- 相關(guān)推薦
收獲快樂作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的收獲快樂作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲快樂作文600字 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是明德小學(xué)五(5)班的邱言。在20xx年太報(bào)小記者團(tuán)年度文藝匯演中，我再次獲得優(yōu)秀小記者的稱號(hào)，心里感到無比激動(dòng)與自豪。我很榮幸能代表400多名小記者發(fā)言，與大家一起分享當(dāng)小記者的快樂與收獲。
20xx年，我加入到太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的隊(duì)伍中。在這兩年中，太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儎?chuàng)建了一個(gè)全新的體驗(yàn)平臺(tái)，帶領(lǐng)我們參加了多姿多彩的小記者活動(dòng)。在采訪全國(guó)武術(shù)冠軍的`活動(dòng)中，我們懂得成功的不易與艱難，知道要堅(jiān)持不懈才能取得成功；在紅十字會(huì)學(xué)急救常識(shí)中，我們認(rèn)識(shí)到生命的可貴與脆弱，明白要珍惜與熱愛生命；在垃圾分類從我做起的活動(dòng)中，我們體會(huì)到垃圾對(duì)環(huán)境的危害，懂得了要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，讓垃圾變廢為寶；在小記者寫作輔導(dǎo)中，我們知道寫作要有自己的個(gè)性，不能千篇一律，明白“真作文”的核心——說真語(yǔ)，寫真文，訴真情，做真人……各種體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅讓我們開闊眼界，還激發(fā)了我們的寫作熱情，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了各種許多新知識(shí)。
自從加入太報(bào)小記者團(tuán)后，我對(duì)閱讀與寫作興趣日漸濃厚，我的觀察能力、溝通能力和思考能力有了很大的提高，同時(shí)積累了許多的寫作素材，提高了我的寫作水平，同時(shí)我知道作為一名小記者是一種榮耀，更是一份責(zé)任。在生活中，我們要勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，要用眼睛去感受，用心去聆聽。作為一名小記者，我們要積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后我們要及時(shí)用紙和筆記錄下自己的真情實(shí)感，積極地投稿。相信自己，一分耕耘，一分收獲，只要下苦功夫，就會(huì)有所得。
借此機(jī)會(huì)，我要感謝父母和老師的培養(yǎng)；感謝太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社給我們展示自己的舞臺(tái)；感謝太報(bào)小記者團(tuán)的指導(dǎo)姜老師和徐老師，謝謝您們一年來的辛勤付出！
最后祝愿小記者們學(xué)業(yè)有成，太報(bào)小記者團(tuán)越辦越好！小記者，大舞臺(tái)，讓我們一起追逐夢(mèng)想！謝謝大家！
收獲快樂作文600字 篇2
“種瓜得瓜，種豆得豆，要想收獲快樂，那就得種下快樂咯！”我的朋友，背著她那似蝸牛殼一樣重重的書包，繞著我走了一整圈，說了這樣一句話。那么，我們又該如何種下快樂呢？
我的疑問還未說出口，我的朋友已經(jīng)知道我要問什么了。她把她的大書包掛在了單杠上，自己則使勁跳上了單杠，坐在上面對(duì)我說：“快樂是有很多種，我認(rèn)為可以種下的快樂，一定是與你愛好有關(guān)的快樂�！彼@么一說，我忽然明白她的意思了，我趕緊追問：“那我花時(shí)間去做自己喜歡的事情，就會(huì)收獲快樂了嗎？”她皺了皺眉，望著我說：“理論上是可以，實(shí)際操作上，因人而異。”
和我的朋友交談完，我便開始投入到了自己的興趣愛好當(dāng)中，只要不用學(xué)習(xí)的時(shí)候，我都將自己埋在那些我喜歡做的事情上，時(shí)間久了之后，我便不會(huì)再去詢問“如何收獲快樂”這樣的問題了，因?yàn)閻酆贸鋵?shí)了我的課余時(shí)間，愛好填補(bǔ)了我思考這些問題的時(shí)間，我的所有時(shí)間現(xiàn)在都不再是疑問號(hào)的填充，而是關(guān)于興趣和愛好的填充，自然而然，快樂也就蘊(yùn)藏其中了。
