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優(yōu)點作文600字合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)點作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)點作文600字 篇1
1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說，我們新加坡不像埃及有金字塔；不像中國有長城；不像日本有富士山；不像夏威夷有十幾米的海浪。我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有。要發(fā)展旅游事業(yè)，實在是巧婦難為無米之炊。
李光耀看過報告，非常氣憤。據說，他在報告上批了這么一行字：你想讓上帝給我們多少東西？陽光，陽光就夠了！
后來，新加坡利用那一年四季直射的陽光，種花植草，在很短的時間里，發(fā)展成為世界上著名的“花園城市”。連續(xù)多年，旅游收入列亞洲第三位。
上帝給每個國家、每個地區(qū)的東西，確實都不是太多。就拿我們身邊知道的來說，它僅給杭州一個西湖，僅給曲阜一個孔子。
就拿個人而言，它給每個人的東西同樣也少之又少，它只給牛頓一只蘋果，并且還是擲過去的；它只給了迪斯尼一只老鼠，這只老鼠并且是在迪斯尼自己連面包都吃不上的時候到達的。
上帝的饋贈雖然少得可憐，但它是酵母。只要你是位有心人，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈是那么豐厚。君不見，聰明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜變成了圣城。君不見，沉思中的牛頓因那只蘋果，奠定了自己物理
學上無可撼動的地位；潦倒的迪斯尼利用那只老鼠，創(chuàng)造了一個價值連城的`動畫帝國。也許你曾抱怨上帝的不公。在同齡人中間，它送給別人美貌，送給別人金錢，送給別人地位；送給你的，卻僅是辦公室的一把舊椅子。然而，假如你有幸讀到了李光耀的那句話，你也許會突然振奮起來——原來那把舊椅子是上帝有意送來的。既然如此，哪里還有理由不把它變成一件文物。
“天生我材必有用”，發(fā)現(xiàn)自己的長處，就能做成一番事業(yè)。
優(yōu)點作文600字 篇2
不知道為什么，有一天，突然有一個聲音在對我說:你真的了解自己嗎？你知道自己的優(yōu)點嗎？我真的了解自己嗎？我的優(yōu)點是什么？
那一天我絞盡腦子在想這個問題，一邊幫著媽媽掃地一邊在想著，一邊跟著弟弟玩著在想著，一邊吃飯一邊在想著，下雨天安安靜靜的趴在窗臺那看著外面滴滴答答的雨水，還在想著，不知道為什么就睡著了，我為什么想不出來我是什么樣的人呢？難道我還不夠認真聽課嗎？
今天早早的就來到教室，把門窗都打開，不久后就開始上課了，今天我要認認真真的聽課，估計今天下課我或續(xù)就知道了自己的優(yōu)點了呢？！然而我很失落，因為我還是不知道自己的優(yōu)點。
回到家媽媽微笑著跟我說：今天又貼小紅花啦！你真棒。我有點不開心，憋著將要哭出來的.眼淚問媽媽：我這幾天一直在想我是個什么樣的人，我有哪些優(yōu)點，我想了好久好久可是還是想不出來，媽媽我是不是沒有有點的小孩呀？
那天媽媽給我說了我好多的優(yōu)點，我能幫媽媽做家務，我能幫著照顧弟弟，我還能乖乖的吃飯睡覺，也能按時寫交作業(yè)，也能早睡早起，每天都是我最早一個到教室，也能好好的上課等等，太多了，太多了，真是太多了，我真的是太棒了，我竟然有這么多優(yōu)點，但是媽媽同時也跟我講，每一個人都會優(yōu)點，同時也會有缺點，每個人不可能做到完美，所以盡量要把自己的優(yōu)點展現(xiàn)給大家，缺點要自己發(fā)現(xiàn)或是在別人的“批判”中改掉或成長，這才會使自己在每一件事上得到很多東西，這些事情得要你自己去發(fā)現(xiàn)及探索的，之后的路需要我自己去完成，媽媽只是你路上的建議者和指導者，相信你會是個好寶寶，我覺得我肯定會像媽媽說的一樣的，會是一個好寶寶的。
優(yōu)點作文600字 篇3
