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小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字

時(shí)間:2023-06-30 14:12:32 作文600字 投訴 投稿
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精選小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字3篇

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字 篇1

  老師今天給我們看了幾幅圖片,有兩個(gè)大人浮在水面上,一邊看書(shū),一邊哈哈大笑。我們看了之后,驚訝的叫了起來(lái),有的人趴在自己的課桌上笑;有的人疑惑不解;有的人半信半疑;還有的`人目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,好象急著讓李老師說(shuō)出正確的答案呢!李老師問(wèn):“為什么這些大人會(huì)輕飄飄的,像樹(shù)葉一樣飄浮在水面上呢?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了小手,有的在講臺(tái)下說(shuō):“這是死海。”有的說(shuō):“為什么人們會(huì)浮在水面?”還有的說(shuō):“死海本來(lái)就有浮力。”金思淵說(shuō):“因?yàn)樗锏暮}量越高,水的浮力就越大,所以這些大人不會(huì)沉下去!

  李老師說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!笔紫,李老師拿來(lái)一個(gè)水杯;然后往里面倒了點(diǎn)水,再拿出一個(gè)黃黃的、胖胖的雞蛋;剛把它放進(jìn)水里,就沉了下去,像一個(gè)熟睡的小寶寶一樣安安靜靜地躺在那里。

  同學(xué)們說(shuō):“加鹽、加鹽!崩罾蠋熌贸隽艘淮癜咨程且粯拥柠},抓了一把放進(jìn)了水杯里,雞蛋還是紋絲不動(dòng)。有人說(shuō):“用筷子攪一攪!崩罾蠋熡靡桓曜訑嚵擞?jǐn)嚕u蛋就浮了起來(lái),可是一停止攪動(dòng),雞蛋就慢慢的,一圈一圈落了下來(lái)。

  同學(xué)們又大喊著:“再加鹽、再加鹽!崩罾蠋熡肿チ烁嗟柠}放進(jìn)了水杯。最后雞蛋還是沉了下來(lái),就這樣反復(fù)了兩次。

  同學(xué)們又叫道:“把一袋鹽全部放進(jìn)去!崩罾蠋熡肿チ藘纱蟀邀}。就不停地一直攪動(dòng),雞蛋浮了起來(lái),這回李老師停止了攪動(dòng),雞蛋仍然浮在水面上。李老師把雞蛋按在水底,一松手,雞蛋又浮了起來(lái),我們看的真是欣喜若狂呀!

  經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了,水里的含鹽量越高,水的浮力就越大,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是有趣,我也要回家跟媽媽一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字 篇2

  我是寄宿生,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活、學(xué)習(xí)已三年了,我心目中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是快樂(lè)的,溫馨的。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方。我的喜怒哀樂(lè)都匯集在這里,實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是我的家。

  校園是快樂(lè)的。早晨,朗朗的讀書(shū)聲,從各個(gè)班級(jí)里傳了出來(lái),整個(gè)校園就沉浸在歡快的讀書(shū)聲中。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,吸取著書(shū)中甜美的營(yíng)養(yǎng),不時(shí)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)做做筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,走出校門(mén)。下午呢,學(xué)校里都是“乒乒”“乓乓”的聲音,那是同學(xué)們高興地打乒乓球呢,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來(lái)了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞的美化著校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來(lái)。

  校園是溫馨的。夕陽(yáng)西下,我和同學(xué)們一邊談?wù)撝@的見(jiàn)聞,一邊在值日老師的.看護(hù)下打開(kāi)水,直到我們放下暖瓶為止!凹乃奚瑢W(xué),請(qǐng)到餐廳就餐”學(xué)校廣播傳出溫馨的提示,我們便在老師的指揮下,有條不紊的來(lái)餐廳吃飯。而老師們卻站在一旁,慈祥的看著我們,不時(shí)地給我們添菜、送湯,最后,目送我們滿意的離開(kāi)。

  “叮鈴鈴”隨著輕快的鈴聲,輔導(dǎo)課開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,完成當(dāng)天的作業(yè),遇到難題,老師就會(huì)不厭其煩的講解,指導(dǎo)你點(diǎn)頭為止。當(dāng)你完成了作業(yè),老師就會(huì)給你聽(tīng)寫(xiě)或幫你完成其他作業(yè),讓你更大限度的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

  夜深了,我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),老師們卻沒(méi)有絲毫睡意,他們一會(huì)兒給我們蓋蓋被子,一會(huì)兒拉拉窗簾,生怕我們睡不好,他們就像我們的父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心我們的生活。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的家!你處處充滿了淳淳童趣,暖暖親情!

  實(shí)驗(yàn)小學(xué),你是我人生的起點(diǎn),成長(zhǎng)的搖籃,你永遠(yuǎn)是我心中最溫暖的家!

  我愛(ài)我家!

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字 篇3

  實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)充滿著希望,擁有著歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。在實(shí)驗(yàn)里,擁有著我們童年的美好記憶,擁有著教師們的諄諄教導(dǎo),擁有著領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的辛苦。實(shí)驗(yàn)小學(xué),在眾多師生的眼里,它是美的,它的美可以勝過(guò)一切,我們永遠(yuǎn)愛(ài)我們的學(xué)校。

  走,我們下面參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)。映入眼簾的是辛勤的同學(xué)們迎著烈日不怕烈日的'暴曬,一絲不茍的值勤。他們的身后是玻璃,玻璃后面講述著利于我們的資料,如果你一絲不茍的看一遍,保證會(huì)受益匪淺。往前走走看看,潔白的臺(tái)階一層接一層,擁有層次感,走,上去看看。臺(tái)階上方的左側(cè),是幼兒園,一個(gè)個(gè)天真無(wú)暇的小孩子在幼兒園里念書(shū)學(xué)習(xí),則右側(cè),便是一排排整齊的山楂樹(shù),它可是我們實(shí)小的校樹(shù)。高大的山楂樹(shù)下,我們可以清晰的看到一叢叢鮮花鉆出草地盛開(kāi),宛如一個(gè)畫(huà)家用金色的染料在我們的風(fēng)景畫(huà)上涂抹過(guò)。繼續(xù)向前方進(jìn)行,先瞧瞧右邊,那是我學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,擁有著我美好的記憶。上課鈴打響,整個(gè)校園鴉雀無(wú)聲,寂靜的小院偶爾聽(tīng)清讀書(shū)聲,偶爾聽(tīng)清讀書(shū)聲,書(shū)聲朗朗,真是所謂的書(shū)香學(xué)校。下課鈴一響,可熱鬧了,校園頓時(shí)像歡樂(lè)地海洋,那片在打沙包,壯懷激烈,各個(gè)汗流滿面,但卻停止不住打沙包的腳步。瞧那一片,正在舉行跳繩比賽,一會(huì)兒他跳的多,一會(huì)兒他跳的多,不分你我,各個(gè)精神飽滿。左側(cè)也是大家學(xué)習(xí)的地方,樓上雕刻著:教學(xué)樓,別看教學(xué)樓年紀(jì)大了,顯得有些破舊,但仍然擁有著硬朗之身,高聳挺拔,堅(jiān)定不移,樹(shù)立在校園里。

  這就是大家共同學(xué)習(xí),一起努力的地方,我們永遠(yuǎn)愛(ài)我們的校園

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