“嘿，你最近快樂一些了嗎？”我的朋友還是背著她那蝸牛殼似的重重書包，問我這個(gè)問題的時(shí)候，我正忙著和與我有共同愛好的朋友解決愛好上遇到的難題，然而她的這一問，卻讓我真正明白了，我的快樂又回來了。我將喜歡做的`事情種下去之后，我果真收獲到了快樂。這是一種美妙的狀態(tài)，是我不再胡思亂想的狀態(tài)，也是這位朋友不用卸下她的“殼”，坐到單杠上去開導(dǎo)我的狀態(tài)。
我的朋友在看見我已經(jīng)收獲了快樂之后，背著她重重的殼走了，我知道她的殼里裝著的，也是她的快樂，是她種下的以及再次收獲到的，快樂。
收獲快樂作文600字 篇3
出生在80年代后的城市新新人類，是生活在新舊體制轉(zhuǎn)換和社會(huì)生活急劇變化中的一代，他們聰明活潑，見多識(shí)廣，對(duì)社會(huì)事務(wù)充滿新奇，但由于中國(guó)許多家庭缺乏民主、自由的氛圍，孩子自小在家人的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大，在學(xué)校中接受灌輸式的教育，因此他們非�？释麛[脫父母、師長(zhǎng)們看管式的教育，渴望能夠體驗(yàn)以主體性參與為特征的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尋求獨(dú)立的自由空間，以滿足人際交往、被需要、被重視的高層次精神需要，所以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展勢(shì)必會(huì)得到他們的.積極響應(yīng)。 通過開展社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，讓他們學(xué)會(huì)從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題，提升他們觀察問題，分析問題，獨(dú)立解決問題的能力。很多的真理都是通過實(shí)踐總結(jié)出來的，沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理。
社會(huì)在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為中學(xué)生，同樣也要與時(shí)俱進(jìn)，要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代，這對(duì)于每個(gè)中學(xué)生都是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。通過形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)中學(xué)生全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓他們親身體驗(yàn)愛祖國(guó)、愛人民是非常有意義的，這是非常有效的教育方式。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使同學(xué)們走出校園，走出課堂， 走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。也許在社會(huì)實(shí)踐的過程中比較辛苦，也許還會(huì)遇到一些意想不到的困難，但是回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。 同學(xué)們深深地認(rèn)識(shí)到，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅能提升自己的能力，還能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，又能把在課本中學(xué)到的知識(shí)有機(jī)地與實(shí)踐相結(jié)合，這種學(xué)習(xí)的形式是非常受學(xué)生歡迎的。
收獲快樂作文600字 篇4
展翅的鳥兒，需要廣闊的天空；美麗的花兒，需要肥沃的.土壤；誠(chéng)信的品德，則需要美好的心靈。誠(chéng)信是一種美德，古人說過“民無信不立”，可想而知，誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來說是多么重要的。