小學六年級的時候，班上的同學開始玩象棋，而我卻一點都不懂，我問同學象棋怎樣走，班上和我關系密切的王中琦拿出一本他爸爸剛給他買的《象棋全解》借給了我。他拿出棋，擺好了棋，翻開第一頁教我什么棋應該擺在哪兒。然后教我兵卒在沒過河前不能左右走，過了河界才能左右走，兵卒只能沖鋒不能后退等常識。一星期我把《象棋全解》看完還給他時，他說要跟我下一盤，我贏了他再還給他，沒贏就繼續(xù)練。一次，兩次……終于在象棋比賽前一天，他對我說你的'進步很大，不過都是在關鍵時失手，你要看清楚別人怎樣走，想出克解的方法，你就能打敗別人了。
那一天，我回家把《象棋全解》用心功讀一晚，問爸爸這步棋怎么破，那步棋怎么解，他教了我很多。
第二天，我來到了象棋比賽場地，棋賽分兩組，甲組是四到六年級，乙組是一到三年級。我在甲組里，和不計其數(shù)的同學打得熱火朝天、水深火熱。
終于在拼搏了兩個小時后，我碰到了我最不想碰到的人，他也算是我?guī)煾蛋�，他就是王中琦。棋擺好了，老師、同學把我和他圍得緊緊的。我拿起棋，想起三分鐘前的休息時，他叫我不要緊張，好好下，把他當成一個不認識的棋友。我和他對下起來，我和他都明著暗著就想將他人一軍。比賽以三局兩勝制，第一局，我把他殺了個光桿司令。他見我恢復了自信，在第二局就把我干掉了，第三局，也是最后一局，他的馬已經威脅到了我的將，然而我也看見了，可我不像這么絕情，讓他把我將死了。賽后我他問我：“為什么?你原本可以反敗為勝的……”我說：“是你教會了我下象棋，讓我有了象棋這個優(yōu)點，我怎么能對你下手呢?”他無語了。
第二天我們還是有說有笑的，下午，老師把校象棋比賽第一名給了他，第二名給了我�？晌乙稽c也不眼紅，那你說別人教會了你一件事，讓你多了一個優(yōu)點，你還會眼紅嗎?
優(yōu)點作文600字 篇4
在我們學校，說起我們班的易本南老師，那可是無人不知、無人不曉。他的知名度為何如此之高？下面就由我來介紹他那“五花八門”的優(yōu)點吧！
優(yōu)點A教學王中王
“哈哈哈哈”，歡聲笑語又從我們的班里涌出�！斑祝窟@是不是在上室內體育課呀？”你一定會這樣說吧！那你可大錯特錯了，我們是在上數(shù)學課！很多同學可能都會這樣想：六三班每次上數(shù)學課怎么總是“傻笑”，怎么數(shù)學成績還總是名列前茅？他們只知其一，不知其二。我們是在笑聲中學知識。這不，又上課了�！拔覀兇舐暲首x課題！易老師說。我們大聲讀：“一批鹽50kg，商店得3份，超市得2份，超市得到了多少kg?”老師聽了搖了搖頭，意味深長地說：“同學們注意感情，再來！”“一批鹽50kg……”就這樣，我們重讀了N遍后，易老師還是說：“再來！”我們笑得前俯后仰，但知道了讀書要有感情，要用心讀。只用嘴巴不用心！你們說，這樣的課堂，怎能不讓人留戀呢？
優(yōu)點B童心永駐
我們班的易老師不但是教學能手，業(yè)余活動他也不遜色，乒乓球、籃球、羽毛球……他都行。他和同學們玩時就像一群“瘋子”老師玩乒乓球時把我們班幾個能手打的落花流水！�。∥亿A了，我贏了！老師就像一個我們的大朋友。我想：童心可能會永駐老師心房了！
優(yōu)點 c：對同學吝嗇、苛刻
我們的易老師對同學們的作業(yè)要求很高，批改作業(yè)十分仔細、認真、嚴格。他很難大方的給同學的作業(yè)本上打優(yōu)，即使你的作業(yè)全對，但有一點兒改正過的痕跡，他也會毫不留情地給你一個“良”。害的`我這學期數(shù)學作業(yè)本上的優(yōu)大大減少了。媽媽還以為我學習不認真了。
對了，這位無與倫比的易老師，就是我記憶深處的一位老師。哦，我忘不了您。
優(yōu)點作文600字 篇5
寓言中的虹和石橋與古詩中的梅和雪形成了鮮明的對比。梅和雪都是只看自己長處，不看對方優(yōu)點，以至一味地孤芳自賞，自視高人一等。虹和橋、抑或梅和雪，哪一個更好？
正確的回答應是：“各有所長”。正所謂“尺有所短，寸有所長”，對人來講，也是如此。所以我們應該領悟到這樣一個道理：要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。
在現(xiàn)實生活中，像虹與橋那樣善于發(fā)現(xiàn)對方長處的謙遜者大有人在，而像梅和雪那樣只看到自己強人之處的也不乏其人。
我國古代儒學的創(chuàng)始人孔子滿腹經綸，被世人尊為“孔圣人”。他高人之處太多了，但他沒有自命不凡，而是努力去發(fā)現(xiàn)別人的.長處，虛心向別人請教，始終認為“三人行，必有我?guī)煛�。而如果都像韓愈文中提到的那些君子，總以“年相似”、“道相似”來強調自己并沒有什幺不如人之處，那幺就會“圣益圣，愚益愚”。所以說，看人要看對方的長處，只有認識到自己尚有不足的人，才能虛心向別人學習，從而不斷取得進步。
