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身邊的榜樣作文600字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的榜樣作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
身邊的榜樣作文600字 篇1
各位老師,親愛的同學(xué)們,
大家好。今天我演講的題目是:《身邊的榜樣》。
有人說,人生的價(jià)值在于追求。命運(yùn)在追求中改變,思想在追求中升華。
有了榜樣,就如找到了自己的行為準(zhǔn)則。從榜樣中,我們學(xué)會(huì)了待人,學(xué)會(huì)了接物,學(xué)會(huì)了如何去奮斗,學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
有了榜樣,就如找到了一面明鏡,明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,認(rèn)真工作。
有了榜樣,就如找到人生的目標(biāo),目標(biāo)就在眼前,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不懈奮斗,勇于拼搏,排除萬難,最終,我們就會(huì)得到它!
人一生的追求很多,我們身邊就有很多榜樣,離我們的生活和思想更近,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們,榜樣就在身邊,目標(biāo)就在眼前,不畏艱難,敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍耐瑢W(xué),都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學(xué),家境貧寒,從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起,但是他人窮志長,不畏生活的艱難困苦,努力學(xué)習(xí),終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,在高考中取得了優(yōu)異成績。
我們班的劉超同學(xué),身患疾病,不能上學(xué)便在家中自學(xué),病一痊愈便回到學(xué)校,抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課,在前不久的'期中考試中,缺課的他竟在英語考試中取得全班第一的好成績,如此奮進(jìn)的同學(xué),難道不是我們的榜樣嗎?
就此,我要說:同學(xué)們,偉大領(lǐng)袖值得敬仰,身邊的榜樣同樣值得學(xué)習(xí)。在這三年里,以榜樣為行為準(zhǔn)則,以榜樣為明鏡,以榜樣為目標(biāo),以最高漲的熱情為自己的知識(shí)、思想堡壘添磚瓦,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值做好準(zhǔn)備。
同時(shí)也祝愿高年級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,同時(shí)也預(yù)祝你們在高考中真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
身邊的榜樣作文600字 篇2
在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的身上我們學(xué)到了許多。如
鏡頭一:冬天的早晨,北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天,我急步飛奔的向?qū)W校跑去。突然,一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)。心想:“這么冷的天,睡起這么早!甭',身穿橘色的人慢慢向我逼近。!原來是清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生!叭W(xué)這么早啊!”她向我招手問道。恩!這么早就開始掃衛(wèi)生!是!為了讓人們有個(gè)好的環(huán)境,我們辛苦點(diǎn)算什么。聽了這些話,心里不由一陣,多么好的清潔工阿姨!她為了讓人們在舒適,干凈的環(huán)境中,卻犧牲自己的熱被窩起來為人們創(chuàng)造美好環(huán)境。隱約中,我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過。當(dāng)我再想問她時(shí),她忙綠的身影又漸漸地離我遠(yuǎn)去,看著她遠(yuǎn)去的背影,我有說不出的感慨。