我看過一個(gè)故事：古代有一個(gè)叫曾參的人，他的妻子為了信守諾言，把家里唯一的一頭豬殺了給孩子吃。后來，孩子成了一個(gè)信守諾言的人。可見，一個(gè)人的誠(chéng)信，可以感染身邊的每一個(gè)人。
記得有一天，同學(xué)俊斌約我去他家，讓我教他數(shù)學(xué)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天，早上，我聽見外面雨“啪啪”直下，不禁打起了退堂鼔。這么冷的周末，不在家里好好睡覺，補(bǔ)什么課。想到這，我不禁后悔起自己不該答應(yīng)的那么爽快�？涩F(xiàn)在說什么都晚了，怎么辦？“不去吧�！蔽疫@個(gè)人向來最討厭下雨�？墒�，我答應(yīng)他了。怎么辦？不管了，還是不去了，這樣是天氣他應(yīng)該也不會(huì)怪我。這時(shí)，我翻開書，一行字映入我眼簾：“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易”。是啊，我不能失信！最后，我決定了。去！一路上，雨毫不留情地拍打著我，風(fēng)直往我的褲腿里鉆。到了他家，同學(xué)看到我淋得像“落湯雞”一樣，感激得熱淚盈眶。看他那樣，我不好意思地笑了笑，連說：“沒事，沒事，我們補(bǔ)課吧！”
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。今天，我講得十分賣力，他也學(xué)得格外認(rèn)真�？此菢�，我心里高興級(jí)了！
“嘀嗒，嘀嗒”時(shí)鐘敲響十二下。中午了，我該回家了。推開門，雨停了，陽(yáng)光透過烏云，照射在潔凈的大地上，走在回家的路上，我的心情格外舒暢。因?yàn)�，今天，我用誠(chéng)信收獲了快樂！
收獲快樂作文600字 篇5
今天，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)照得大地?zé)岷鹾醯�，婆婆提議給家里的兩只小狗“花花”和“丟丟”洗個(gè)澡，我爽快的答應(yīng)了。
于是我和婆婆邊一起去給“花花”和“丟丟”放熱水，準(zhǔn)備給它們洗個(gè)熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給“花花”洗，我在洗澡用的桶中給“丟丟”洗。熱水一會(huì)兒就裝滿了。我和婆婆一起大聲叫：“丟丟、花花過來洗澡了！”可是“花花”和“丟丟”一聽到“洗澡”這2個(gè)字，便像不聽話的戰(zhàn)馬一樣逃之夭夭了�！盎ɑā鄙s的趴在窩里，害怕的團(tuán)成了一個(gè)雪白的圓球；“丟丟”則逃到了一個(gè)木箱子里面，把頭藏在里面，后半身露在外面，真是掩耳盜鈴啊。不一會(huì)兒，婆婆便將他們一個(gè)又一個(gè)的`捉拿歸案了。
開始洗澡了，我先學(xué)著婆婆的樣子將丟丟用熱水沖了個(gè)遍，結(jié)果沖完一看，呀！我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說中的“落水狗”嗎？接著我按照婆婆對(duì)我說的用肥皂將丟丟仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍。可是不知道是我在給自己洗澡還是給丟丟洗澡，我剛幫丟丟擦完全身，它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來的泡泡甩在我的臉上，弄得我像個(gè)白胡子老爺爺似的，狼狽不堪。
再看看婆婆，正溫柔的為花花打肥皂，花花此時(shí)真像個(gè)文靜的小公主。婆婆看著我那份摸樣笑著說：“你應(yīng)該一手按住丟丟，一手才能幫它打肥皂啊�！边@時(shí)我才反應(yīng)過來，原來從頭到尾我都沒有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法后，我一會(huì)兒就幫丟丟洗完了，可還沒有等我們給丟丟和花花擦干凈身子，它們便不耐煩的在客廳跑來跑去，害的我和婆婆在后面一邊拖地一邊抓狗，叫苦連天。
看著這兩只可愛干凈的小狗，我開心極了。因?yàn)閺倪@次事情中，我不但學(xué)會(huì)了洗狗狗，還幫助了婆婆負(fù)擔(dān)家務(wù)，還收獲了一種特別的快樂！
收獲快樂作文600字 篇6
收獲是什么?
是你種下一粒種子，收獲了一片果實(shí)?
是你種下一棵樹苗，收獲了一片綠蔭?
是你種下一棵小草，收獲了一片草原?