當今社會中也有一些人，缺乏虹和石橋那種精神，他們像梅和雪一樣一味強調自身的優(yōu)點，甚至千方百計尋找別人不如自己之處，然后欣欣然自詡：“哼，我比你強多了！”這種行為是極不可取的。當然，只看到自身的不足也是不行的，這樣就會走向自卑，同樣不益于提高。人與人之間，只有互相取長補短，才能使“短”變長，使“長”更“長”，不斷發(fā)展提高。
我們青少年由于生活條件優(yōu)越，缺乏實踐經驗，思想尚不成熟，更容易犯只看到別人短處的錯誤，自我陶醉、自我欣賞，從而掩蓋自己的不足，產生自滿情緒，甚至有一種“世人皆醉我獨醒”的感覺，自然就恥于或不屑向別人請教，這對我們的健康成長是很不利的。
希望我們都不做孤芳自賞的梅和雪，而成為虛心謙遜的虹和橋吧！
優(yōu)點作文600字 篇6
我沒有月亮的皎潔，卻可以擁有群星的閃爍；我沒有雄鷹遨游天空的羽翼，卻可以擁有魚翔淺底的快樂，我不是全方位的能人，卻可以點燃自己的優(yōu)點，綻放屬于自己的光彩。
龜兔賽跑，我暫且不論誰最先到達終點而應關注他們到達終點的方式：鳥龜在跑步方面肯定會輸于兔子，所以它選擇它最擅長的游泳；兔子不會游泳，所以發(fā)揮跑步特長為目標而奮斗。漫畫告訴我們：只有發(fā)揮優(yōu)點才有可能取得勝利。
大凡有成就之人都是因為發(fā)揮了自己的優(yōu)點，點燃了自己的亮點�！皝喼揎w人”劉翔起初練短跑，經過長久的訓練，并沒有取得多大進步；最后在跨欄領域實現(xiàn)了他的價值�？鐧谑撬�'強項，是他的優(yōu)點，他把自己的優(yōu)點發(fā)揮得淋漓盡致，跨出了亞洲，超越了自我，綻放屬于全世界的精彩。點燃亮點，才可以照耀整個人生，才可以超越自我。
在最擅長的領域施展才華，方能實現(xiàn)自我價值，才會擁有“一覽眾山小”的人生境界。著名影星張曼玉在舞臺上也許不能用最優(yōu)美的舞姿打動觀眾，但在電影表演里卻可以讓人贊不絕口。正因為發(fā)揮了表演這一亮點，她演繹了不一樣的人生，點燃亮點才有可能超越自我。
沒有紅花的鮮麗，都可以擁有綠葉的活力。上帝賦予菲爾普斯完美的游泳身材，他把游泳這一優(yōu)點發(fā)揮得淋漓盡致，最終在北京奧運會上成為亮點。他發(fā)揮了長處，點燃了亮點，照耀了前程，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點并將其發(fā)揮，才能呈現(xiàn)精彩的人生，成為獨一無二的“八金王”。
人的一生何極之短，又是何極之長，只有把亮點點燃成可以指引我們前進的明燈，才能照耀人生路；唯有發(fā)揮優(yōu)點，才可以置于社會；惟有點燃亮點，才可以攀上人生的頂峰。也只有發(fā)揮優(yōu)點，才可以超越敵手，超越自我！
優(yōu)點作文600字 篇7
每個人都有自己的優(yōu)點。在密林中，住著一個大耳兔家庭。這只兔子不僅顏色鮮艷，而且有毛茸茸的大耳朵。這些耳朵非常漂亮，明亮的白色夾雜著一絲紅色。因此，大耳兔非常驕傲，經常在其他動物面前吹噓自己。
那一天，森林里下起了大雨，大雨把花草樹木都給救活了。大雨過后，天氣晴朗，微風吹過，植物在風中起舞，陽光普照萬物，使綠樹更密，花更艷麗，草更綠，連微不足道的野玫瑰也繁茂了。大象叔叔決定在這樣的好天氣里在森林里舉行一場選美比賽。消息一出，成千上萬的千千動物報名參加了比賽。當然，驕傲的兔子也不例外。
游戲開始了。首先，是鹿姐姐一直亮著棕色的鹿角。表演結束后，大耳兔走上舞臺。為了不暴露它丑陋的腳，它特意穿了一條長裙，把腳裹在里面，不讓別人看見。其實它認為自己白凈光滑的皮毛，再加上耀眼的大耳朵，就足以奪得第一。它在舞臺上花的時間最多。它垮臺的勢頭似乎讓所有人都退縮了。選美比賽終于結束了，小猴子為大象叔叔宣布了結果：小鹿第一，小馬第二……大耳兔最后，兔子驚呆了。明明是第一，怎么變成最后了？它悲傷地離開了這里。它走到河邊，迷迷糊糊地看著它，就知道危險正一步步向它逼近。草叢中的'狼早就把它當飯吃了。當兔子找到它的時候，已經太晚了，所以它很快就跑了。然而，它認為極其丑陋的腳在關鍵時刻發(fā)揮了巨大作用。