鏡頭二:宜陽的三路公交慢慢向我開來。踏上公交車,哇!車上的人真多!在做幾個(gè)人都要超載了。突然,一個(gè)老人在呻吟,哎呦!怎么回事,車停了下來,車上的人紛紛涌來。打下一跳,原來是老人腿抽筋了。車人沒有愿意為老人讓座。在此時(shí)突然一個(gè)七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時(shí)的她是那么小,沒人會(huì)注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀(jì)那么小,那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在茫茫人海中,每個(gè)角落都有一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德,看到了人類的光輝,人世間的真善美。
榜樣,離我必不遙遠(yuǎn),榜樣,我們觸手可及,榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣作文600字 篇3
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然后當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。
——題記
我身邊有一個(gè)同學(xué),她學(xué)習(xí)努力,積極上進(jìn),并且關(guān)心同學(xué),熱心于班中的事情。她似乎是一個(gè)十全十美的人,但從那件事后,我才知道為何她這么完美。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們倆被選上跑步比賽,可是我們的體育都不是很好。背負(fù)著同學(xué)、老師的期望,我們開始為比賽做準(zhǔn)備。
我對自己不抱一點(diǎn)希望,于是我就自暴自棄,干脆不練習(xí)!胺凑僭趺淳毩(xí),我都不可能贏的'”,我想。放學(xué)后,她把我拉到操場上,讓我和她一起跑步!安涣耍凑乙膊粫(huì)贏的”“又沒有讓你拼命,只是跑跑步,鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下,我答應(yīng)和她一起每天跑步。
她的體育并沒有我好,每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后,休息一會(huì),她又開始跑步,我看著她一圈接著一圈的跑,汗水像豆子一樣從她身上落下了,她的臉通紅通紅的。當(dāng)我累的跑不動(dòng)時(shí),她就會(huì)推著我繼續(xù)跑,直到一點(diǎn)力氣也沒有了才停下。
就這樣,過去了一天又一天,每天我們都練習(xí)跑步。有一次,我問她:“我們這樣跑步,如果最后沒有贏下比賽怎么辦?”她笑了笑,說:“‘我不去想,是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程’”這句話是汪國真說的,現(xiàn)在送給你”。我愣住了,是啊,既然選擇了參加比賽,那就要全力以赴。我感到萬分羞愧,羞愧于我比賽前的自暴自棄。
在比賽中,我全力以赴,不在意自己是否能贏下比賽,我只知道,我要全力以赴。
她就是我的榜樣,是她教會(huì)了我無論遇到什么困難,都要全力以赴做到最好。
身邊的榜樣作文600字 篇4
陳雨飛,個(gè)頭不算高,黑黑壯壯的身板,一笑起來臉上就有兩個(gè)小酒窩,十分討人喜歡。他不光成績不錯(cuò)而且還很樂于幫助別人,非常湊巧的是,我與他不光是同班同學(xué),而且還住同一個(gè)小區(qū)前后兩棟樓呢,所以對他的很多事情還是知道的比較多的。
在我們小區(qū)的十一棟樓下的車棚里,住著一個(gè)兒子遠(yuǎn)在外地工作的'身患中風(fēng)的老奶奶,老奶奶的行動(dòng)不便,經(jīng)常一個(gè)人顫巍巍的自己照顧自己,十分不容易,陳雨飛看在眼里,記在心頭,每天早早地把作業(yè)完成后就跑到老奶奶那邊去,幫老奶奶打掃車棚衛(wèi)生,雖然他還不會(huì)發(fā)煤爐,但也試著做,失敗一次,不氣餒,再來,一直到發(fā)著為止,即使被煤煙熏的眼淚直流,但他依然樂呵呵的,不叫一聲苦,不喊一句累。老奶奶看到他這個(gè)樣子,經(jīng)常叫他停下來歇歇,他卻笑著說不累不累。