是你……
“絲音委婉動(dòng)情聽，南嶺獨(dú)吹北土哼。鳳尾竹邊歌伴舞，蝴蝶泉下鬢甩風(fēng)。聲聲悅耳山河秀，曲曲迷人小寨青。老少合習(xí)歡樂調(diào)，彩云追月祝平升�！边@首詩(shī)講的就是我最親密的小伙伴——葫蘆絲。
與葫蘆絲結(jié)緣，是在我4歲的時(shí)候，媽媽帶著我去涂奶奶家，一進(jìn)門就看到鋼琴、琵琶、古琴、笙、長(zhǎng)笛、小提琴……各式各樣的傳統(tǒng)樂器，最最重要的是滿屋子掛著的`“小葫蘆”，立馬就吸引了我的注意力，而我也因此掉入了葫蘆絲的陷阱里。
俗話說“一入胡門深似海”，剛開始學(xué)的時(shí)候，涂老師掰著我的手指學(xué)習(xí)，一遍遍地教我滑音、打音、吐音、疊音……每次練完后，嘴酸酸的，腳也發(fā)顫，心理也開始打退堂鼓了。但是，想到那一首首優(yōu)美的樂曲，我又咬緊牙關(guān)，按照老師教的方法，一步步克服種種困難，每天不間斷的練習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右。在練習(xí)的過程中，我也漸漸地沉浸在優(yōu)美的樂聲里，思想漫步在景象之中，手指在葫蘆絲上盡情的跳舞。這時(shí)，我覺得吹奏就像嚼口香糖，多嚼才能嚼出味道。
后來憑借學(xué)好葫蘆絲的決心和老師的耐心指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了一首首曲目，從初級(jí)《有一個(gè)美麗的地方》《月光下的鳳尾竹》……到如今的高級(jí)曲子《瑤族舞曲》《侗鄉(xiāng)之夜》《雪蓮花開》……還經(jīng)常參加慈善公益活動(dòng)，每次表演完了，聽到一陣?yán)坐Q般的掌聲，我高興極了，心里比吃了蜜還甜!
不知不覺中我學(xué)葫蘆絲已經(jīng)有六年多了，前段時(shí)間剛剛參加完十級(jí)考試，我知道要學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)。漸漸地，我也從中懂得了一個(gè)道理：只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲，才能綻放出成功的花朵。
在時(shí)光偷偷溜走的時(shí)候，我播種了汗水和淚水，收獲了喜悅與快樂。
收獲快樂作文600字 篇7
這一天，我放學(xué)回家，看見跟我一樣大的人都在騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣，就叫爸爸教我。
剛開始，我叫爸爸扶著車，可是我不會(huì)控車摔了個(gè)大馬趴，渾身是傷，好像被大刑侍侯一樣，痛得要命。第一天的練習(xí)就這樣停止了。回家后，我洗澡的時(shí)候，一開水，水碰到傷口，我憋了一下，然后就像火山爆發(fā)一樣，大叫一聲：“痛死了�！北愦罂奁饋怼Ｏ赐暝韬�，我就睡了。
第二天，我不想騎，就沒有練習(xí)。
第三天，我還是不想騎，這一天又沒有練習(xí)。
第四天，爸爸見我還沒有想騎，就問我：“兒子，是不是想放棄了？”我說：“嗯。”爸爸說：“兒子，這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不到�！痹诎职值膭裾f下，我又開始了訓(xùn)練。這一回，爸爸先做了一次示范，讓我看清楚，然后爸爸對(duì)我說：“你先坐在車上，雙手放在扶手上，緊緊抓住，腳踩在車踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕�！蔽覍W(xué)著爸爸的'樣子試了試，可總沒等我踩下去，自行車就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來，撐住自行車。爸爸說：“兒子，別怕，再來。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又練了，爸爸一邊扶我，一邊指揮我。我認(rèn)真地聽著，照著做，真的有效多了，雙腳也靈活了。不知不覺騎了一段時(shí)間，我正想叫爸爸放手，可我叫了好幾聲，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒有扶，而是在后面小跑著跟我。我歡呼：“我會(huì)騎自行車了，我會(huì)騎自行車了……”我高興地放開了雙手，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還能不用手就可以騎自行車。