兔子真的意識到每個人都有自己的優(yōu)點，但是我沒有發(fā)現(xiàn)。雖然它看起來很美，但它不能保護我自己的生命，但是看起來不美的東西在危機時刻讓我的生命安全。外表的美丑不重要，重要的是本質。往往有很多人在外表下倒下，卻忽略了它真正的作用。
優(yōu)點作文600字 篇8
通往成功的道路，要靠的是不懈的努力，然而，在我們眼里，成功人士總會有許許多多優(yōu)點，而在自己經歷重重挫折時，就認為自己一無所長，其實不是的，每個人都會有優(yōu)點，盡管只是一個小小的，小小的……
舉個小例子：
有個人，他在讀書時代時，考試沒上過７０分，當他成年時，可以出去工作時，商人們紛紛拒絕了他，因為他的學歷太差了。
有一次，他的朋友介紹工作給他，朋友問：“你數(shù)學咋樣？”他搖搖頭。朋友又問：“那你語文呢？”他還是搖搖頭。朋友接著問：“那你英語呢？物理呢？政治呢？化學呢？……”朋友似乎不耐煩了，但他依舊搖頭。朋友無可奈何，對他說：“唉——你沒有特長，這叫我怎么給你找工作��？”他垂下頭，對朋友說：“對不起，我的'確笨，讓你操心了�！迸笥呀忉專骸皼]啥，你把名字留下吧，我好為你找工作�！彼贸龉P寫了起來。
“啊，你的字寫得真棒！”朋友不經發(fā)出了感嘆�！笆菃�？我怎么沒注意到，我寫的字會好看嗎？”
“是呀是呀，棒極了！”朋友不經拍了掌，“你可以去當書法家了！”
那個人第一次對自己充滿了信心，對朋友說了聲謝謝，連忙去練字，經過２年的不懈努力，他，一個上學經常五六十人分的人，竟成了大名鼎鼎的書法家，一個“寫字好看”的小小優(yōu)點，竟造成了他的成功之路的階梯！
告誡大家：自己是有優(yōu)點的，在于這個優(yōu)點的大與小，如果是大，就好好把它發(fā)揚光大，努力創(chuàng)造成功之路；如果你的優(yōu)點微不足惜，但也要珍惜，你要用“放大鏡”來探索它，這樣，你也是成功人士！
行動吧，用自己的“放大鏡”，來把自己的優(yōu)點一個個放大，就像“寫字好看”，“吃飯吃得干凈”，“能早睡早起”……這樣，就能挖掘到自己人生的一大寶藏！
優(yōu)點作文600字 篇9
優(yōu)點與缺點并存，找到優(yōu)點可是個麻煩事，因為我優(yōu)點不知道，缺點一大堆，都能堆成山，壓都能壓死我。尤其是我媽她經常嘮叨我的一個缺點，那就是懶。為了一點點雞毛蒜皮的事，就說我一通，然氣消了又恢復了平靜的生活。
字丑，又是我的第二大缺點，我的字跡說不上端正清秀，也說不上橫平豎直，只能說一般般�？善覀兗页宋业�，我的字最丑。媽媽雖然認識的字少，但是她的字好看呀，就像是一只只靈動的蝴蝶，小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動，卻有龍飛鳳舞的架勢，那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來，就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦，一會兒往下跳，真的不忍直視。
我的第三大缺點吧，話多。我好像一刻也停不下來，好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的`美好就是要說出來才好。但我也會盡力改善的，而生活的美好就寫下來吧。
說了半天全是缺點，我也要找點優(yōu)點說說了。哎呀，我好像也沒啥優(yōu)點呀只好去求助媽媽了。
“媽媽，你覺得我有什么優(yōu)點？我放棄了，我真的找不到優(yōu)點，這個難題就丟給你了�！蔽乙荒槨澳戕k事我放心”的模樣和態(tài)度，就把這個難題，像丟皮球似的丟給了媽媽。
“額，你好像沒什么優(yōu)點，我想想，哦，我知道了你的優(yōu)點是愛笑�！�
“媽，這不是優(yōu)點�！蔽覠o語地翻了一個白眼�！罢l說的，一個人愛笑，表明了她積極向上的心。你知道嗎？一個人的心態(tài)，就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學生就是因為心態(tài)不好，學習壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優(yōu)點呀�！眿寢寚烂C的說。
“哦，我知道了�！睕]想到，這個優(yōu)點居然那么重要。
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