今年八月份,正好是我市創(chuàng)建全國文明城市指數(shù)測評迎檢的關(guān)鍵一年,偏偏天公不作美,連續(xù)一個(gè)多月都沒有下過一滴雨。氣溫高居不下,創(chuàng)下了我市有氣象記錄以來的最高值,很多人都躲在空調(diào)房里避暑,不肯出來,但陳雨飛卻與大家“背道而馳”,他早早的跑到社區(qū)報(bào)了名,主動(dòng)要求做一名交通志愿者,為紹興的文明城市創(chuàng)建出一份力,每天下午,外面的馬路上的溫度甚至高達(dá)六、七十度,他依然與其他比他年長的志愿者一道站在十字路口,勸導(dǎo)行人及非機(jī)動(dòng)車,協(xié)助交警叔叔進(jìn)行文明交通管理,太陽曬黑了他的臉龐,***媽有好幾次看到他這個(gè)樣子,心疼不已,勸他停下來休息幾天,他卻當(dāng)即回絕,說道:“媽媽,現(xiàn)在都到了文明創(chuàng)建的節(jié)骨眼上了,我怎能去休息呢?”,就這樣,他一直堅(jiān)持到創(chuàng)建迎檢工作結(jié)束。
在陳雨飛這種無聲力量的號召下,我們小區(qū)的其他一些小學(xué)生也都紛紛加入了做好人好事隊(duì)伍的行列,從各個(gè)方面做力所能及的事情,清潔小區(qū)等其他文明公益活動(dòng),爭當(dāng)志愿者,為大家服務(wù),只為大家有一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
身邊的榜樣作文600字 篇5
榜樣的力量是無窮的,每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣,他(她)或許是一位音樂家,一位大文豪,一位政治家······然而,我的同桌卻是一個(gè)普普通通的人——那邊是我的同桌:姚子涵。
不高的個(gè)子,一頭秀麗的烏發(fā),一雙眼睛炯炯有神,那份神韻,竟真有些像書上的蕭紅——同樣的樸實(shí)無華,真誠的令人不忍拒絕,而獨(dú)獨(dú)不同的,便是眼睛里多了份靈動(dòng)的光彩,少了份蕭紅式的憂郁。
她愛閱讀,每當(dāng)課間來臨,當(dāng)別人(包括我)都在追逐打鬧的時(shí)候,當(dāng)別人玩游戲的時(shí)候,當(dāng)別人······她總是靜靜的一個(gè)人坐在位置上看書,周圍一片喧嘩,但似乎都不能干擾她似的;腰板挺得那樣直,唯有在休息時(shí),才會(huì)輕輕把書反扣到桌子上,伸個(gè)懶腰,接著便又不慌不忙的拿起書,繼續(xù)沉浸在書的世界里,那樣專注,那樣忘我······使人總是情不自禁地感覺她身上的那種恬靜,是那樣的與眾不同,可為什么呢?這耐人尋味。
書是她永遠(yuǎn)不離不棄的伙伴,無論走到哪里,她的手中似乎都在拿著本書,走到哪兒,邊讀到哪兒。她感傷,常常就站在那兒,就莫名其妙地哭出淚來,嚇得旁人急切的問上半天,到了她們明白是怎么回事的時(shí)候,也只能無可奈何的哭笑不得。記得有一次,她和朋友們一起去操場上玩,可是走著走著,她的心情也顯得越發(fā)低落,最后竟失神地愣在了原地,而淚珠也將要從眼角滑落,直到最后,在眾人追問下,她才哽咽地說了句:“xxx死了······”哦!眾人這時(shí)恍然大悟,因?yàn)樗f的'是我們最近讀的一本書的的主人公,這又準(zhǔn)是她又因?yàn)闀械那楣?jié)“犯神經(jīng)”了!
我在同桌的影響下逐漸進(jìn)步,她就像我的一面鏡子,能照出我的不足,激勵(lì)我想勝利的彼岸前進(jìn)、前進(jìn)······
身邊的榜樣作文600字 篇6
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師,可敬的警察......然而在我的心目中,最令我敬佩的還是我們班的體育健將——葉嘉豪。他經(jīng)常在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一名,是我們班個(gè)子最高又是最強(qiáng)壯的一名同學(xué)。
那是7月暑假里的一個(gè)周末,太陽公公向我們微笑的好日子,我和葉嘉豪約好了一起去爬獨(dú)山。冒著炎炎夏日,我們馬不停蹄地一路狂奔,很快就來到了獨(dú)山腳下。熱得我是滿頭大汗,葉嘉豪也是氣喘吁吁。