這件事后，我知道了：“做什么事只要認(rèn)真不半途而廢，就一定會(huì)成功！”我會(huì)騎自行車了，我很快樂！
收獲快樂作文600字 篇8
今天我好開心！因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)工的日子。
大巴車把我們送往青少年宮，今天的第一節(jié)課是做絲網(wǎng)蝴蝶。工具有很多：絲網(wǎng)、鐵絲、膠帶和綠線。聽完老師的講解，看到她手中誕生的精美的作品，我迫不及待地動(dòng)手了。哎呀，鐵絲塞不進(jìn)絲網(wǎng)，怎么辦？同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進(jìn)了絲網(wǎng)中，張佩瑤幫我把綠線繞在絲網(wǎng)和鐵絲上，這樣，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的絲網(wǎng)減掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我們把翅膀粘在一起，彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角，這樣絲網(wǎng)蝴蝶就大功告成！我拿著手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！
還沉浸在成功的喜悅中呢，第二節(jié)沙雕課開始了。老師讓我們雕城堡和動(dòng)漫人物，我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好，然后用水壺噴點(diǎn)水上去，等堆結(jié)實(shí)后，再用刻刀刻，我們刻的是一座城堡，張佩瑤負(fù)責(zé)樓層，我負(fù)責(zé)窗戶和大門。當(dāng)我把書包上的小公主飾物放進(jìn)去時(shí)，哈哈，簡(jiǎn)直妙極了！
接著老師教我們給紙板盒綁上帶子，方便把盒子提起來。真是一項(xiàng)實(shí)用的技能��！
到那里學(xué)工,我們有的當(dāng)起了大名鼎鼎的.制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術(shù)精湛的汽車設(shè)計(jì)師。而我卻儼然成了藝術(shù)家。
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。我覺得我們不僅學(xué)到了平時(shí)在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)又培養(yǎng)了動(dòng)手和創(chuàng)新能力，也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我還體會(huì)到做什么事都要有恒心、有細(xì)心、有靜心！
收獲快樂作文600字 篇9
很多時(shí)候，快樂不僅是成功的喜悅，朋友間的友誼，更是幫助他人后收獲的果實(shí)。這類的事，我遇上過好幾次。
那天，剛補(bǔ)完課的我經(jīng)過一個(gè)擁擠繁華的路口，只見一位金發(fā)碧眼的老外正在向別人問路�？此桓焙苤钡哪�，我便緩步地走過去。老外看見我走了過去，與我打了聲招呼，就用熟練的英文與生疏的中文與我交流，向我問路。我好心地為他指路，老外很是開心，一臉的感激，忙與我說了好幾聲“謝謝”，用他生疏的中文，奇怪的語(yǔ)調(diào)，說完就離開了�？粗贤獾谋秤埃叵肽蔷湔嬲\(chéng)感激的謝謝，那句音調(diào)奇怪的.謝謝，那句暖人心窩的謝謝。不知為何，我心中有些開心，越走越快，跟隨自己輕松的步伐回到家中。
