiě)的錯(cuò)字擦得一干二凈。記得有一次，小主人正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)著作業(yè)，猛然間，小主人發(fā)愁了，急的滿(mǎn)頭大汗——原來(lái)小主人寫(xiě)錯(cuò)字了。我不慌不忙，大聲喊起：“小主人，用我吧！我可以把你寫(xiě)的錯(cuò)字擦得干干凈凈�！毙≈魅寺�(tīng)見(jiàn)了我的叫喊，便小心翼翼的拿起我，輕輕的擦去錯(cuò)別字。雖然我漂亮的身體被小主人擦去了一點(diǎn)，還留下了幾個(gè)黑黝黝的印子。我的外表看上去雖然心情一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。但是我的內(nèi)心卻是快樂(lè)無(wú)比的。偶爾，小主人會(huì)不小心把我摔到了地上，我痛的直流淚水。小主人連忙把我撿起，向我道歉，并把我身上的臟東西擦掉，我又恢復(fù)到了原來(lái)的樣子，心里高興極了。
但是，一轉(zhuǎn)眼，小主人要用圓珠筆了，我不能為小主人服務(wù)了。但小主人舍不得把我扔掉，而是把我做成了美麗的橡皮章，放在文具盒里。看著修正帶為小主人服務(wù)，雖然有點(diǎn)羨慕，但是小主人已經(jīng)對(duì)我很好了。
我能為小主人無(wú)私奉獻(xiàn)，真高興��！
橡皮的作文600字 篇6
大家好！我的名字叫橡皮，我是小主人最喜歡的文具。
我聽(tīng)說(shuō)我們橡皮是被一位叫普里斯特的英國(guó)人發(fā)明出來(lái)的，我還聽(tīng)說(shuō)在發(fā)明出我們之前，人們是用面包屑來(lái)擦鉛筆的。是不是很好笑呀？
我的`長(zhǎng)相很討小主人喜愛(ài)。我穿著一身嫩粉粉的衣裳，四四方方，晶瑩剔透的，看起來(lái)就像一塊水果糖，仔細(xì)一聞，還有一股清新的蘋(píng)果香。小主人經(jīng)常會(huì)把我拿到鼻前聞一聞，嗅一嗅。
我還是小主人的好幫手。有一次，小主人在畫(huà)畫(huà)時(shí)，因?yàn)橹跋氘?huà)一個(gè)小人，后來(lái)又改變主意，要畫(huà)一個(gè)小免子，于是，就用我擦呀擦呀，擦到最后一看，呀！我變成了一個(gè)“非洲人”了，小主人拼命的拿水幫我搓呀，洗呀，終于，我又變得又干凈，又整潔了。這使得我看出了小主人對(duì)我的好，也使小主人看出了我對(duì)她的重要，從此，我成了小主人最疼愛(ài)的文具。（這段孩子自己寫(xiě)出來(lái)的，感覺(jué)有待提高）
小主人有點(diǎn)粗心，有一次，她把我丟在教室的課桌下，我被小朋友們踩來(lái)踩去，踢來(lái)踢去，身上一塊青，一塊紫，疼得我嗷嗷直叫。我心想：小主人你什么時(shí)候來(lái)救我呀？你沒(méi)有我怎么寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)呀，不會(huì)真去拿面包來(lái)擦鉛筆字吧，還是用你的口水去頂替我呢？后來(lái)，有位好心的小朋友把可憐的我從地上拾了起來(lái)，并送到老師的講臺(tái)上。小主人放學(xué)打掃講臺(tái)時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)了我，小主人看到我的樣子，眼淚啪嗒，啪嗒的往下掉。從那以后，小主人更加的關(guān)心我，照顧我，再也沒(méi)讓我受過(guò)傷害。
我離不開(kāi)我的小主人，小主人也離不開(kāi)我，我要陪伴著小主人一天天的長(zhǎng)大！
橡皮的作文600字 篇7
“啪”的一聲，疲倦的小男孩關(guān)上了文具盒，睡著了。在這寂靜的夜晚，文具盒里發(fā)生了一件奇怪的事。
“你這難看的胖子！”鉛筆叉著腰對(duì)橡皮指責(zé)地說(shuō)：“都怪你上次考試沒(méi)把錯(cuò)字擦干凈，害得主人丟了一分”
“你說(shuō)誰(shuí)呢？瘦子，要不是你先寫(xiě)錯(cuò)字，又怎么會(huì)扣分呢！”橡皮反問(wèn)道。
“你，你怎能和我相提并論！如果沒(méi)有我的存在，要你還有什么用呢？”鉛筆氣得身上的花紋都快裂開(kāi)了。
“哼！”橡皮毫不示弱地回答道：“你有什么了不起的，你還不是得靠我來(lái)給你改正錯(cuò)誤呀！”
這時(shí)，在一旁的尺子大哥實(shí)在看不下去了，便說(shuō)：“大家都是文具，各自都有各自的長(zhǎng)處和短處，你們應(yīng)該在對(duì)方有困難時(shí)相互幫助和團(tuán)結(jié)。又有什么可吵呢？”聽(tīng)完這話(huà)，鉛筆和橡皮便不再做聲了。
文具盒里又恢復(fù)了往日的安靜。