站在山腳下抬頭仰望,你看,險(xiǎn)峻的.懸崖峭壁,好像被武林高手刀砍劍劈過似的,真讓人膽戰(zhàn)心驚,而那巖石的細(xì)縫里冒出一些花草樹木。他們是多么頑強(qiáng),多么生機(jī)勃勃,為獨(dú)山增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我們繼續(xù)往上爬,不一會(huì)就爬到了半山腰,我累得是躺在休憩亭中一動(dòng)也不想再動(dòng)了,葉嘉豪也似差不多。我有氣無力地對葉嘉豪說:“嘉豪……我們……還是不要……爬了吧!”“不行,我一定要爬到山頂!我爸爸跟我說過,人生中最可怕的事情就是半途而廢!彼闳换卮鸬馈?粗麍(jiān)定的神情,好似全身都充滿了力量。
我只好跟著繼續(xù)向山頂前進(jìn),一步步艱難地行駛,當(dāng)看到山頂就在眼前時(shí),我突然間渾身充滿了力量,有一種不登山頂決不罷休的英雄氣概。于是,我終于把獨(dú)山踩到了腳下。
我們坐在山頂?shù)膸r石上,一陣陣涼風(fēng)吹過,真是讓人心曠神怡呀!從山頂往下看,心中不由的井噴出杜甫的一首詩“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”那三座橋像三條絲帶飄在松蔭溪上;高速路上的車輛來來往往,像一只只甲蟲在爬來爬去;江濱公園和松蔭溪?jiǎng)t組成了一幅美麗的山水畫。
回頭看,身邊的葉家豪越來越大,就像一個(gè)巨人,成為我心中的榜樣。他讓我明白了:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只有堅(jiān)持,才能成功。
身邊的榜樣作文600字 篇7
榜樣是飄揚(yáng)的旗幟,引領(lǐng)我們不懈前進(jìn);榜樣是彼岸的燈塔,指引我們走向光明;榜樣是閃爍的星星,在黑夜給我們希望。
我們班就有一位值得我敬佩和學(xué)習(xí)的榜樣一一王伊欣。
王伊欣同學(xué)是我們班內(nèi)一位大神級別的人物。
大眼睛,長睫毛,齊耳的短發(fā),渾身散發(fā)著青春的朝氣。充滿磁性的'聲音總給人一種果斷、干煉,不懼一切的感覺。
王伊欣同學(xué)的成績名列全班榜首,若是有個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的頒獎(jiǎng)儀式,定非她莫屬。今天我要說的便是她的體育。
說起體育,我就咬牙切齒,我對體育課也厭煩至極,常常抱怨:體育是對身體的催殘。可我卻從未聽王伊欣抱怨過什么。
這個(gè)周五就有一節(jié)體育課,在我們繞著操場跑了五圈后,還沒來得及休息,老師一聲令下:“全速跑400米,落后的有懲罰”!
我慌了神,來不及多想,便跑了起來。我在隊(duì)伍的靠前位置,王伊欣當(dāng)時(shí)在隊(duì)伍的靠后位置,若跑起來,真的不容易。
我一開始就發(fā)力,加上我的位置較好,一直外于不錯(cuò)的狀態(tài)。
跑了200米后,我的體力損失嚴(yán)重。剛想停下來,卻看到一位“追風(fēng)女孩”與我擦肩而過,她就是王伊欣。
“我不能停,否則就再也跑不起來了。”想到此處,我便邁著小步向前跑。抬頭一看,王伊欣已與我拉開十多米的距離了。我只能暗暗佩服!
艱難的400米一跑完,我便癱軟在操場上,仿佛雙腿已不是自己的了。王伊欣雖然也是氣喘吁吁,但仍面帶微笑,從容淡定。
我想,跑步是最考驗(yàn)毅力的吧。我看到王伊欣時(shí),總感覺有金色的光芒在她身邊閃耀,我知道,那是堅(jiān)強(qiáng)。
希望榜樣能給我力量,讓我像她一樣,迎風(fēng)奔跑。
身邊的榜樣作文600字 篇8
榜樣就是心中的楷模,作為我們青年,特別是處在改革時(shí)代的青年,我們心中更應(yīng)該有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標(biāo),是指引我們前進(jìn)的方向,促使我們奮進(jìn)向上,不停地進(jìn)取直到到達(dá)這一目標(biāo)為止。在運(yùn)動(dòng)廠上運(yùn)動(dòng)員剛剛到達(dá)了終點(diǎn),又有了新的起點(diǎn),對于運(yùn)動(dòng)員來說冠軍就是他們心中的榜樣而就運(yùn)動(dòng)員本人來說爭上冠軍時(shí),他們的心中又有了新的榜樣——突破記錄。榜樣在無形中給了他們勇氣和信心。心中如有榜樣,心中就有一輪不落的太陽,渾身有使不完的勁,就會(huì)精益求精,好了還會(huì)更好。達(dá)到完美的程度。