還曾經(jīng)有一次，班中有幾位同學(xué)代表學(xué)校出去參加朗讀比賽。那日正巧我值日，到了放學(xué)時(shí)間，他們還沒回來。天色有些暗了，我不免有一些焦慮，我叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙，替那些同學(xué)理書包。就在我準(zhǔn)備給他們寫張便條離開時(shí)，“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來。他們回來了，邊從我手中接過自己的書包，邊向我道謝。“大家都是同學(xué)，互幫互助是應(yīng)該的。”從他們的神色中，我看到了幾絲歉意，也看到了感謝，早先的焦慮頓時(shí)消失不見，還讓我有些莫名的快樂。
其實(shí)在幫助與被幫助的時(shí)候，我們都會(huì)感到很快樂。有時(shí)，我的修正帶用完了，小A看見了，拿出自己的修正帶借給我。她看到我有些不好意思，笑嘻嘻地與我說：“放心用吧，我還有一個(gè)。”同時(shí)不忘舉起拿著另一個(gè)修正帶的手給我看。
生活中的小事，也讓我們體會(huì)到了幫助他人的快樂。幫助他人的同時(shí)，我們自己也收獲了快樂，就如那句名言：予人玫瑰，手有余香�？鞓肥强蓚鬟f的，這種余香也是可以傳遞的。如果大家都能收獲快樂，也懂得去幫助別人，這不才是這一個(gè)社會(huì)所需要的嗎？
收獲快樂作文600字 篇10
又回爺爺奶奶家了，真高興呀！奶奶說我們有一塊地，可以種一片橘子林，讓我也嘗嘗種樹的感覺。我答應(yīng)了，可我覺得對(duì)于從沒種過樹的我來說有點(diǎn)困難，我說就先種一棵吧，等把這棵種好了再說。
奶奶拿來工具，鏟好了土，就讓我來種樹了。我種種子，奶奶在一旁指導(dǎo)，不一會(huì)兒，就種好了。我十分興奮，奶奶說：“這塊地太干了，需要澆澆水，家里沒水壺，我去買一個(gè)�！彼f完就要走，我 說：“不用了，我行�！蔽亿s緊回家去用勺子接了一把水來澆，接了一把又一把，我終于種好了我平生種的第一棵樹。
幾個(gè)月后，我又回到爺爺奶奶家了，突然發(fā)現(xiàn)那塊地上冒出了個(gè)小芽，走近一看，竟是我種下的'那棵橘子樹！我忙詢問奶奶，奶奶也奇怪，我首次種樹，只下了幾場(chǎng)雨，怎么就發(fā)芽了？不過，奶奶也為 我高興，她說她買了個(gè)新水壺，澆起水來方便多了，果然一個(gè)藍(lán)色水壺出現(xiàn)在我眼前，這個(gè)水壺可真漂亮，有一個(gè)手可一握的把，另一頭有一個(gè)噴頭，蓋著一個(gè)上面有許多小孔的蓋子。水壺上也有一個(gè) 蓋子，蓋子上面有個(gè)把。奶奶教我怎么用，我很快就學(xué)會(huì)了，立馬開始澆水，澆著澆著，我發(fā)現(xiàn)小樹搖一搖的，好像在說：“好高興呀！”越澆越興奮。
又過了許久，秋天，我才又回奶奶家，奶奶告訴我，我種的那棵橘子樹結(jié)果了，我一看，那樹果真結(jié)出了幾個(gè)黃澄澄的橘子！好漂亮！奶奶又教我怎么給橘子樹鏟除，施肥。干完這些后，奶奶問我要不 要吃一個(gè)橘子？還沒等奶奶說完，我就迫不及待地摘了一個(gè)下來吃，“��！好酸好澀�！蹦棠陶f：“你真性急，這橘子雖然成熟了，可樹還小呀。不聽我把話說完，現(xiàn)在還想不想吃呀？”我忙說：“不 想�！蹦棠绦α诵�，說：“走，到屋里吃我剛買的橘子去！”
每一次去看那小樹，都很自豪，因?yàn)槲沂斋@了果實(shí)和成功的喜悅。
【收獲快樂作文600字】相關(guān)文章：
快樂收獲作文11-18
收獲快樂作文02-05
收獲了快樂作文02-21
我收獲了快樂作文02-04
收獲快樂優(yōu)秀作文02-21
勞動(dòng)收獲快樂作文02-19
【精選】收獲快樂作文7篇05-18
【精選】收獲快樂作文三篇06-10
我收獲了快樂作文(15篇)05-09
我收獲了快樂作文精選15篇06-10