第二天，正是期末考試。鉛筆寫(xiě)得太快，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，它想讓橡皮幫忙擦掉，但一想到昨天的爭(zhēng)吵，它又不好意思開(kāi)口�？墒遣徊恋舭桑魅擞謺�(huì)扣分，最后不得不硬著頭皮說(shuō)：“橡皮兄弟，我寫(xiě)錯(cuò)字了，請(qǐng)你幫我擦了好嗎？”橡皮聽(tīng)后驕傲極了“終于知到我的重要性了吧！”橡皮一邊說(shuō)一邊得意的在卷子上扭來(lái)扭去，這一扭卻把沒(méi)錯(cuò)的.字也擦干凈了。它看到自己闖的禍頓時(shí)羞得全身通紅。鉛筆把這一切看在眼里，腦海里不斷的涌現(xiàn)出尺子說(shuō)的那些話(huà)。于是它主動(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系橡皮兄弟，我來(lái)把這些字補(bǔ)上”
橡皮撓撓頭不好意思地說(shuō)：“還是尺子哥說(shuō)得對(duì)呀！我們應(yīng)該相互幫助，用自己的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)別人的不足，只有這樣才能完成好自己的工作”
考試結(jié)束了，小男孩交出了一張完美的答卷。
橡皮的作文600字 篇8
在小北的文具盒里住著許多小公民。有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等學(xué)習(xí)用具。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一買(mǎi)來(lái)就稱(chēng)兄道弟的，鉛筆是老大，橡皮是老二，轉(zhuǎn)筆刀自然是老三了。
一天，老大從‘外面’工作回來(lái)，急匆匆地對(duì)老二說(shuō)：小主人小北需要你，快去吧！橡皮飛快地跑出了‘家’。鉛筆說(shuō)：老三快來(lái)幫我轉(zhuǎn)一下腳。老三走過(guò)來(lái)，把鉛筆的腳放進(jìn)了自己的頭里，一圈一圈地轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒，鉛筆尖尖的腳跟又出來(lái)了。橡皮回到家，無(wú)精打采的倒在了溫暖的‘床’上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了美妙的.夢(mèng)鄉(xiāng)
第二天，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在‘外面’工作去了，鉛筆無(wú)意中看見(jiàn)了小北的好朋友－－小明的鉛筆簡(jiǎn)直就是皇帝，而小明的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就像服務(wù)員一樣，這邊按摩，那邊按腳鉛筆看了這樣的景象，十分高興，自言自語(yǔ)地說(shuō)：對(duì)了，我可以叫橡皮和轉(zhuǎn)筆刀服務(wù)我，不管怎樣，我是大哥呀！過(guò)了一會(huì)兒，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回到了家，鉛筆驕傲地說(shuō)：現(xiàn)在快來(lái)給我按摩、按腳我腰酸酸的，真不好受，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？橡皮和轉(zhuǎn)筆刀沒(méi)有辦法，只有照辦。過(guò)了幾天，一件可怕的事情發(fā)生了：鉛筆像發(fā)了瘋一樣，使勁在本子上亂畫(huà)、亂添，橡皮只好來(lái)處理，害得橡皮瘦了許多，就連轉(zhuǎn)筆刀的刀片都快磨平了。小北看見(jiàn)了失望地?fù)u了搖頭，便又到商店買(mǎi)了幾支鉛筆，新來(lái)的鉛筆看見(jiàn)了原來(lái)的老大，便議論紛紛起來(lái)：這支鉛筆太矮了，小主人早就該扔了。聽(tīng)說(shuō)它還是原來(lái)的老大呢，沒(méi)有想到這么矮，真難看呀！它的兄弟還這么好呀！鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了它們的談話(huà)，不相信的看了看鏡子，被眼前的樣子嚇昏了。
鉛筆醒來(lái)之后，抱歉地對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：對(duì)不起，兄弟們，我不應(yīng)該自私！橡皮說(shuō)：你雖然做了對(duì)不起我們倆的事，但你依然是我們的大哥。橡皮、鉛筆、和轉(zhuǎn)筆刀擁抱在一起，感動(dòng)得哭了！
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