記得在我剛剛上學(xué)的時(shí)候,聽老師說二年級的一名學(xué)生學(xué)習(xí)特別的好,一直是名列前茅,年年是三好學(xué)生。那時(shí)我把這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為自己的榜樣。處處象他看齊以他為準(zhǔn)。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,這樣一直度過了小學(xué)。中學(xué)我又把我的同桌做為我學(xué)習(xí)的榜樣,他失去了父母,家里很貧困,他的學(xué)習(xí)費(fèi)用是用自己挖藥材掙的錢。但他沒有被困難嚇倒,仍舊那么刻苦學(xué)習(xí),門門功課都是前幾名。我們起頭并進(jìn)共同度過了初中三年。
有的人認(rèn)為自己從沒有過榜樣。實(shí)際上每個(gè)人的心中都有榜樣,而是沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們會(huì)自覺不自覺地象那些先進(jìn)人物學(xué)習(xí),象上進(jìn)人物看齊。這實(shí)際上自己已經(jīng)把那些先進(jìn)人物。模范人物當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣不單單是一個(gè),有時(shí)會(huì)是好幾個(gè)。實(shí)際上我們心中的榜樣,我們所象他學(xué)的是他的優(yōu)點(diǎn)。好多人的優(yōu)點(diǎn)長處我們要學(xué),那么他們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有些人認(rèn)為自己的'心中沒有榜樣的原因也許就在于此。認(rèn)為沒有一個(gè)完美的人可以向他學(xué)習(xí),世上十全十美的人恐怕難尋,不過具有某些優(yōu)點(diǎn)的人還是有的。只要我們學(xué)習(xí)他們的長處和優(yōu)點(diǎn)那么這些人在某些方面上就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
實(shí)際上在我們的生活中離不開榜樣,只是我們有時(shí)候不知道而已。榜樣是我們奮斗的動(dòng)力,榜樣是我們進(jìn)取的方向,它會(huì)使我們達(dá)到一個(gè)個(gè)高峰。
身邊的榜樣作文600字 篇9
當(dāng)我進(jìn)入了十一學(xué)校這個(gè)大家庭。這個(gè)家庭里學(xué)霸眾多,他們的功底都很厚,滿腹經(jīng)綸。就在語文教學(xué)班里就有眾多學(xué)霸如:郭××,楊××,李××,易××,還有他。
他的外號叫“小鋼炮”,原因是他愛踢足球,爆發(fā)力很強(qiáng)。他有著一身敦實(shí)的肌肉,外在內(nèi)心都很強(qiáng)大。每次周五考默寫時(shí)他總是能一次性全默對。不管文章是長是短。
那天我們沒的古詩是《沁園春·雪》,題目剛發(fā)下去,只見他自信的笑了一下,緊接著我們就開始奮筆疾書,教室里只有我們寫字的沙沙聲,我中間因?yàn)橛幸粋(gè)字忘記了,所以打起了壞主意,眼睛往右一撇,只見那一行行字密密麻麻的,一看,啥?都寫到最后一句了?我一半還沒寫完呢,我就不管那個(gè)字了,往下寫,因?yàn)槲蚁牒竺孢總是有機(jī)會(huì)的'。累到手抽筋我終于寫完了,我又偷瞄了小梁一眼,那自信的笑容又浮在他的臉上。
老師這時(shí)說道:“停了,不寫了,同桌互換!蔽议_始給小梁檢查,看著看著,我看到了一個(gè)錯(cuò),他把“騷”,寫成“搔”了,我身為他的好朋友,就把“扌”描成了“馬”,后來老師問誰全對,我就說:“梁子健!毙×涸尞惖目戳丝醋约旱木碜,又看了看書上,皺著眉頭看了我一會(huì)兒,于是對老師說:“老師我錯(cuò)了一個(gè)!
當(dāng)他說出這句話時(shí)我整個(gè)人都吃了一驚,想:不想要章了?不想要老師的表揚(yáng)了?他用眼神看我一眼好像在說:“做人要誠實(shí),章和表揚(yáng)是在做好的基礎(chǔ)上得到的,一個(gè)鼓勵(lì)并不是不擇手段的去得到的,這樣首先沒勁兒,也沒有成就感,對吧?”
這件事讓我知道做人要踏實(shí),誠實(shí),誠懇,這樣才會(huì)贏得別人的尊重。
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